部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治1—4单元综合测试卷
试卷更新日期：2021-09-24 类型：单元试卷
一、选择题（本部分共20题，每题2分，计40分。）
-
1. 张华在家里是父母的子女，在学校是八年级的学生，去超市买东西是消费者。这表明（ ）
①人的身份是在社会关系中确定的 ②在社会生活中，人的身份是混乱的
③在社会生活中，人的身份都是相同的 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A、①② B、①④ C、②③ D、③④2. 有人说：“一个人要想离开社会而生存，那正像拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对这句话的认识正确的有（ ）①人的生存和发展离不开社会
②我们所参与的社会生活绚丽多彩③一个人要想离开社会不能光靠自己
④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养A、①② B、①④ C、②③ D、③④3. 下面漫画警示我们（ ）
A、网络诈骗防不胜防，不要使用网络 B、网络世界有陷阱，要学会辨别信息 C、网络信息繁杂，要学会“信息节食” D、网络不是法外之地，要遵守法律法规4. 观察漫画，下列观点正确的是（ ）
A、违反规则只会受到舆论谴责 B、违反规则要追究刑事责任 C、社会规则保障社会秩序的实现 D、社会秩序明确社会规则的内容5. 在未成年人保护法的修订过程中，有一条立法修改意见来自某中学的学生。为此，他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信，这让学生们备受鼓舞。这说明（ ）①规则是在逐步达成默契与共识的基础上形成的
②规则既是自由的边界，也是享有自由的保障
③随着社会的发展和社会生活的变迁，规则需要改进
④我们要积极参与规则的改进和完善，积极建言献策
A、①② B、①④ C、②③ D、③④6. 对下列名言分析错误的是（ ）选项
名言
分析
A
人而无礼，焉以为德
人若没有礼貌，就谈不上道德修养
B
己所不欲，勿施于人
不把自己的意志强加于人，学会换位思考
C
人而无信，不知其可也
人如果没有信仰，不知道他还能做什么
D
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
与人交往要讲究语言艺术，要合时宜，不要恶语伤人
A、A B、B C、C D、D7. 漫画中穿拖鞋的人应该（ ）
A、学会尊重他人 B、平等对待他人 C、诚信对待他人 D、学会欣赏他人8. 下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）序号
微行为
微点评
①
点餐后主动对餐厅服务员说谢谢
文明有礼
②
周末到革命纪念馆当志愿讲解员
服务社会
③
按时完成作业、努力学习
对他人负责
④
与陌生网友聊天时如实告知个人信息
诚实守信
A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列俗语中与这一观点的要求一致的是（ ）①王婆卖瓜，自卖自夸
②以诚待人，以信交友③君子一言，驷马难追
④逢人只说三分话，未可全抛一片心A、①② B、③④ C、②③ D、①④10. “小时偷针，长大偷金。”这句俗语告诫我们（ ）A、不良行为就是违法，违法就是犯罪 B、小错必然铸成大错，违法必然走向犯罪 C、勿以恶小而为之，要远离不良行为 D、偷针与偷金都具有社会危害性11. 中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一个小偷正在翻窗入室，小刚灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他（ ）A、凡事依赖别人，不能自主处理问题 B、凭借智慧进行自救，既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C、胆小、怯懦，不能勇敢面对违法犯罪 D、没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务12. 出租车司机王某在等红灯时，有两个人骑电动车在车后假装摔倒。王某以为出了事故，准备掏钱赔偿，这时路过的多名小学生站出来作证，证明电动车车主是故意“碰瓷”。两个“碰瓷”的人见势不妙便逃走了。这些小学生的行为是（ ）①尊重事实，弘扬正气的亲社会行为
②遇到侵害，依法求助的理智行为③见义勇为，敢于斗争的正义之举
④实事求是，敢说真话的诚实之举A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④13. 八年级学生小昊在作文中写道：在学校里，我们努力学习，这是责任；在家里，我们帮父母做家务，这是责任；出门在外，为社会做点事，这是责任。这说明（ ）A、角色不同，责任相同 B、角色相同，责任不同 C、角色不同，责任不同 D、角色相同，责任相同14. 《中华人民共和国献血法》规定我国实行无偿献血制度，国家提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血，而对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。这体现了（ ）①只要付出，就应该有更多的回报 ②我对他人负责，他人也对我负责
③只有无偿献血，才能实现人生价值 ④承担责任，往往伴随着获得回报的权利
A、①② B、②③ C、①③ D、②④15. 据有关报道，有许多高校通过分析大学生“一卡通”消费数据，结合学生在学校的综合表现，为经济困难的大学生发放隐形资助，用于补贴生活所需。此做法（ ）①巧妙依托大数据，解决困难送温暖 ②保护学生隐私权，关爱他人讲艺术
③尊重他人是关键，换位思考要周全 ④精准补助释善意，身体力行重落实
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④16. 西安马拉松赛志愿者们用周到细致的服务，把良好的赛事体验带给每一位热爱奔跑的选手!下列对志愿者的行为分析正确的有（ ）①人生的价值在于创造和奉献
②服务社会，奉献社会，要从身边的小事做起
③承担责任就意味着要付出代价，几乎没有回报
④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人，也能温暖自己
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④17. “共和国勋章”获得者李延年先后参加了解放战争、湘西剿匪、抗美援朝战争、对越自卫反击战等战役战斗20多次，为建立新中国、保卫新中国作出重大贡献。他说：“当初当兵我就做好了准备，命就交给了国家。”学习李延年戎马一生、初心不改，我们要（ ）A、树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上 B、舍生取义献出自己全部，放弃学业保卫祖国 C、合法有序表达爱国情感，珍惜机遇提高素质 D、个人利益就是国家利益，人民利益高于一切18. 下面是小明的复习笔记，你认为有误的是（ ）①几种主要的社会关系：血缘关系、地缘关系、业缘关系
②违法行为分为民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
③旷课，参与赌博，吸食、贩卖毒品都属于一般违法行为
④国家核心利益：安全利益、政治利益、领土完整、国家主权
A、①② B、②③ C、③④ D、①④19. 今天，中国人民拥有的一切，都是拼搏奋斗干出来的，凝聚着追梦人的聪明才智，浸透着奋斗者的辛勤汗水。对此理解正确的有（ ）①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
②每一个劳动者都值得我们尊敬和学习
③中华民族素以勤劳和智慧闻名于世界
④人民的辛勤劳动推动着国家发展
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④20. 把中华民族伟大复兴的中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。青少年作为祖国的未来，需要（ ）①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
②树立创新精神，勇于探索，积极参与社会实践活动
③全身心投入课本知识的学习，不参加任何课外活动
④以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题（共60分，本部分共4题，计60分。）
-
21. 【服务和奉献社会】
微信作为最热门的信息社交平台，已经成为年轻人的网络生活形式。下面是同学们在微信中所写的一些内容，请你运用所学知识完成以下表格。
行为
积极意义
做法
同班同学小李身患重病，家境困难，同学们在微信群里形成一致意见，都想尽己所能帮助他
有利于形成团结有力的班集体，有利于构建温馨和谐的人际关系
①
我想加入，但是年龄有点小，等我长大后一定加入这个组织
②
即使不能加入这个组织，我们仍然可以适当参加一些公益活动
学校举行运动会，我报名参加，课余时间要进行训练，每天都累得腰酸背痛，还占用了一些做作业的时间，但我还是坚持到底，觉得很值得
承担责任要付出时间、精力，但同时会获得一些经验、技能和新的知识
③
22. 【维护国家安全】【图解安全】 观察下面两幅漫画。
【参与行动】“皮之不存，毛将焉附?”国与家、国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依，你中有我，我中有你。国家安全并不那么高大、那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。
(1)、上述两幅漫画中的行为分别危害了我国的什么安全?(2)、结合所学知识，谈谈你对上述材料中画线句子的理解。(3)、在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么?23. 【遵守社会规则】在期末复习阶段，为了提高复习效率，八年级(1)班组织学生开展了以下活动，请你参与并完成相关任务。
活动一 劝说教育
2020年5月15日上午，陕西省交通安全委员会在西安举行“一盔一带”安全守护行动启动仪式，标志着陕西省“一盔一带”安全守护行动正式拉开序幕。行动开展中，仍然有人我行我素(如下图)。
活动二 分析原因
伴随着越来越多的中国游客走出国门，个别出境游客的种种不文明行为时有发生，成为国内舆论、甚至国际舆论的关注点。中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质、文明出境旅游，通过各种传播手段，加大文明出国旅游的宣传力度。
活动三 行为判断
康某等人向他人发送虚假短信，谎称可以考后改分、名校录取等，以交定金的方式进行诈骗，共骗取六万余元，导致多名考生因填错志愿而未被录取，此后康某等人分别被人民法院依法判处有期徒刑一年零六个月至九个月不等。
活动四 浅谈感悟
2020年12月，国务院办公厅印发《关于进一步完善失信约束制度构建诚信建设长效机制的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，要着力构建诚信建设长效机制，进一步规范和健全失信行为认定、记录、归集、共享、公开、惩戒和信用修复等机制。
(1)、运用规则与自由的相关知识，请你对上述漫画中的人物进行劝说教育。(2)、我国为什么要倡导国民文明出境旅游?(3)、康某等人的行为属于何种性质的违法行为?请写出你的判断依据。(4)、请以“诚信”为主题结合所学知识和生活体验，写出你的感悟。字数100字左右。内容要求：①请你分析构建诚信建设长效机制的意义；②联系青少年自身实际。
24. 【合理利用网络】网络丰富了我们的日常生活，围绕日常生活中的网络交往、网络利用等问题，某校学生会开展了调查活动和辩论活动。阅读材料，回答问题。
材料一 调查数据——几组调查数据：
调查人数
网络让我们的人际圈
网络对我们生活的影响
网络对经济发展的影响
400人
变大
变小
很大
很小
很大
很小
325
75
380
20
353
47
材料二 辩论活动——两名同学的观点：
(1)、材料一反映了网络具有哪些作用?(2)、根据材料二，运用所学知识分别说说你对两名同学观点的理解。(3)、结合两则材料，请用一句话概括你对网络的认识。