福建省福州市2021-2022学年七年级上学期道德与法治期中测试卷
试卷更新日期：2021-09-24 类型：期中考试
一、选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)
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1. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这告诉我们（ ）A、不断学习就会成为人才 B、学习的作用是万能的 C、要勤于学习，主动学习 D、只要学习就能够成才2. 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示有（ ）
①不与有缺点的人交朋友
②要与正直坦诚的人交朋友
③只与兴趣相同的人交朋友
④要与博学多才的人交朋友
A、①② B、①③ C、②④ D、③④3. 下框时事共同反映的主题是（ ）★2021年2月19日，中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号。
★2021年3月3日，中共中央宣传部追授拉齐尼·巴依卡“时代楷模”称号。
A、英雄梦想，不适合青少年 B、向榜样学习，立志报效祖国 C、学习，不仅仅局限在学校 D、把握机遇，争取得到荣誉4. 中学时代是人生发展的一个新阶段，具有独特的价值和意义。这体现在（ ）A、帮助我们战胜各种困难和挑战 B、为我们的一生奠定重要基础 C、见证着一个人从青年到少年的生命进阶 D、决定着一个人一生的前途和命运5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ）序号
新闻事件
新闻解读
①
国新办发表《2020年美国侵犯人权报告》
不尊重朋友，无法建立友谊
②
教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园
学习需要集中注意力
③
中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号
生命的意义在于奉献
④
我国脱贫攻坚战取得全面胜利
生活水平好了不要奋斗
A、①② B、①④ C、②③ D、③④6. 著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明（ ）A、只要人生目标明确就一定能够实现梦想 B、少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 C、少年的梦想都反映了积极向上的态度 D、少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连7. 下图告诉我们（ ）
A、只需要对人生作出长远规划 B、梦想是无拘无束的，想做什么，就做什么 C、既要对未来有美好的憧憬，也要有脚踏实地的行动 D、只要对未来有美好的憧憬，就能到达成功的彼岸8. 福建省“十佳好少年”李诗涵同学认为：“立志是成功的前提，作为一名学生应该从小学习立志，学会寻求梦想，为自身的志向而努力。”这启示我们（ ）①寻求梦想是人生最重要的主题 ②有梦想才能更好激发生命热情
③只要有梦想我们就能获得成功 ④努力是梦想与现实之间的桥梁
A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。编织人生梦想（ ）①要与时代脉搏紧密相连 ②要早立志、立长志、立大志
③只考虑自己的真实需要 ④可以是天真无邪的美好愿望
A、①② B、②③ C、①④ D、③④10. “独学而无友，则孤陋而寡闻”，《礼记·学记》中的这一名句所倡导的学习方式是（ ）A、终身学习 B、自主学习 C、合作学习 D、探究学习11. 小闽用艾宾浩斯遗忘曲线，提醒同学们做到（ ）
①课后及时复习，巩固新知提高效率
②上课认真听讲，完整记好课堂笔记
③讲究学习策略，合理安排学习时间
④培养学习兴趣，学会探究合作学习
A、①② B、③④ C、①③ D、②④12. 观察下边的漫画，它对我们学习的启示是（ ）
A、掌握科学的学习方法 B、养成良好的学习习惯 C、合理地安排学习时间 D、发现并保持学习兴趣13. 下表是对小惠同学的综合素质评价。这份评价表体现了认识自己的内容有（ ）调查内容
自我评价
师生评价
家长评价
容貌
较丑
一般
较好
社交能力
较低
一般
一般
自我约束能力
较差
一般
较好
①社会 ②自我评价 ③他人评价 ④心理和生理
A、①② B、②③ C、③④ D、①④14. “当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（ ）①小红经常请同桌帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④15. “如果不能做大路，那就做一条小径吧！如果不能做太阳，那就做一颗星星吧！胜负不在于大小，而在于你是否做到最好！”要让自己做到“最好”，必须（ ）①扬长避短 ②坚持自己的缺点
③不断激发自己的潜能 ④相信自己什么都行
A、①② B、③④ C、①③ D、②④16. 小闽在与同学相处中，只喜欢发表自己的意见，不爱听取别人的看法。渐渐地，同学们都不太愿意与他交往了，小闽为此感到很苦恼。为了缓解这种苦恼，你给他的建议是（ ）A、善于择友 B、自立自强 C、学会尊重 D、悦纳自己17. 小闽在课堂小组讨论中用伯牙与锺子期的“知音之交”、管仲与鲍叔牙的“管鲍之交”、陈重与雷义的“胶漆之交”三个成语典故来印证（ ）A、友谊是一种心灵的相遇 B、友谊都是一成不变的 C、友谊就是一种等价交换 D、友谊是不存在竞争的18. 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。对下列同学交友中的微行为点评正确的有（ ）序号
微行为
点评
①
小剑在课间悉心照料身体不适的同学
呵护友谊需要用心关怀对方
②
小延课余经常帮朋友解答数学难题
呵护友谊需要学会尊重对方
③
冲突后，小津主动向朋友承认错误
呵护友谊需要正确处理冲突
④
小南将同桌的秘密告诉自己的好友
呵护友谊要对朋友坦诚相待
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④19. 某中学班长王小虎，每天背着患有小儿麻痹症的同学上学，这一背就是三年。对此义举，下列认识正确的有（ ）①王小虎履行了班长的义务 ②友谊能经得住时间考验
③友谊让我们的生命更美好 ④朋友要为对方付出一切
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④20. 《庄子·大宗师》中“三人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友”即为“莫逆之交”，形容非常要好或情投意合的朋友。建立深厚的友谊需要我们（ ）A、封闭自己，以免受到伤害 B、心扉之门向所有人都敞开 C、开放自己，主动结交朋友 D、顺其自然，不必过多考虑21. 小闽不小心摔坏了同桌的眼镜，从负责的角度看，他可以怎样解决这一问题（ ）①相互尊重，宽以待人 ②换位思考，坦诚交流
③发展个性，完善自我 ④真诚赞赏，处处迁就
A、①② B、①③ C、②④ D、③④22. 小明和小军原来是很好的朋友，小军总会把自己心里的小秘密告诉小明。但小军发现小明没有把他全部的秘密告诉自己，感觉小明不信任自己，便疏远了对方。小军的行为错在不懂得（ ）A、呵护友谊，需要用心去关怀对方 B、呵护友谊，需要学会尊重对方 C、呵护友谊，需要学会正确处理冲突 D、呵护友谊，需要甘愿承受在交友中受到的伤害23. 下图的寓意是（ ）
A、网络平台真方便，天涯海角成朋友 B、网络生活很精彩，网络沟通无极限 C、网络交往不可取，现实交往才可靠 D、网络交友须慎重，自我保护很重要24. 开学后，小夏总结了自己的“假期生活启示录”，其中认识正确的有（ ）序号
假期生活
启示录
①
利用手机APP，学习厨艺新技能
激发潜能，做更好的自己
②
每天坚持体育锻炼，提高免疫力
主动改正缺点，自我发展
③
认真上好网课，自觉完成线上作业
学习需要自觉主动的态度
④
利用课余时间广泛阅读课外书籍
学好课本知识才是正道
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④25. 近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。对此，你的建议有（ ）①网上交友应理性辨别、慎重选择
②远离互联网，避免沾染不良习惯
③网络对青少年有害无益
④提高防范意识，不随意答应网友的要求
A、①③ B、③④ C、②④ D、①④二、非选择题(本大题共5小题，共48分)
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26. 判断说理。
请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
(1)、抗击新冠肺炎疫情期间，下图这位同学的行为。
理由：
(2)、王芳发现好友刘新这次成绩超过了自己，在恭喜刘新的同时，暗下决心要努力赶上。理由：
27. 阅读材料，回答问题。中学是人生最好的时光，美好的中学时代到底该怎样度过？
几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一种镜鉴：他们中有教育世家之子，也有山村农民的后代，有少年成名的“学霸”，也有高考落榜的崛起者……他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上，把人生成长看作一场马拉松，坚持几十年奋斗不息；有的只上过一年半中学，“上山下乡”时却四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，多才多艺，中学时就练钢琴、读小说、学画画；有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业，转向国家发展所需的地质专业……
阅读材料，运用所学知识，思考并回答：几位院士的中学时代为中学生成长提供了哪些有益启示？(至少三个方面)
28. 阅读材料，回答问题。材料一：2020年9月，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第46次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2020年6月，我国网民规模达9.40亿，其中手机网民规模达9.32亿。
材料二：4月下旬，王女士在网上搜索到某公司网站，发现该公司出售的手机比市面便宜，还承诺手机全国联保。随后王女士汇出2 780元，对方答应款到2天后交货。第二天对方突然来电说，发送走私手机有风险，要王女士再交5 000元风险抵押金。王女士怀疑上当，当即要求退款。对方声称要到5月l日才能到位。5月2日，王女士再次催促返款，发现对方全部关机。后来王女士用百度搜索，发现从5月3日起，投诉该公司诈骗的帖子纷至沓来。
(1)、材料一反映了什么现象？产生这一现象的原因有哪些？(2)、网络交往有哪些特点？(3)、针对王女士遭遇的现象，你认为有关部门应该怎么办？29. 阅读材料，回答问题。某校七年级在期末开展了综合素质评定。下面是小闽同学的部分评定情况。请阅读材料，回答问题。
要素
目标要求
学生自评
班级评定
身心健康
能自我调控情绪；保持积极乐观的生活态度
10
10
坚持锻炼身体，积极参加体育活动；生活习惯良好
9
7
文明礼貌
尊老爱幼，孝敬父母
10
10
尊敬师长；行为礼貌
10
8
学习态度与能力
学习态度端正；刻苦勤奋，自觉完成学习任务
7
9
能够独立思考；掌握探究的策略与方法
9
10
(1)、材料中，小闽通过哪些途径认识了自己？(2)、针对小闽的总体评定情况，运用所学知识回答，他怎样做才能成就更好的自己？(要求能结合材料回答，三点)(3)、小闽应采取怎样的态度对待自己？30. 阅读材料，回答问题。新冠肺炎疫情期间，小莆的学校开展了“停课不停学”活动。以下是小莆同学居家学习的两个片段，请运用所学知识进行探究。
片段一：学校举行了“众志成城抗疫情、居家学习享亲情”的线上家长会，要求家长们督促孩子在居家学习期间劳逸结合，每天坚持做力所能及的家务，用实际行动传递亲情。
片段二：长时间的居家学习让小莆有时产生烦闷、焦虑、厌学等困扰。
结合片段二回答以下两个问题：
(1)、请你从两个角度分析“居家学习”的理由。(2)、小莆该怎样正确认识学习中的苦与乐？(3)、请你为帮助小莆走出学习困扰提出两条合理化建议。