广东省中山市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期：2021-09-27 类型：期末考试
一、单选题
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1. 在抗击新冠疫情的战斗中，下列措施中包含化学变化的是（ ）A、开窗通风 B、佩戴口罩 C、消毒液消毒 D、居家隔离2. 为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国化学家是（ ）A、张青莲 B、侯德榜 C、屠呦呦 D、卢嘉锡3. 下列实验操作符合规范的是（ ）A、
加热液体
B、
液体读数
C、
闻气体
D、
过滤
4. 液化石油气运输车应该张贴的标志是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 下列化学用语书写正确的是（ ）A、1个镁离子： B、氧化铝：Al2O3 C、3个氮原子：3N2 D、铜元素化合价显+2价：6. 《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气、还有CO2 等。下列说法错误的是（）A、“人造空气”比空气中的氮气含量高 B、在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭 C、利用灼热的铜粉，可粗略测定“人造空气”中氧气的含量 D、在太空中呼吸“人造空气”时，氧气消失但氧原子并未消失7. 下列物质的用途与其性质对应错误的是（ ）物质
用途
性质
A
氢气
理想的清洁能源
氢气能燃烧，产物只有水
B
生石灰
用作自热食品加热包
能与水反应，放出热量
C
氮气
用作保护气
化学性质较活泼
D
活性炭
用作冰箱除味剂
具有吸附性
A、A B、B C、C D、D8. 下列关于资源、能源、环境等问题叙述错误的是（ ）A、保护水资源要注意防止水体污染和节约用水 B、二氧化碳、甲烷等过量排放会引起温室效应 C、使用乙醇汽油作汽车燃料，不会污染环境 D、为了节约化石能源，燃烧时应增大燃料与空气的接触面积9. 化学的发展经过了漫长的过程，下列奠定了现代化学基础的是（ ）A、火的发现和利用 B、金属的冶炼和利用 C、原子论和分子学说的创立 D、元素周期律和元素周期表的发现10. 下列实验不能达到实验目的是（ ）A、
探究分子运动
B、
探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
C、
验证面粉粉尘能发生爆炸
D、
比较人体吸入空气与呼出气体中氧气的含量
11. “宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
A、从物质分类看：该反应涉及到3种单质 B、从微观构成看：该反应中的物质均由分子构成 C、从反应价值看：该反应能获取新物质 D、从反应类型看：该反应属于化合反应12. 模型建构是重要的化学学习方法，下列建构的模型错误的是（ ）A、
地壳中元素含量模型
B、
物质分类模型
C、
金刚石结构模型
D、
灭火原理模型
13. 如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（ ）
①玻璃管中红色固体变成了黑色
②CuO被还原为Cu
③整个实验过程共发生了两个反应
④该装置中对尾气的处理方法既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 板兰根冲剂是预防流感的中药，其主要成分是单棕榈酸甘油酯（C19H38O4），有关单棕榈酸甘油酯的说法正确的是（ ）A、单棕榈酸甘油酯的相对分子质量是330g B、单棕榈酸甘油酯是由19个碳原子、38个氢原子和4个氧原子组成 C、棕榈酸甘油酯中各元素的质量比为19：38：4 D、棕榈酸甘油酯中碳元素的质量分数最大15. 部分物质间的转化关系如图，不能通过一步反应实现转化的是（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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16. 文化传承、科技发展、研发新材料和新能源等都离不开化学。(1)、从分子的角度，说“酒香不怕巷子深”的原因；(2)、石墨烯具有非常优异的导电、导热性，只有一层原子厚度，采用机械剥离法从石墨层中剥离获得，下列关于石墨烯的说法错误的是（填字母）；
A石墨烯是由碳元素组成的单质
B石墨烯是一种新型金属材料
C石墨烯具有还原性
D石墨烯可用于电池领域
(3)、“液态阳光”是指由阳光、CO2和H2O通过人工光合得到的绿色液态燃料，如图为模拟生成可再生燃料（C3H8O）的微观装置模型。
①分析该反应微观模型，反应物和生成物中，共有种化合物；
②该装置可将能转化为化学能；
③写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式：。
17. 图一和图二是元素周期表的另两种呈现形式，根据所给信息回答下列问题：
(1)、氢元素和氦元素不同，本质原因是；(2)、利用图一和图二的信息分析，位于同一周期的元素具有的共同点是 ， Be与Mg元素同属一族的原因是 ， 利用图一和图二的信息推测，Cl元素的原子核外有层电子层，最外层电子数是；(3)、综合图一和图二的信息，写出1、8、11号元素组成的物质的化学式；(4)、移动通信即将进入5G时代，铊将得到广泛应用。图三是元素周期表中铊的信息，下列有关铊元素说法错误的是；A铊元素属于金属元素B铊元素的原子核内有81个质子
C铊元素的原子质量是204.4D铊元素符号为T1
(5)、如图是小明同学制作的原子模型（外圈上小球为电子），该原子的核电荷数为 ， 该模型表示原子。
三、综合题
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18. 认识物质通常从组成、结构、性质以及变化规律等角度进行研究，如图是常见气体的实验室制备及性质探究，回答下列问题。
(1)、制备气体①图中仪器a的名称：；
②实验室制取二氧化碳的反应原理是（写出化学方程式），发生装置选择 ， 若用相同装置制取氧气，发生反应的化学方程式是；
(2)、性质探究①探究氧气性质时，装置F中观察到的现象有（写三点），瓶底需预先放一些水，目的是；
②探究二氧化碳性质时，观察到装置H中的蜡烛熄灭，证明二氧化碳具有的性质，且底层蜡烛先灭，证明二氧化碳具有的性质。
19. 物质燃烧的剧烈程度与很多因素有关。进行铁丝燃烧实验时，某小组发现实验现象与预期的不同。（查阅资料）铁丝根据用途不同，成分也有差异，通常含碳和其它元素（本题不考虑其它元素）。
(1)、（提出问题）铁丝燃烧的剧烈程度与什么因素有关？（作出猜想）猜想一：
猜想二：氧气含量
猜想三：铁丝的含碳量
(2)、（进行实验）实验编号
氧气含量
铁丝情况
燃烧现象
1
21%
铁丝
不能燃烧
2
21%
铁粉
剧烈燃烧，火星四射
3
60%
铁丝
燃烧，轻微火星四射
4
100%
铁丝
燃烧，火星四射明显
5
X
含碳0.2%的铁丝
剧烈燃烧，少量火星四射
6
100%
含碳0.6%的铁丝
剧烈燃烧，火星四射
（实验分析）①铁丝燃烧的化学方程式为：；
②实验1和对比，说明猜想一正确，实验3和4对比，说明猜想正确；
③实验5与实验6对比，X的值为 ， 对比说明铁丝的含碳量越高，的现象越明显；
④铁丝易生锈，实验前需用砂纸打磨，由此推测还有会影响铁丝燃烧情况，若要验证此猜想，需要控制的变量有：。
A氧气的含量 B铁丝的含碳量 C反应物的接触面积
20. 煤是重要的化石燃料之一，如图是煤的精炼和综合利用的流程图。
(1)、煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源；(2)、粉碎石灰石的目的是 ， 写出煅烧石灰石的化学方程式 ， 属于反应；（填基本反应类型）(3)、反应③的化学方程式为： ，请推测X（甲醇）的化学式 ， 从“绿色化学”的角度看，该反应实现了目的；(4)、为防止二氧化硫释放到空气中造成 ， 煤的精炼和综合利用过程中需要进行脱硫工艺。从煤作燃料到煤的综合利用，将煤变成清洁能源，获得的启示是；(5)、为了防止矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法不可行的是。（填序号）A进矿井前先做灯火实验
B矿井内要加强通风
C安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
四、计算题
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21. 某兴趣小组同学用1.2g镁条和稀盐酸反应研究质量守恒定律的相关问题，装置如图所示。（反应的化学方程式： ）
(1)、反应前，甲同学称量总质量为m1；倾斜试管，使小试管中的稀盐酸全部进入小烧杯中，称量总质量为m2。请你分析m1m2（填“>”“=”或“<”）。(2)、乙同学反应前称量总质量ml为121.2g，将1.2g镁条分成5等份，先后分5次加入小试管，每次待充分反应后称量的总质量m2数据如下表：次
1
2
3
4
5
m2
121.18
121.16
121.14
121.12
121.12
分析数据可知，生成氢气共g；求参加反应的镁条质量是多少？（写出具体的计算过程）
(3)、分析乙同学的实验数据，画出产生氢气的质量随着参加反应的镁条质量变化的曲线图，并标注折点数据。