云南省普洱市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期:2021-09-16 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 在空气的成分中,体积分数约占21%的是(   )
    A、氮气 B、二氧化碳 C、氧气 D、稀有气体
  • 2. 下列变化中,属于化学变化的是( )
    A、果汁压榨 B、酒精挥发 C、木炭燃烧 D、冰雪融化
  • 3. 下列物质在氧气种燃烧,发出蓝紫色火焰的是(   )
    A、红磷 B、 C、蜡烛 D、木炭
  • 4. 决定元素种类的是(  )
    A、中子数 B、质子数 C、核外电子数 D、最外层电子数
  • 5. 下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是(   )
    A、2N2 B、K C、H D、Mg2+
  • 6. 保持氢气化学性质的粒子是 (  )
    A、H B、H2O C、H2 D、2H
  • 7. 下列图标中,表示腐蚀品的是(   )
    A、    B、    C、    D、
  • 8. 空气污染成为日益严峻的问题,2012年2月国务院发布了新的《环境空气质量标准》.下列项目没有列入监测范围的是(   )
    A、二氧化碳 B、二氧化氮 C、一氧化碳 D、PM2.5
  • 9. 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(  )
    A、原子 B、分子 C、元素 D、单质
  • 10. 某学生用量筒量取液体,初次读数时俯视读数为30mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为(   )
    A、大于10mL B、小于10mL C、等于10mL D、无法确定
  • 11. 下列图示的实验操作中,正确的是(   )
    A、倾倒液体 B、检查装置气密性 C、用镊子夹取固体放入试管中 D、用滴管取用液体
  • 12. 月球上有丰富的核聚变燃料“He﹣3”.“He﹣3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子.则氦原子核外的电子数是(   )
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 13. 下列实验操作中,错误的是(   )
    A、给固体加热时试管口略微向下倾斜 B、读取量筒中液体体积时要仰视读数 C、给液体加热时试管口不能对着自己或他人 D、取用固体药品,若没说明用量,一般只需盖满试管底部
  • 14. 下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
    A、催化剂能改变化学反应速率 B、催化剂在反应后质量会减少 C、催化剂在反应后化学性质改变 D、所有的化学反应都需要催化剂
  • 15. 鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是( )
    A、分别观察气体的颜色 B、分别罩上干而冷的烧杯 C、分别伸入燃着的木条 D、分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯
  • 16. 以下事实对应的解释错误的是(   )

    序号

    事实

    解释

    A

    在花园中可闻到花香

    分子在不断运动

    B

    用肉眼不能直接观察到CO2分子

    CO2分子很小

    C

    50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

    分子之间有间隔

    D

    冰受热变为水,水受热变为水蒸气

    分子可以再分

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 17. 某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+ , 则下列关系式一定正确的是:(   )
    A、m=n B、m=n+x C、m=n-x D、m=x-n
  • 18. 下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
    A、 B、   C、 D、
  • 19. 下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,错误的是(   )
    A、先给试管均匀加热,再集中在药品处加热 B、当气泡连续均匀地放出时,再开始收集 C、在水下盖好玻璃片,再取出集气瓶正放在桌面上 D、实验完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽
  • 20. 分析推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是(   )
    A、氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物质一定是氧化物 B、单质是由同种元素组成的物质,但由同种元素组成的物质不一定是单质 C、离子一定是带电的粒子,带电的粒子一定是离子 D、原子核由质子和中子构成,原子核中一定含有中子

二、填空题

  • 21.          
    (1)、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:

    ①2个氢原子

    ②二氧化碳分子

    ③铝离子

    ④氖气

    (2)、写出元素符号“O”的意义:“O”表示; “O”还表示
  • 22.            
    (1)、现有二氧化硫、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体。为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是 , 导致酸雨的是 , 充入灯泡中可产生不同颜色的光的是 , 可作为灭火剂的是
    (2)、构成物质的微粒有原子、分子和离子,如水是由构成的;氩气是由构成的;氯化钠是由构成的。
  • 23. 化学与生活密切相关。
    (1)、生活中的下列物质属于混合物的是(填序号);属于纯净物的是(填序号)

    A冰水混合物B澄清石灰水C蒸馏水D稀有气体

    (2)、①长期饮用硬水对人们的身体不利,生活中可用来检验硬水;若要降低水的硬度,可采用的方法。

    ②净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③消毒杀菌。要将混有泥水的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(填序号)。

    (3)、爱护水资源是每个公民的义务和责任,下列做法有利于保护水资源的是

    A大量开采使用地下水

    B洗菜水用来浇花

    C用自来水不断为西瓜冲水降温

    D用工业废水直接浇地

  • 24. 氧气是生产生活中重要的物质。
    (1)、氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是(填序号)。

    A医疗急救

    B食品防腐

    C航天火箭

    D霓虹灯

    (2)、氧气能跟许多物质发生反应。

    木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体是;硫粉燃烧后,产生刺激性气味的气体,向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液,振荡后刺激性气味消失,有效地避免了

    (3)、用如图所示装置测定空气中的氧气含量。

    ①红磷必须足量的原因是

    ②点燃红磷并伸入到空气瓶中,可观察到 , 反应的文字表达式为 , 该反应的基本反应类型是

    ③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是

  • 25. 在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。

    (1)、地壳中含量最多的金属元素是(写元素符号),其质子数为
    (2)、地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为
    (3)、第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为
    (4)、当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的阳离子的符号为
    (5)、下图所示的微粒中,属于同种元素的是(填序号),元素的化学性质相似的是(填序号),B原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填离子符号)。

    A B C D

  • 26. 正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空。

    (1)、常用于保存液体药品的是
    (2)、用作反应容器且能够直接加热的是
    (3)、实验室常用的加热仪器是
    (4)、用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是

三、综合题

  • 27. 实验室制取气体所需装置如下图所示。

    请回答以下问题:

    (1)、装置B中标“a”的仪器名称是
    (2)、用高锰酸钾制取氧气的文字表达式(或化学方程式)是 , 所选用的发生装置是(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是(填序号);试管口放一团棉花的作用是
    (3)、用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式(或化学方程式)是 , 应选用的发生装置是(填序号)。
    (4)、若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是
    (5)、若用F装置来收集氧气,则氧气应从端通入。
  • 28. 甲同学对寒痛乐熨剂(简称“寒痛乐”)的发热原理产生了浓厚兴趣,于是带了几包寒痛乐,来到实验室对其进行研究。

    (查阅资料)

    [用法用量]外用,一日1次。将外袋剪开,取出药袋,晃动数次,使药物充分松散,接触空气,手摸有热感时,置于固定袋内,覆盖于痛患处,每袋可发热不少于15小时。

    [原料层]铁、蛭石、活性炭、水等。

    [作用原理]铁跟氧气和水反应生成氢氧化铁(固体),并放热。

    (1)、(实验一)验证寒痛乐成分中所含铁的化学性质。

    步骤

    实验操作

    实验现象

    将寒痛乐打开,将药物倒入一烧杯中,观察

    药物为黑色固体粉末

    用一条形磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,取适量吸附在磁铁上的黑色粉末放于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察

    剧烈燃烧,

    实验结论:写出此反应的文字表达式。集气瓶中加水的作用是

    (2)、(实验二)用寒痛乐熨剂药粉测定空气中氧气的含量。甲同学设计了如下图所示装置,进行实验。

    (实验记录)

    步骤

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    连接好装置如上图所示,然后

    装置的气密性良好

    加入足量药品,迅速将胶塞盖严,并充分振荡

    进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的含量。