沪科版物理八上—— 第六章 熟悉而陌生的力——第三节 弹力与弹簧测力计
试卷更新日期:2021-09-20 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列各种工具中,主要应用物体的弹性来工作的是( )A、天平 B、温度计 C、量筒 D、弹簧测力计2. 2021年6月17日9时22分27秒,神舟十二号载人飞船发射成功。如图如果三位宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )A、举哑铃 B、做俯卧撑 C、用单杠做引体向上 D、用弹簧拉力器健身3. 手提拉环,测力计处于静止状态,指针位置如图,(g=10N/kg)下列说法正确的是( )A、该测力计的分度值为0.1N B、该测力计现在可以直接测量 C、测量物体的重力前,应把测力计水平放置进行调零 D、利用该测力计测量重力,被测物质量不能超过500g4. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力G=10N,则弹簧测力计A和B的读数分别为( )A、10N,20N B、10N,10N C、10N,0 D、0,05. 用手压弹簧如图所示,下列选项中,由于弹簧形变产生的力是( )A、手对弹簧的压力 B、弹簧本身的重力 C、地面对弹簧的支持力 D、弹簧对手的弹力6. 书放在水平桌面上,书会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( )A、书的形变 B、书和桌面的形变 C、桌面的形变 D、桌面受到的支持力7. 两匹马在水平方向上分别用500N的力拉弹簧测力计的挂钩和拉环,如图所示,则弹簧测力计的示数为( )A、0 B、250N C、500N D、1000N8. 如图所示的物体不能产生弹力的是( )A、 压弯的锯条 B、 被挤压后的橡皮泥 C、 拉长的橡皮筋 D、 拉弯的竹子9. 如图所示,为撑竿跳高运动员越过横杆前的一个情景,下 列说法中正确的是( )A、撑竿发生了塑性形变 B、撑竿发生了弹性形变 C、运动员对撑竿的力大于撑竿对运动员的力 D、越过横杆后运动员会下落,是因为运动员受到惯性力的作用10. 如图所示,一静止且平放的弹簧测力计两边同时用F1=F2=5N(在弹性限度内)拉弹簧,弹簧秤的示数是( )A、5N B、10N C、0N D、无法确定11. 电影《流浪地球》中,在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态,如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )A、举哑铃 B、做俯卧撑 C、用单杠做引体向上 D、用弹簧拉力器健身12. 对静止在水平桌面上的花瓶来说,下列说法中正确的是( )A、花瓶放在桌面上,花瓶和桌均不发生形变 B、花瓶放在桌面上,花瓶和桌之间没有弹力作用 C、花瓶放在桌面上,花瓶对桌的压力是因为桌面发生的形变产生的 D、花瓶放在桌面上,花瓶对桌的压力是因为花瓶发生的形变产生的13. 关于弹力的形成,下面说法中正确的是( )A、将一摞书放在桌面上,没有观察到桌面发生形变,故桌面此时不产生弹力 B、风将树枝吹弯了,弯曲的树枝附近没有受力物体,所以不能产生弹力 C、一根弹簧撤去拉力后,发现比原来明显伸长了,此时弹簧也产生了弹力 D、橡皮泥正在被捏时,对手也产生压力,所以此时的橡皮泥也产生了弹力14. 如图所示,游戏“愤怒的小鸟”是用弹弓把小鸟对准怪物打过去,下列说法中错误的是( )A、被弹射出去的小鸟在空中继续受到弹力的作用 B、橡皮筋伸得越长,产生的弹力越大 C、伸长的橡皮筋具有弹性势能 D、小鸟飞出后会不断下落是受到了重力的作用15. 下列现象中,发生了弹性形变的是( )A、饼干一捏变成碎片 B、排球砸向地面时变瘪 C、粉笔掉到地上断成两截 D、橡皮泥上留下漂亮的指印16. 下列工具能直接测出力的大小的是( )A、天平 B、杆秤 C、电子秤 D、测力计17. 某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为4N,则物体的重力为( )A、一定等于4N B、一定小于4N C、一定大于4N D、以上情况都有可能18. 几个同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每个同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,如图所示。则两臂伸直时,对弹簧拉力器拉力最大的是( )A、力气大的同学 B、手臂长的同学 C、体重大的同学 D、几位同学都一样大19. 太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是( )A、 用天平测物体质量 B、 用弹簧拉力器健身 C、 用哑铃锻炼手臂肌肉 D、 用弹簧测力计测量摩擦力20. 一个球放在一块长木板上,如图所示,木板和球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是( )A、木板形变是由于木板产生弹力造成的 B、球产生的弹力作用在木板上 C、球受到的支持力就是木板产生的弹力 D、球产生的弹力就是木板受到的压力
二、填空题
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21. 如图所示,弹簧测力计的示数为N,拉力 F2的大小为N。22. 如图是一种常见的订书机,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向(选填“左”或“右”)的压力。在使用过程中,随着钉子数目的减少,弹簧给钉子的这个力将(选填“增大”、“不变”或“减小”)。23. 如图所示的弹簧测力计,其量程为 , 其读数为N。24. 图中弹簧测力计的量程是 , 分度值是 , 图中的示数是。25. 一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm,在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系如图所示,则当这根弹簧伸长2 cm时,所受拉力为N.当所受拉力F为6 N时,弹簧的长度是cm.26. 如图,弹簧测力计的量程是N,分度值是N,该弹簧测力计(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小.需先 , 否则会使测得的值比真实值偏(选填“大”或“小”).27. 如图所示,使用弹簧测力计的正确握持方式是(选填“甲”或“乙”);按照正确方法测量,读数如图丙所示,示数为N。28. 如图所示的弹簧测力计的分度值是N,它的测量范围是N,用这个弹簧测力计不能测量超过N的力.图中弹簧测力计对物体A的拉力为N。
三、实验探究题
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29. 在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中:(1)、根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小,利用的是力可以改变弹簧的_________;A、形状 B、运动方向 C、运动快慢(2)、在进行图所示的实验前,应将弹簧测力计沿方向放置,然后进行调零;(3)、利用上图所示的实验,匀速时可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小,这是利用知识。30. 小明为探究“弹力的大小与哪些因素有关”做了如下实验,用同种材料制成规格不同的甲、乙两根弹簧,弹簧产生的弹力与伸长量关系如表:
实验序号
弹簧
横截面积/cm2N
伸长量/cm
弹力大小
1
甲
1
5
15
2
乙
3
5
30
3
甲
1
10
30
4
甲
1
15
45
(1)、分析1、3实验可得:当横截面积相同时,弹簧越大,产生的弹力越大。(2)、分析1、2实验可得:当伸长量相同时,弹簧越大,产生的弹力越大。(3)、若弹簧伸长量为Δl,形变后产生的弹力为F,根据上表规律,写出甲弹簧产生的弹力F与伸长量Δl之间的数学关系式:F=。