福建省福州市鼓楼区2020-2021学年九年级上学期物理期中质量检测试卷
试卷更新日期：2021-09-18 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列温度最接近实际的是（ ）A、健康成年人的体温是37℃ B、现在考场的温度是5℃ C、洗澡时适宜水温是60℃ D、让人感觉舒适的室内温度是35℃2. 霜降时节，许多地区步入深秋，霜形成的物态变化是（ ）A、升华 B、凝华 C、蒸发 D、液化3. 对于图中汞体温计，下列说法正确的是（ ）
A、分度值是1℃ B、读数是38.2℃ C、可以放在沸水中消毒 D、它利用了液体的热胀冷缩原理4. 蛟龙号潜水器下潜前停放在母船上，潜水器舱内非常湿热．潜水器下潜时舱内温度降低，到达一定深度时，舱内壁开始出现小水珠．这些小水珠的形成属于（ ）A、汽化现象 B、液化现象 C、凝华现象 D、凝固现象5. 我国科学家通过自主创新研制了一种航空复合材料，在实验室测试时发现：温度小于2000℃时硬度几乎不变，当温度升高到2000℃时硬度逐渐变小，温度达到3000℃时开始出现升华。关于这种材料分析正确的是（ ）A、是晶体 B、熔点是2000℃ C、沸点是3000℃ D、3000℃时是固态6. 如图实例中，属于热传递改变内能的是（ ）A、
喷壶喷水，壶内降温
B、
弯折铁丝，铁丝变热
C、
可乐加冰，可乐变凉
D、
两手对搓，手心变热
7. 如图表示四冲程内燃机工作时的示意图，用于机械能转化为内能的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 如图所示为某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A、t4时刻物体内能为零 B、t2时刻固体比t3时刻少 C、t2、t3时刻物体内能相等 D、此物质固态时属于非晶体9. 如图的插线板中，a接电源，b接电风扇，c接台灯，两个用电器均正常工作时，a、b、c中的电流（ ）
A、a最大 B、b最大 C、c最大 D、一样大10. 如图电路，电路各元件及连接均完好，闭合开关S后，可能会发生的现象是（ ）
A、小灯泡发光较亮 B、电流表指针向左偏转 C、电流表指针偏转很快且超过量程 D、电流表指针不偏转且小灯泡不发光11. 某自动售货机，它可通过手机扫码使开关 闭合，也可通过投币使开关 闭合，启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关 自动闭合，接通灯泡照明。如图是某小组同学根据售货机的功能自行设计的电路，符合上述情况的是（ ）A、
B、
C、
D、
12. 星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点， 于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（ ）A、
B、
C、
D、
13. 如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，一段时间后，两电表的示数都变大，则电路故障可能是（ ）
A、电阻R1断路 B、电阻R1短路 C、电阻R2断路 D、电阻R2短路二、填空题
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14. 汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容（填“变大”“变小”或不变）．15. 如图所示，瓶子里装有少量的水，用力打气，瓶塞向上跳起，瓶内有白雾产生。白雾是水蒸气（填物态变化名称）形成的。可见瓶内气体通过对瓶塞 ， 导致内能减小温度降低；其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。
16. 针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准损伤处喷射，使人体受伤部位处形成瘀血，同时减缓人的伤痛感，氯乙烷液化后储存在罐中，喷在皮肤上迅速（填物态变化名称），同时大量的热。17. 小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯．如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路．闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该（选填“变亮”、“变暗”、或“不变”）；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验．
18. 如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应只闭合的开关是；要使灯L1、L2并联，应闭合的开关是；若同时闭合所有的开关，则电路（选填“通路”“断路”或“短路”）。
19. 用相同的酒精灯分别对a、b 两液体加热（如图甲），根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像（如图乙）。在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质 量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断：若ma= mb ， 则cacb；若ca=cb ， 则mamb（选填“＞”“＜”或“=”）。
三、作图题
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20. 作图题(1)、根据图1实物图，请在答题卡虚线框中画出电路图。
(2)、完成图2中实物图的连接，电源为两节干电池，要求滑动变阻器向右滑动时灯变亮，电压表测量小灯泡电压。
四、简答题
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21. 夏天，三坊七巷常常会喷水雾降温；北方寒冷的冬天常常在地窖里放一大缸水，可以防止地窖内的温度过低。请解释这两种用水来调节气温的主要原理。
五、实验题
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22. 如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置
(1)、图乙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像。海波熔化过程对应的图线中的段（选填“AB”或“BC”）其熔点为。(2)、熔化过程海波不变的是______（多选）。A、质量 B、内能 C、物态 D、温度(3)、用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丙中的实线a。若用质量为m2（m2>m1）的海波做实验，得到的图线可能是图丙中的（选填“b”“c”或“d”）。23. 如图所示是“探究水和色拉油吸热能力”的实验装置，两个酒精灯和烧杯相同。
(1)、请指出图中实验装置中的错误之处是；(2)、实验时，玻璃杯中应分别加入初温和相等的水和色拉油；(3)、水和色拉油吸热的多少是通过来反映的；(4)、加热过程中，用玻璃棒搅动液体的目的是；(5)、在符合 (2)条件下，实验中温度升高越快的液体比热越 。24. 小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
温度计使用说明书
①测量前，了解温度计的量程和分度值；
②测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
③待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计可以离开被测液体；
④读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平
(1)、他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是（填序号）；(2)、实验中每隔1min记录一次数据，直到沸腾9min后停止加热，记录的数据如下表，其中第3min时的温度如图所示，为℃；时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水温/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
98
(3)、根据表中数据，水的沸点是℃；(4)、撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时水的温度（选填“高于”“等于”或“低于”）沸点；(5)、此时周围环境的大气压（选填“高于”“等于”或“低于”）1标准大气压；(6)、小明对水温持续测量，并将数据绘制成图像，结合图像提供的信息，在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：
①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一小杯冷水；
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min；
你认为冷却效果较好的是有（选填“方法①”或“方法②”）。
25. 在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关。
乙：导体的电阻与导体的材料有关。
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝，参数如下表。如下图所示，是为完成探究连接的实验电路。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.2
b
镍铬合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
0.5
0.1
d
锰铜合金丝
0.5
0.1
(1)、实验中应通过比较的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。(2)、若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝（填编号）进行对比实验。(3)、选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证同学的猜想。(4)、若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察小灯泡亮暗也可以判断导体电阻的大小，但不足之处就是。26. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
(1)、她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是_______A、某段导线断开 B、某接线柱处接触不良 C、某灯泡被短路 D、电流表被烧坏(2)、她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为A。(3)、她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是____Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.14
0.15
0.16
A、可能是因为测量误差造成的 B、是因为没有对电流表调零造成的 C、串联电路中各处的电流本来就不等 D、电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小27. 小明想利用桌上的器材，设计一个实验探究：“电流与电阻的关系”。桌上的器材如下：满足实验要求的电源一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、电阻箱（电路图符号“
”）一个、滑动变阻器一个、导线若干。
(1)、请你帮助小明画出实验电路图，画在虚线框中；
(2)、请将实验步骤补充完整：①根据电路图连接各元件，电阻箱的阻值调至R0 ， 滑动变阻器的阻值调至最；
②闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数达到适当的值U0 ， 记下电阻箱和电流表的示数；
③电阻箱阻值调至2R0 ， ， 记下电阻箱和电流表的示数；
④改变电阻箱阻值，重复步骤③，多次实验；
(3)、小组讨论实验数据得出的结论和课本一致，下列图像与小明数据对应的是______ 。A、
B、
C、
D、
六、计算题
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