浙江嘉兴南湖区2019-2020学年四年级上学期科学期末考试试卷

试卷更新日期:2021-09-27 类型:期末考试

一、选择题。

  • 1. 四年级上册科学共有三个单元,下列选项中不是这学期内容的是( )。
    A、声音 B、运动和力 C、植物的生长变化
  • 2. 声音是以(    )的形式传播的。
    A、直线 B、 C、气流
  • 3. 用力敲击鼓面时,鼓声震耳欲聋,这是对鼓声( )的描述。
    A、音高 B、音色 C、音量
  • 4. 上课铃声响起,校园各个地方的同学都能听到铃声,这说明( )。
    A、声音能向四面八方传播 B、同学们的听力特别好 C、声音通过空气传播的速度最快
  • 5. 图中把泡沫小球紧贴音叉,敲击音叉后,泡沫小球会( )。

    A、紧贴音叉 B、反复跳动 C、跳动一次后马上紧贴音叉
  • 6. 我们要均衡营养,下列做法比较合理的是( )。
    A、在路边商贩处购买自己喜欢的食品,如辣条 B、肯德基中的炸鸡、薯条味道鲜美,最好天天吃 C、参照“平衡膳食宝塔”, 调整自己“一天的食物”
  • 7. 兰兰左耳紧贴桌面,用右手手指在此桌面上轻轻划动,能清晰地听见了这个声音。这时声音主要是沿着( )传到兰兰左耳的。
    A、空气 B、桌面 C、手指
  • 8. 在一定的限度内,橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的速度就越快,行驶的路程就( )
    A、越长 B、越短 C、长短不变
  • 9. 下列食物在纸上滑动时,会留下油渍的是( )。
    A、白馒头 B、马铃薯 C、花生
  • 10. 无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们重要的活动。下图中属于呼吸器官的是( )。
    A、 B、 C、
  • 11. 肺活量是身体发育是否健康的一个指标,小明测得的肺活量约是( )。
    A、1800升 B、2000毫升 C、2200克
  • 12. 下列动物中,主要靠反冲力运动的是( )。
    A、老虎 B、青蛙 C、乌贼
  • 13. 为了增强呼吸功能,下列做法错误的是( )。
    A、经常锻炼身体 B、经常蒙头睡觉 C、经常到大自然中呼吸新鲜空气
  • 14. 下列方法中,摩擦力减小的是( ) 。
    A、行李箱底部安装轮子 B、花岗岩路面刻上条纹 C、汽车轮胎表面有花纹
  • 15. 下列食物选项中,按动物类和植物类进行分类的是( ) 。
    A、米饭和豆腐 B、鸡蛋和豆腐 C、鸡蛋和鸡肉
  • 16. 我们感受呼吸的过程时,一呼一吸算( )次呼吸。
    A、 B、 C、二十
  • 17. 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官,这个器官是( )。
    A、声带 B、喉结 C、气管
  • 18. 设计制作小车时,我们可能会遇到一些问题。对于这些问题,处理方法比较合理的是( )。
    A、按照老师的方法,逐一改正 B、不管问题,继续制作小车 C、合作交流,分析问题原因,重新设计改进

二、判断题。

  • 19. 小明回答问题的声音太轻,可以用科学词汇“弱”进行描述。( )
  • 20. 声音能在空气中传播,能在水中传播,但不能在铁块中传播。(    )
  • 21. 二胡、古筝、小提琴等乐器,是靠弦的振动发出高低不同的声音。( )
  • 22. 鲫鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。( )
  • 23. 在平静状态下,我们一分钟呼吸100次左右。(    )
  • 24. 要使静止的物体运动起来或运动的物体静止下来,都需要有力的作用。( )
  • 25. 食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。( )
  • 26. 新冠疫情期间,建议大家戴上口罩,可以减少飞沫通过我们的呼吸器官进入到体内的可能性,起到保护自己的作用。( )
  • 27. 古时候人们在搬运重物时,往往在重物下面放上滚木。人们用这种方式来移动重物是为了增大摩擦力,方便搬运。( )
  • 28. 纸片、落叶等轻小物体不会受到重力的作用。( )
  • 29. 物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫弹力。( )
  • 30. 拔河比赛时,应尽可能派体重重,力气大的同学参加,并穿上底部较光滑的鞋子,以减少摩擦力,争取比赛胜利。( )

三、填空题。

  • 31. 人的牙齿分为门齿、犬齿和齿,用来切割食物的是
  • 32. 滴到碘酒的米饭会变成色,这是因为米饭中含有淀粉。
  • 33. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫
  • 34. 人的呼吸实际上是在进行气体交换,使进入血液,同时排出
  • 35. 相同条件下,不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺伸出桌面的长度越长,我看到钢尺振动的越 , 听到发出的声音越
  • 36. 小朋友从滑滑梯上滑下来,是因为受到(填“重力”或“摩擦力”)的作用,这样的运动方式叫(填“滑动”或“滚动”)

  • 37. 人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、和大肠。

四、探究题。

  • 38. 研究运动和力时,我们常常用下图来测量力的大小。

    (1)、这种测量力的工具名称是
    (2)、 由“提环”、“弹簧”、“刻度板”、“挂钩”、“指针”等部分组成。

    图中的数字2是 , 它的特点是在一定限度内,拉力越大,伸得越

    图中的数字3是指针,使用时要先检查是不是指在“”的位置。

    图中的数字4是 , 板上的“N”是力的符号单位,是以著名的物理学家的名字命名的。

    (3)、用图中的工具测量力,不能超过刻度标出的最大数量,所以下列选项中不能用上图的工具测量的是( )。
    A、一个有柄的水杯 B、一袋300克的盐 C、一桶5升的矿泉水
  • 39. 耳,古称“窗笼”,也称“听户”, 为听觉器官。
    (1)、人的耳朵有“耳郭”、“鼓膜”、“外耳道”、“听觉神经”、“耳蜗”、“听小骨”等组成,请将这些名称填入下图对应的框中。

    (2)、用纸卷一个“喇叭”,用这个纸喇叭听一听微弱的声音,发现纸喇叭能聚集声音,人的耳朵的( )也有相似之处。
    A、鼓膜 B、耳蜗 C、耳郭
  • 40. 如图,小明从甲乙丙三个不同坡度斜面上的同一位置,释放相同实心小球,让实心小球滑下后撞击水平面上的木块。(图中虚框是撞击前小木块的位置,实框是撞击后小木块的位置)

    (1)、实心小球从斜面上自由滚落,斜面坡度越大,实心小球撞击木块时的速度越。(填“快”或“慢”)
    (2)、图中实心小球从斜面上自由滚落,撞击小木块的能量最大的是。(填“甲”“乙”或“丙”)
    (3)、小木块运动一段距离后停止了,是因为受到了( )的作用。
    A、摩擦力 B、弹力 C、反冲力
    (4)、比较甲、乙、丙的实验效果,如果要让小木块运动得更远,还可以怎么做?