广东省云浮市郁南县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2021-09-27 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下列生活现象，属于物理变化的是（   ）
    A、牛奶变酸 B、香水挥发 C、光合作用 D、糯米酿酒

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  • 2. 改革开放40年来，我国环境保护事业发展迅速，贯彻绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和环境保护，努力建设“美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是（   ）
    A、提倡绿色出行，践行“低碳”理念 B、推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 C、大力发展新资源，禁止使用化石燃料 D、洗菜的水用来浇花

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  • 3. 在校园的洗手间内应该粘贴的图标是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 4. 下列做法：①在水库边建造纸厂；②禁用含磷洗涤剂；③增大绿地面积；④控制工业废水的排放；⑤大量使用农药化肥；⑥分类回收垃圾。其中有利于防止水资源污染的有（  ）

    A、①②③④ B、②③④⑥　　　　 C、②③④⑤⑥ D、①②③④⑥

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  • 5. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是（   ）
    A、纯净物：纯净的空气、水、沼气 B、由原子构成物质：氦气、氮气、汞 C、空气污染物：NO2、SO2、CO2 D、氧化物：冰、干冰、过氧化氢

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  • 6. 从微观角度分析并解释下列事实，错误的是（    ）
    A、气球打气时变大——分子间隔变大 B、夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大 C、墙内开花墙外香——分子不断运动 D、酒精溶液是混合物——由不同分子构成

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  • 7. 中学生要有一定的安全常识。下列做法不合理的是（   ）
    A、高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离 B、室内起火时，不要急于打开所有门窗 C、家用电器着火时，立即用水扑灭 D、实验时万一碰倒酒精灯引起燃烧，应立即用湿抹布盖灭

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  • 8. 下列实验方案，能达到实验目的是（   ）

    选项

    实验目的

     实验方案

    ①

    鉴别二氧化碳和氮气

    将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象

    ②

    从氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的固体中回收二氧化锰

    溶解固体，过滤后对滤渣进行洗涤，烘干

    ③

     除去二氧化碳中混有的一氧化碳

     点燃

    ④

    鉴别木炭粉末和氧化铜粉末

    观察颜色
    A、① B、② C、③ D、④

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  • 9. 关于水的净化的知识，说法正确的是（   ）
    A、采用过滤的方法，可以将硬水转变成软水 B、可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂 C、用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐 D、滤纸要紧贴漏斗的内壁，是为了防止过滤时液体流速过慢

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  • 10. 维生素C的化学式为C6H8O6主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列有关维生素C的说法中正确的是（   ）
    A、维生素C中C，H，O三种元素的质量比为9:1:12 B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C、维生素C的相对分子质量为174 D、维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

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  • 11. 我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，下列有关该反应的说法正确的是（   ）
    A、该反应属于化合反应 B、X 的化学式是 AgS C、该反应的现象是 Ag 的表面发生颜色变化 D、反应前后所有元素的化合价都发生了变化

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  • 12. 下列图示实验操作中，正确的是（ ）
    A、 点燃酒精灯    B、 过滤 C、 量取5.5mL液体 D、 称量10.05g固体

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  • 13. 2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果。为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液（主要成分是NaClO）进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是（  ）
    A、-1    B、0    C、+1    D、+5

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  • 14. 现有化学反应：X+Y═Z，若将a gX和b gY在一定条件下充分反应，生成物Z的质量（   ）
    A、等于（a+b）g B、小于（a+b）g C、大于（a+b）g D、不大于（a+b）g

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二、多选题

  • 15. 在元素周期表中，钨元素的某些信息如图所示，下列有关钨的说法正确的是（   ）

    A、钨的最外层电子容易失去 B、钨的相对原子质量是183.8克 C、钨是第六周期的元素 D、钨原子的中子数是74个

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三、填空题

  • 16. 根据图中提供的信息，请回答下列问题：

    (1)、A，B，C，D中属于同种元素的是。（填序号）
    (2)、化学性质相似的微粒是。（填序号）
    (3)、由ABD三种元素组成的化合物，化学式为。
    (4)、AB元素构成的氧化物可以转化，下图是转化的微观示意图：

       

    请写出该微观示意图表示的化学反应方程式。

    (5)、上述反应的生成物与水发生化合反应生成硫酸，反应物与生成物的质量比为。

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  • 17. 2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：
    (1)、取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、。
    (2)、可用检验该水样是硬水还是软水。
    (3)、日常生活中将硬水转化为软水的方法是；实验室里可用的方法将硬水转化为软水，操作过程常加入沸石或碎瓷片，其作用是。
    (4)、下列做法会造成水体污染的是。

    ①工业废水达标处理后排放

    ②随意丢弃废旧电池

    ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

    ④合理使用化肥和农药

    (5)、自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是。
    (6)、保持水化学性质的最小粒子是(填符号)。

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  • 18. 化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器，回答下列问题：

    (1)、写出仪器的名称：A ， B。
    (2)、实验时，先要连接好仪器：把玻璃管插入带孔的橡胶塞，先把玻璃口 ， 然后对准橡胶塞上孔稍微用力转动，将其插入。
    (3)、从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是(填字母序号），组装仪器的两个原则是：①先左后右，② ， 组装好仪器，先检查 ， 然后加入药品，制取气体。写出实验室制二氧化碳的化学方程式：。
    (4)、下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质（填序号），这个实验中观察到的现象是。

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  • 19. 去超市买薯片时，我们发现薯片包装袋被一种气体充得鼓鼓的。某化学兴趣小组同学对这种气体产生了兴趣，请你和该小组同学一起对该气体进行探究。

    （提出问题）：该气体可能是什么呢？

    （查阅资料）食品和氧气接触容易被氧化而腐败；常填充某种气体以防腐。

    （作出假设）甲认为：可能是氧气   乙认为：可能是氮气   丙认为：可能是二氧化碳   丁认为：可能是氢气

    (1)、（分析讨论）小组同学经分析，一致认为甲的猜想不正确，理由是；从运输、贮存安全角度考虑，同学猜想也不可能，理由是 ， 可能发生化学反应的化学方程式。
    (2)、（实验设计）为探究其余猜想，小组同学设计如下实验，请填写空白：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用注射器抽取袋内的气体，然后注入澄清石灰水

    无明显变化

    猜想正确

    丙猜想正确
    (3)、（反思拓展）实验后，小组同学认为作为食品的防腐气体除化学性质不活泼、不与食品反应外，还应具备某些要求，你认为应该具备哪些要求？ (答一点)

    你认为：气体包装食品除防腐作用外，还可有作用。

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  • 20. 碳和部分碳的化合物之间的转化关系如下图所示：

    (1)、物质X的化学式 ， 从图中任选一种物质，写出它的一种用途。
    (2)、一氧化碳的毒性表现在 ， 一氧化碳还常用于冶金工业，这是利用一氧化碳的性。
    (3)、写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。
    (4)、写出CH4→X的化学方程式。
    (5)、H2CO3不稳定极易分解，其反应的原理(用化学方程式表示)。

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四、计算题

  • 21. 某同学从山上采集到一种石灰石，他取160g该样品进行煅烧实验(反应化学方程式为 CaCO3高温__CaO+CO2↑ ， 样品中杂质不参加反应)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t) 的关系如表：

    反应时间t/s

    t0

    t 1

    t 2

    t 3

    t 4

    t 5

    t6

    反应后固体的质量m/g

    160

    150

    140

    132

    124

    116

    116

    请回答下列问题：

    (1)、生成物氧化钙中钙元素和氧元素的质量比为；其中钙元素的质量分数为 (结果保留两位小数)。
    (2)、t5时，该石灰石样品中CaCO3(填“已”或“未”)完全反应，共生成CO2的质量为；
    (3)、求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。

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