部编版2021-2022学年八年级上册道德与法治期中测试试卷(2)

试卷更新日期:2021-09-28 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 随着年龄的增长,我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下列做法能正确体现感受社会生活的是(   )

    ①社会中的一些假恶丑的现象,让我们对社会失去了信心

    ②义务献血、爱心捐赠等社会公益活动温暖了人心

    ③参观科技馆,丰富的科技展品开阔自己的眼界

    ④适应不断变化的社会,积极融入社会生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2. 劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动( )

    ①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻

    ②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧

    ③我们就能实现人生价值

    ④我们会更加关注社区治理,并献计献策

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3. 2020年11月1日零时开展第七次全国人口普查,人口普查的主要目的是全面掌握人口的基本情况,为经济社会发展规划提供依据。这是因为(   )

    ①社会是个人的有机组成部分

    ②每个人的衣食住行都与社会有着千丝万缕的联系

    ③每个人的活动都能推动社会的进步与发展

    ④人的生存和发展离不开社会,社会需要为个人提供物质支持和精神滋养

    A、③④ B、①② C、①③ D、②④
  • 4. 下侧漫画反映了(   )

    A、网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道 B、网络成为公民参与政治生活的重要平台 C、网络反腐逐渐成为廉政建设的利器 D、在网络上,人们享有言论自由
  • 5. 某市开展“争做好网民”活动,引导广大网民尤其是青少年网民养成崇德向善的网络行为习惯,动员更多网民为构建清朗的网络空间贡献正能量,发出争做好网民的网上最强音。在网上传播正能最,需要我们(   )

    ①学会利用网络平台为社会发展建言献策 

    ②遵守道德和法律,提高网络媒介素养 

    ③严格执法,打击违法犯罪,净化网络环境  

    ④弘扬积极健康、向上向善的网络文化

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
  • 6. 网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸多领域中发挥着积极作用。同时,网络直播也泥沙俱下、乱象丛生。对此我们应该(   )

    ①根据自己的兴趣传播网络信息

    ②提高自我防范意识,保护好隐私

    ③学会信息节食,拒绝使用网络

    ④理性参与,恪守道德,遵守法律

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 7. 为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。某校团委于2021年3月集中开展“青春建功新时代 志愿服务暖珠城”学雷锋志愿服务活动。开展此类活动(   )

    ①有利于青少年养成亲社会行为

    ②可以更好地促进学生的全面发展

    ③能让学生获得更多的物质帮助

    ④没有实质意义,只是一场作秀

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8. 下列法律中,惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是(    )
    A、婚姻法 B、刑法 C、交通法 D、教育法
  • 9. 乘坐高铁,偶有霸座、占座的现象。《广东省铁路安全管理条例》明确规定,旅客应当按照车票载明的座位乘车,不得强占他人座位。据此,以下说法正确的是(   )

    ①社会规则划定了自由的边界

    ②违反规则的行为应当受到刑罚处罚

    ③自由不是随心所欲,要受到规则约束

    ④遵守规则只是遵守法律

    A、①③ B、③④ C、①② D、②④
  • 10. 大家在一起的交往和生活,就需要对生活各个方面的各种各样的规则,共同认可,共同遵守。这是因为(   )

    ①社会规则都是有强制性措施作为保障的

    ②社会规则保障社会秩序的实现

    ③社会规则使人们各尽其责、各得其所

    ④社会规则明确社会秩序的内容

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 11. 在日常生活中,中学生应该注意培养文明礼貌的习惯。本学期以来,某中学开展了“说 文明话,做文明事,展我青春风采”主题教育月活动。你认为下列交往方式中可取的有 (   )

    ①说话和气,不强词夺理,不恶语伤人     ②谈吐温文文雅,不说粗话、脏话

    ③只说赞美的话,不说别人不愿听的话     ④懂得倾听,以谦逊态度与人交谈

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12. 尊重就在我们身边。不论是在学校还是在马路上,不乱丢弃纸屑、垃圾,这是对环卫人员的辛勤劳动成果的尊重;能够经常发现周围人的闪光点而不是老盯着别人的缺点,这也是对别人的尊重……尊重具有巨大的“力量”,这种“力量”表现在(   )

    ①尊重是维系良好人际关系的前提

    ②受到他人尊重,能够增强自尊、自信

    ③受到他人尊重能够获得满足感、成就感等

    ④尊重能提高社会文明程度,使社会生活和谐融治

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
  • 13. “人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见(   )

    ①文明有礼是一个人立身处世的前提

    ②文明程度决定一个人成就的大小

    ③文明有礼利于形成安定有序的社会

    ④礼貌待人是中华民族的传统美德

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14. 诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有( )

    ①小芳按照约定积极参加社区公益活动     ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案

    ③小林在成长档案中如实填写自我评定     ④某企业撤回质量不合格产品重新包装

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 15. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应错误的是(   )

    ①人们在机场排队进行安全检查——公共场所秩序

    ②机床工人按操作规程工作——生产秩序

    ③行人、自行车、机动车各行其道——交通秩序

    ④人们在商场、车站保持安静——社会管理秩序

    A、③④ B、①② C、①④ D、②③
  • 16. 2019年8月15日,香港多份报纸的头版头条刊登了一篇来自香港市民的联署声明,并发起网上签名运动。联署声明强烈呼吁广大香港市民声援:“坚决支持香港特区政府和警队严正执法,制止一切违法、欺凌、破坏及暴乱行为。”发起联署声明的市民希望通过该方式凝聚市民力量,反对暴力行为,齐心捍卫社会秩序。这是因为( )

    ①社会规则保障社会秩序的实现,是自由的保障

    ②社会秩序能消除混乱,社会正常运行需要秩序

    ③社会秩序营造良好的环境,是安居乐业的保障

    ④暴力行为破坏规则,危害人民的生命财产安全

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 17. 游客李某故意刻画长城墙砖,违反了治安管理处罚法中的相关规定,被处以行政拘留5日并处罚款。李某的行为是(   )
    A、民事违法行为,受到了行政制裁 B、行政违法行为,受到了行政制裁 C、一般违法行为,承担了民事责任 D、民事违法行为,承担了民事责任
  • 18. 《论语·季氏篇第十六》中指出:“不学礼,无以立。”汉代扬雄的《法言·问道》中提出“人而无礼,焉以为德”。这说明文明有礼( )
    A、体现尊重谦让品质 B、体现国家形象尊严 C、促进社会和谐进步 D、是立身处世的前提
  • 19. 小李是某中学八年级的学生,去年以来经常逃课,迷恋网吧,常常夜不归宿,屡教不改,后发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这案例说明(   )

    ①只有犯罪才有社会危害性

    ②靠教育不能减少违法

    ③青少年要依法律已

    ④不良行为有可能发展成为违法犯罪

    A、②④ B、①③ C、②③ D、③④
  • 20. 预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是(   )
    A、天网恢恢,疏前不漏 B、罪孽本自微未始,陷身囹圄悔方退 C、劝君莫惜金缕衣,劝君借取少年时 D、善有善报,恶有恶报;若然未报,时间没到

二、材料分析题

  • 21. 走进社会生活

    【图片赏析】下面是小阳同学记录的生活中的一组图片,请你赏析。

    参加义务清扫

    看望独居老人

    参加夏令营

    【走近网络】互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心,是人们工作、学习和生活的重要平台。现在互联网已成为人们创新创业、发展经济的重要方式。同时,随着互联网时代的到来,便捷的网络购物已成为现代人一种时尚的生活方式。

    【情境探究】小谨同学热爱生活,乐于记录生活点滴。下面是他记录的同学生活中的两个情境,请你阅读。

    (1)、上面的三幅图片体现了一种什么行为?
    (2)、青少年养成这种行为对我们的成长有什么意义?
    (3)、运用所学知识并结合自身经历,谈谈网络给公民和社会带来了哪些积极影响。
    (4)、请你运用所学知识,任选其中一个情境进行探究。

    情境一:一个微信好友发来了“红包”,打开后是一个链接,要我输入相关个人信息才能领取红包,我觉得这是一个诈骗信息,就把它删除了。

    ①小谨的做法:

    ②理由:

    情境二:国庆期间,我趁爸妈不在家,便和同学“组团”玩了好几个小时的网络游戏。哎,时间就这样被我浪费了,当天的作业也没有写完。

    ①小谨的做法:

    ②理由:

  • 22. 阅读材料,回答问题。

    材料一:网课学困生是指网络教学中不听话的学生,具体指一上课网速就不好,不开摄像头,一提问就闭麦,上课的时候吃零食、躺被窝,还不时传来游戏声音的同学们。

    材料二:受疫情影响,河南洛宁的14岁女孩郭翠珠,因白天晚上都要上网课,家里又没网络,父亲手机流量不够,所以只能来村支部蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。村支书说,女孩学习很认真,每天都会来这里学2小时左右。

    (1)、两个材料折射出网络是把双刃剑,请你谈谈网络的利弊。
    (2)、结合材料,谈谈学生应怎样合理利用网络。
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    2020年2月17日,教育部网站发布预警,近期有人通过班级微信群等媒介假冒学校教师或班主任身份,以延期开学和组织开展线上教学为由发布诈骗信息,要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用,致使部分家长上当受骗。

    针对上述事件,同学们纷纷发表各自的看法。

    (1)、你赞同(反对)哪种观点?请选择其中一种观点并运用所学知识说明你的理由。
    (2)、请为学生和家长避免上当受骗提两条合理化建议。
  • 24. 争做守法公民

    【探析资料】某市发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件,社会影响恶劣。根据《中华人民共和国刑法》,市中级人民法院以故意杀人罪判处犯罪分子死刑,剥夺政治权利终身。

    校园安全事件发生后,各级部门及学校进一步加强学校安全保卫工作,为孩子们的学习成长创造平安的环境。

    【原因探究】来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来青少年违法犯罪问题日益严重。据研究青少年违法犯罪的专家指出,首先青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键;其次家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础,而学校教育方法不当是导致一些青少年流向社会、走向犯罪的重要因素;同时社会不良现象对青少年的影响也不容忽视。

    (1)、请你结合上述材料,分析犯罪的基本特征。
    (2)、请根据上述材料,概括未成年人违法犯罪问题日益严重的成因。
    (3)、上述材料给我们青少年带来哪些警示?(写出两点)