江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年九年级上学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2021-09-24 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列方程是一元二次方程的是(  )
    A、x+y1=0 B、x+2x1=0 C、x2=x+1 D、x+1=2x
  • 2. 若⊙O的半径为4cm,点A到圆心O的距离为5cm,那么点A与⊙O的位置关系是(  )
    A、点A在圆外 B、点A在圆上 C、点A在圆内 D、不能确定
  • 3. 用配方法解一元二次方程 x2+2x2=0 时,原方程可变形为(  )
    A、(x+1)2=2 B、(x1)2=2 C、(x+1)2=3 D、(x1)2=3
  • 4. 一种药品经过两次降价,药价从每盒60元下调至48.6元,若平均每次降价的百分率为x,则可列方程为(  )
    A、60(1+x)=48.6 B、60(1x)=48.6 C、60(1+x)2=48.6 D、60(1x)2=48.6
  • 5. 在下列命题中,正确的是(  )
    A、弦是直径 B、半圆是弧 C、经过三点确定一个圆 D、三角形的外心一定在三角形的外部
  • 6. 如图,在矩形ABCD中,AB=a(a < 2),BC=2.以点D为圆心,CD的长为半径画弧,交AD于点E,交BD于点F.下列哪条线段的长度是方程 x2+2ax4=0 的一个根(  )

    A、线段AE的长 B、线段BF的长 C、线段BD的长 D、线段DF的长

二、填空题

  • 7. 方程x2﹣2x=0的解为
  • 8. 若 x=1 是关于 x 的一元二次方程 x2+ax+2b=0 的解,则 2a4b.
  • 9. 若正六边形的边长为2,则它的外接圆半径是.
  • 10. 圆锥的底面半径为3,母线长为5,该圆锥的侧面积为.
  • 11. 如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8cm,DC=2cm,则OC=cm.

  • 12. 已知关于x的一元二次方程 (x5)2=m+1 有实数根,则m的取值范围是
  • 13. 在平面直角坐标系xOy中,A(5,6),B(5,2),C(3,0),△ABC的外接圆的圆心坐标为.

  • 14. 如图,△ABC的周长为24cm,AC=8cm,⊙O是△ABC的内切圆,⊙O的切线MN与AB、BC分别交于点M、N,则△BMN的周长为cm.

  • 15. 若关于 x 的一元二次方程 2ax2(a+4)x+2=0 有一个正整数解,则正整数 a =.
  • 16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(8,0),⊙O半径为3,B为⊙O上任意一点,P是AB的中点,则OP的最小值是.

三、解答题

  • 17. 解下列方程
    (1)、(x1)2=5
    (2)、(2x+1)2=6x3
  • 18. 先化简再求值: (11m1)÷m24m+4m1 ,其中m是方程 x2x=0 的根.
  • 19. 已知关于 x 的方程 x23xm2=0 .
    (1)、不解方程,判断该方程根的情况;
    (2)、设方程的两实数根分别为 x1x2 ,若 x1+2x2=2 ,试求m的值.
  • 20. 如图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点E,且AB=CD.求证:CE=BE.

  • 21. 一根长8m的绳子能否围成一个面积为3m2的矩形?若能,请求出矩形的长和宽;若不能,请说明理由.
  • 22. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC+AC=14,且BC > AC.

    (1)、求BC的长;
    (2)、在线段BC上求作一点Q,使得以点Q为圆心,QC为半径的⊙Q刚好与AB相切,请运用尺规作图找出符合条件的点Q,并求出⊙Q的半径.(不写作法,保留作图痕迹)
  • 23. 一批发市场某服装批发价为240元/件.为拉动消费,该批发市场规定:当批发数量超过10件时,给予降价优惠,但批发价不得低于150元/件.经市场调查发现,优惠时批发价y(元/件)与x(件)之间成一次函数关系,当批发数量为15件时,批发价为210元/件;当批发数量为22件时,批发价为168元/件.
    (1)、求批发价y(元/件)与x(件)之间的一次函数表达式;
    (2)、在该市场降价优惠期间,某顾客一次性支付了3600元,求该顾客批发了多少件服装?
  • 24. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交⊙O于点F,且∠DFE=∠BAC.

    (1)、求证:AB与⊙O相切;
    (2)、若∠DFE=30°,CD=2,求弧DE与弦CD、CE围成的阴影部分面积.
  • 25. 阅读理解:

    转化思想是常用的数学思想之一.在研究新问题或复杂问题时,常常把问题转化为熟悉的或比较简单的问题来解决.如解一元二次方程是转化成一元一次方程来解决的;解分式方程是转化为整式方程来解决的.由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.

    利用转化思想,我们还可以解一些新的方程,如无理方程(根号下含有未知数的方程).解无理方程关键是要去掉根号,可以将方程适当变形后两边同时平方,将其转化为整式方程.由于“去根号”可能产生增根,所以解无理方程也必须检验.

    例如:解方程 x2+12=2x

    解:两边平方得: x2+12=4x2

    解得: x1=2x2=2

    经检验, x1=2 是原方程的根,

    x2=2 代入原方程中不合理,是原方程的增根.

    ∴原方程的根是 x=2 .

    解决问题:

    (1)、填空:已知关于x的方程 3xa=x 有一个根是 x=1 ,那么a的值为
    (2)、求满足 x+6=x 的x的值;
    (3)、代数式 x2+9+(8x)2+9 的值能否等于8 ? 若能,求出 x 的值;若不能,请说明理由.
  • 26. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,1),点P(t,0)为x轴上一动点(不与原点重合).以P为圆心,PA为半径的⊙P与x轴正半轴交于点B,连接AB,以AB为直角边在AB的右上方作等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°,直线BC于⊙P的另一个公共点为F,连接PF.

    (1)、当t = 2时,点C的坐标为
    (2)、当t >0时,过点C作x轴的垂线l.

    ①判断当点P运动时,直线l的位置是否发生变化?请说明理由;

    ②试说明点F到直线l的距离始终等于OP的长;

    (3)、请直接写出t为何值时,CF=2BF.