河南省新乡市辉县2021年数学中考二模试卷

试卷更新日期:2021-09-28 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 12 的相反数是( )
    A、-2 B、2 C、12 D、12
  • 2. 将含有 30° 角的直角三角板按如图所示的方式放置在一把直尺上,若 1=20° ,则 2 的度数为(   )

    A、120° B、100° C、140° D、150°
  • 3. 记者从河南省交通运输厅了解到,今年清明节3天假期,全省高速公路享受减免通行费政策,7座以下小客车总量大约为641.16万辆,共减免2.56亿元数据“2.56亿”用科学记数法表示为(   )
    A、2.56×108 B、2.56×107 C、0.256×108 D、0.256×109
  • 4. 一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图所示的是它的主视图和俯视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最多为(   )

    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 5. 若二次函数 y=mx22x+1 的图象与 x 轴无交点,则 m 的取值范围为(   )
    A、m<1 B、m>1 C、m>1m0 D、m<1m0
  • 6. 某商品连续两次降价,每件零售价由原来的56元降到了31.5元,若设平均每次降价的百分率为 x ,则可列方程为(   )
    A、56(1x)2=31.5 B、56(1+x)2=31.5 C、(1x)2=31.5 D、31.5(1+x)2=56
  • 7. 某班同学分成6小组进行活动,人数分别为13,6,12,6,5,8,则这组数据的众数和中位数分别是(   )
    A、6,7 B、6,6 C、6,12 D、8,13
  • 8. 如图,反比例函数 y1=2xx>0 )和一次函数 y2=x+1 的图象相交于点 A ,则使 y1>y2x 的取值范围是(   )

    A、x>1 B、0<x<1 C、x<1 D、x>0
  • 9. 如图1,正方形 ABCD 的边长和等腰直角 FGH 的边 ADFG 重合,边 ABFH 在一条直线上, FGH1cm/s 的速度向右移动,直到点 H 与点 B 重合才停止移动,两个图形重叠部分的面积为 Scm2 ),图2所示的是 FGH 向右移动时,面积 Scm2 )与随时间 ts )的变化的关系图象,则 a 的值是(   )

    A、16 B、8 C、2 D、4
  • 10. 如图,在 ABC 中, C=60°AC=4BC=3 .分别以点 AB 为圆心,大于 12AB 的长为半径作弧,两弧交于 MN 两点,作直线 MNAC 于点 D ,则 CD 的长为(   )

    A、1 B、75 C、32 D、3

二、填空题

  • 11. 计算: (12)0+(12)2= .
  • 12. 不等式组 {x20x12<x 的所有整数解的和是.
  • 13. 不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出2个球,则它们都是红球的概率为.
  • 14. 如图, AC 是边长为2的正方形 ABCD 的对角线, PBC 边上一动点, EFABAC 的中点.当 PE+PF 的值最小时, CP 的值为.

  • 15. 如图,在 ABC 中, ACB=90° ,将 ABC 绕点 B 按逆时针旋转 90° 得到 A'BC' ,点 A 经过的路径为弧 AA' ,若 AB=2BC'=3 ,则图中阴影部分的面积为.

三、解答题

  • 16. 先化简,再求值: (x+2y)2(2yx)(x+2y)2x(x+y) ,其中 x=21y=2+2 .
  • 17. 为了解某地区初三年级数学学科一模的成绩情况,教育局进行了抽样调查,过程如下,请将有关问题补充完整.

    收集数据:随机抽取A,B两所学校各20名学生的数学成绩(满分120)进行分析.

    A

    111

    109

    99

    106

    91

    51

    117

    113

    92

    111

    101

    112

    105

    105

    115

    108

    108

    110

    64

    111

    B

    104

    113

    86

    89

    96

    107

    97

    102

    105

    108

    110

    108

    87

    108

    111

    116

    88

    117

    59

    108

    整理、分析数据:两组数据的平均数、中位数、方差、优秀率(成绩 96 )如下表所示.

    学校

    平均数

    中位数

    方差

    优秀率

    A

    101.95

    108

    267.65

    b

    B

    100.95

    a

    180.15

    75%

    (1)、表格中 a= b= .
    (2)、综合表中的统计量,请判断哪所学校学生的数学水平较高,并说明理由.
  • 18. 黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”,为落实黄河文化的传承弘扬,某校组织学生到黄河某段流域进行研学旅行,某兴趣小组在只有米尺和测角仪的情况下,想要求出河南段黄河某处的宽度(不能到对岸),如图,已知该段河对岸岸边有一点 A ,兴趣小组以 A 为参照点在河这边沿河边任取两点 BC ,测得 ABC=65°ACB=45° ,量得 BC 的长为 300m .

    (1)、求河的宽度.(结果精确到 1m ,参考数据: sin65°0.91cos65°0.42tan65°2.14
    (2)、兴趣小组在测量时发现还有其他测量方案,请你另外设计一套测量方案,画出图形,并作出简要说明.
  • 19. 安居小区为鼓励本小区50户居民锻炼身体,居委会决定为每户发放一个拉力器或一个健身球.已知购买3个拉力器比购买2个健身球多花70元;购买2个拉力器和4个健身球共需260元.
    (1)、分别求出拉力器和健身球的单价.
    (2)、居委会在购买时发现:体育用品商店的拉力器购买数量低于30个不优惠,不低于30个打9折;健身球不打折.若要求购买拉力器的数量不低于健身球数量的2倍,请你设计出费用最少的采购方案,并说明理由.
  • 20. 如图,在 ABCD 中, AC=BC=4 ,以 AC 为直径的 OCD 于点 E ,过点 EO 的切线交 AD 于点 F .

    (1)、求证: EFAD .
    (2)、填空:

    ①当 B= ° 时,四边形 AOEF 为正方形;

    ②当 AF= 时,四边形 ABCD 为菱形.

  • 21. 如图,抛物线 y=ax22ax+3x 轴交于 AC 两点,与 y 轴正半轴交于 B 点,已知 AC=4 .

    (1)、求抛物线的解析式及顶点的坐标.
    (2)、若 Q 为第一象限抛物线上的一个动点, P(10)x 轴上的一点,过点 QQDx 轴,若 BOP 与以点 PQD 为顶点的三角形相似,求动点 Q 的坐标.
  • 22. 小明在学习中遇到这样一个问题:

    如图,在 O 中, AE 是直径, D 是半圆弧 AE 上一动点,弦 ADAB 分别在直径 AE 的两侧,线段 AB=8cmCAB 的中点,连接 CD ,当 BCD 为等腰三角形时,求线段 BD 的长度.

    小明在解决此问题时,尝试结合学习函数的经验研究此问题,请将下面的探究过程补充完整:

    (1)、根据点 D 在半圆弧 AE 上的不同位置,画出相应的图形,测量线段 ADCDBD 的长度,得到下表的几组对应值.

    AD/cm

    0

    2.0

    4.0

    6.0

    8.0

    a

    10

    CD/cm

    4.5

    6.2

    7.7

    8.9

    9.8

    10.0

    8.9

    BD/cm

    8.0

    9.0

    9.7

    10.0

    9.6

    8.9

    6.0

    操作中发现:

    ①当 CD=10 时,上表中 a 的值是  ▲  .

    ②线段 BC 的长度无需测量即可得到,请简要说明理由.

    (2)、将线段 AD 的长度作为自变量 xCDBD 的长度都是 x 的函数,分别记为 yCDyBD ,并在平面直角坐标系 xOy 中画出了函数 yBD 的图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函数 yCD 的图象.

    继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当 BCD 为等腰三角形时,线段 AD 长度的近似值.(结果保留一位小数)

  • 23. 如图1,在 RtABC 中, B=90°AB=8BC=6DE 分别是 BCAC 的中点,连接 DE ,将 EDC 绕点 C 按逆时针方向旋转,记旋转角为 α .

    (1)、问题发现:

    α=0° 时, AEBD= , 当 α=180° 时, AEBD= .

    (2)、拓展探究:

    ①当 0α<360° 时, AEBD 的值有无变化?请仅就图2的情况给出证明.

    ②当 ACE 为直角三角形时,直接写出线段 BD 的长.