广东省广州市白云区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2021-09-27 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 春节是我国最盛大的传统节日。春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。下列活动过程中一定发生化学变化的是（）
    A、打年糕 B、剪窗花 C、放烟花 D、写春联

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  • 2. 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（   ）
    A、水是由氢气、氧气组成的 B、活性炭可将自来水变成蒸馏水 C、生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 D、电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为1：2

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  • 3. 冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是（   ）
    A、奥司他韦的相对分子质量是312g B、一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 C、奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等 D、奥司他韦中C，H，N，O元素的质量比为16：28：2：4

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  • 4. 下列实验现象描述正确的是（   ）
    A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，有白色固体生成 B、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 C、木炭在氧气中燃烧发出白光，产生二氧化碳 D、硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体生成

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  • 5. 推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（   ）
    A、单质只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质 B、碳完全燃烧生成二氧化碳，那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳 C、金属单质能导电，所以能导电的单质只能是金属 D、燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

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  • 6. 下列实验方法中错误的是（   ）

    序号

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    炭粉和二氧化锰粉末

    分别加入适量过氧化氢溶液，振荡

    B

    硬水和软水

    分别加入适量肥皂水，振荡

    C

    甲烷和氢气

    分别将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水珠

    D

    碳酸钙粉末和氧化钙粉末

    加入适量水，振荡
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 7. 图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是（    ）

    A、c点时反应刚好停止 B、红磷的多少对实验结果无影响 C、b、c、d点时集气瓶中所含物质相同 D、集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的

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  • 8. 下面有关气体制取及性质实验的图示正确的是（   ）
    A、可用于制取氢气的发生装置 B、收集H2 C、验证CO2能溶解于水 D、只能验证CO2不支持燃烧

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  • 9. 下列有关微观粒子的说法正确的是（   ）
    A、把氧气压缩进钢瓶，说明分子体积变小 B、教室进行消毒后室内充满消毒液的气味，说明分子间间隔增大 C、降低温度使水结冰，说明分子停止了运动 D、氯化钠的构成粒子是钠离子和氯离子

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  • 10. 以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（   ）

    A、①的化学性质比较稳定 B、③④属于同种元素 C、④是一种阴离子 D、②容易得到电子

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  • 11. 下列图示的实验操作正确的是（　　）

    A、 B、 C、 D、

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  • 12. 科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（   ）

    A、Y是由四种元素组成的化合物 B、该反应中使用催化剂增大产物质量 C、该反应中生成的Z和W两物质的分子个数比为1∶1 D、参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量

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  • 13. 为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（   ）

    A、现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B、现象②③说明物质燃烧需要氧气 C、现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 D、现象②说明红磷不是可燃物

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  • 14. 以下物质的分类正确的是（   ）
    A、液氮是混合物 B、冰水混合物是纯净物 C、C2H5OH是氧化物 D、Hg是化合物

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二、填空题

  • 15. 高纯碳酸钙广泛应用于精密电子陶瓷、医药等的生产。某兴趣小组按如图所示实验步骤，模拟工业流程制备高纯碳酸钙。

    (1)、“酸溶”过程中，将一定浓度的盐酸缓慢加入粉碎后的优质石灰石中，同时搅拌。搅拌的目的是。
    (2)、“操作1”、“操作2”是同一种操作，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。
    (3)、副产物中能循环再用的物质是（写名称）。NH4Cl中N的化合价是。

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  • 16. 在宏观﹣微观﹣符号之间建立联系，是化学独特的研究方法。
    (1)、硝酸能与碳发生反应，化学方程式为C+4HNO3（浓） Δ __ CO2↑+4X↑+2H2O，则X是（写化学式）。
    (2)、甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁，其微观过程如图所示。

    画出丙的微观示意图。

    (3)、Cu能与空气中的、（写出其中两种物质的化学式），发生化合反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2（OH）2CO3]。
    (4)、CO和CO2的混合物气体共36g，通过足量的灼热的氧化铜，充分反应后，得到气体的质量为44g，则原混合气体中碳元素和氧元素的质量比是（最简化）。

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  • 17. 硒的元素符号是Se，原子结构示意图如图，硒在空气中燃烧生成二氧化硒。工业可以利用反应Na2SeSO3═Na2SO3+Se来制备硒单质。硒有抗癌作用，人体缺硒易患肝癌、肺癌等疾病。硒能增强人体免疫力，还是最好的抗衰老物质。

    (1)、根据硒原子结构示意图，你能获得的信息有（填一种即可）。
    (2)、硒离子的离子符号是。
    (3)、410g Na2SeSO3理论上能产生g二氧化硒。

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  • 18. “远在高空是地球卫士，近在身边是健康杀手。”臭氧（O3）对环境的作用需辩证地认识。臭氧具有极强的氧化性和杀菌性能，臭氧反应后的产物是氧气。臭氧主要存在于15000﹣30000米的高空，能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。
    (1)、臭氧是无污染的氧化剂的理由是。
    (2)、有人提出：你吸入的空气中的某个氧原子可能来自于若干年前恐龙的身体。该说法表达的观点是（填字母）。

    A 分子聚集形成物质，分子在不停地运动

    B 在化学变化中原子既不会产生，也不会消失

    C 原子内部结构复杂，原子不是构成物质的最小微粒

    (3)、高空中臭氧层能吸收紫外线，有学者认为，致冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子（Cl•），引发以下反应：Ⅰ、Cl•+O3═ClO•+O2 Ⅱ、2ClO•═2Cl•+O2 ， Cl•加快了上述转化过程总反应的速率，但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化，其作用是 ， 该转化过程总反应的化学方程式为。

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  • 19. 下表列出了不同温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。分析表中数据与气体组成、性质等的关系。

    H2

    CO2

    O2

    N2

    Cl2

    气体的沸点/℃

    ﹣252

    ﹣78

    ﹣183

    ﹣196

    ﹣34

    被吸附的体积/mL

    4.5

    97

    35

    11

    494

    你得出的结论是：。

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  • 20. 空气质量意味着生活质量。
    (1)、如表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据（通常状况）。

    物质

    吸入空气（体积分数/%）

    呼出气体（体积分数/%）

    氮气

    78

    75

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水蒸气

    a

    b

    ①呼吸时消耗O2产生CO2 ， 该过程能量（填“吸收”或“释放”）。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大，实验中其体积分数ba（填“＞”“＝”或“＜”）。

    ②氮气的化学性质比较（填“稳定”或“活泼”），在呼吸前后变化小，实验中呼出气体的总体积吸入空气的总体积（填“＞”“＝”或“＜”）。

    (2)、汽车多以汽油为燃料，辛烷（C8H18）是汽油中的一种成分。

    ①每114g C8H18完全燃烧，需要消耗400g O2 ， 生成mg CO2和162g H2O，则m＝g。

    ②与完全燃烧相比，等质量的C8H18不完全燃烧时会产生CO，消耗O2的质量（填“偏大”“相等”或“偏小”），除污染环境外，燃料不完全燃烧还会产生的问题是（写出一种）。

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三、综合题

  • 21.               
    (1)、根据图回答问题。

    ①实验A是高锰酸钾制取氧气的装置，图中的不符合题意是。棉花的作用是。写出加热后反应的化学方程式。

    ②实验B中，a仪器的名称是。用夹着红热的木炭由瓶口向下（填“快速”或“缓慢”）插入氧气中。

    ③实验C中，检验二氧化碳的（填“物理”或“化学”）性质。

    (2)、化学令你的生活更美好。

    ①垃圾分类是新时尚。在图中补齐废弃物与垃圾桶的连线。

    ②如图所示（箭头为水流方向），小周设计和制作便携式野外净水器。为达到饮用水标准，小周选择了三种滤料去除原水中的杂质，三种滤料的用途如表所示，甲为②，则滤料乙、丙分别为（按序填写编号）。原水进口在下方的原因是。

    滤料编号

    用途

    ①

    去除残留的细菌、小分子有机物、重金属离子和异味等

    ②

    去除水中的泥沙、悬浮物等大颗粒污染物

    ③

    去除大分子有机物、重金属离子和细菌等

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  • 22. 科学探究
    (1)、课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。

    （提出问题）铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？

    （查阅资料）铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。

    （进行实验）探究铁丝在氧气燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。

    实验

    现象

    解释与结论

    实验1：取直径0.20mm，含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧

    零星的火星四射

    ①铁燃烧的化学方程式是

    ②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧“火星四射”与其含碳量的关系为

    实验2：取直径0.20mm，含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧

    较明显的火星四射

    实验3：取直径0.20mm，含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧

    ①
    (2)、（实验拓展）

    同学们认为燃烧的现象还与氧气的浓度有关，想收集不同浓度的氧气进行相关实验。

    ①若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，预先应向容积为360mL的集气瓶中加水，水的体积约为mL（取整数）。

    ②观察并记录现象，列入下表：

    集气瓶号

    1

    2

    3

    4

    5

    收集O2的体积分数（%）

    31

    33

    35

    37

    39

    空气的体积分数（%）

    69

    67

    65

    63

    61

    总O2体积分数（%）

    45.5

    47.1

    48.7

    50.2

    51.8

    木条火星的状况

    很亮

    很亮

    很亮

    复燃

    结论：当氧气浓度达到%左右时，带火星的木条即可复燃。用这种方法检验集气瓶中是否集满氧气是（填“可靠”或“不可靠”）的。

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