四川省成都市大邑县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2021-09-16 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 以下事例属于化学变化的是（ ）A、水的沸腾
B、研碎胆矾 
C、石灰石与盐酸反应 
D、玻璃片上出现水雾 
2. 下列对空气的相关叙述正确的是（ ）A、空气是由空气分子构成的 B、空气中的氧气可以作燃料 C、空气的成分按质量计算，氮气大约占78% D、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质未改变3. 下图所示的实验操作正确的是（ ）A、加热液体
B、熄灭酒精灯 
C、闻气味 
D、滴加液体 
4. 下列关于水的说法错误的是（ ）A、水是一种化学资源 B、园林浇灌改为喷灌、滴灌可节约水资源 C、过滤能将硬水软化 D、不合理使用农药、化肥会造成水污染5. 下列化学用语的书写正确的是（ ）A、铜元素CU B、两个氢原子2H C、锌元素zN D、氯元素cl6. 下列各图中
和 
分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ) A、
B、
C、
D、
7. 对下列事实的解释，不合理的是（ ）A、水与过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同 B、固体、液体不易被压缩——构成固体、液体的微粒之间间隔较小 C、水蒸发变成水蒸气——状态变化，分子大小随之变化 D、品红在热水中扩散更快——温度越高，分子运动速率越大8. 下图是处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是（ ）
A、反应前后分子种类不变 B、反应前后均为纯净物 C、反应前后原子种类发生变化 D、该反应可以减少二氧化氮的排放9. 下列关于过氧化氢（H2O2）说法正确的是（ ）A、过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的 B、过氧化氢分子是由氢、氧两种元素组成的 C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的 D、过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成的10. 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法正确的是（ ）
A、12：00对应的元素为非金属元素 B、2：00对应的元素化学性质不稳定 C、6：00对应元素的原子电子数为12 D、该钟表的整点时间数值与该元素的质子数目相等11. 下列说法正确的是（ ）A、带电的微粒都是离子 B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C、物质的化学性质均由分子保持 D、仅含有一种元素的物质一定是单质12. 有关如图实验的说法正确的是（ ）
A、两个实验都可证明水的组成 B、a、b管产生气体质量比约为1：2 C、点燃氢气前不用检验氢气的纯度 D、b管收集的气体能使带火星的木条复燃13. 下列关于过滤操作的叙述错误的是（ ）A、滤纸的边缘要低于漏斗口 B、液面不要低于滤纸的边缘 C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁14. 关于蜡烛燃烧的探究实验，下列有关说法正确的是（ ）A、熄灭后冒出的白烟是一种可燃性的气体 B、取刚清洗过的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内有水珠出现，说明蜡烛燃烧产生水 C、燃烧后产生使澄清石灰水变浑浊的气体，说明蜡烛中含有二氧化碳 D、在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧通常需要氧气二、填空题
-
15. 根据图文回答问题。
(1)、氧气经压缩能储存在钢瓶中是因为（从分子的角度回答）；氧气能用于医疗急救是利用了氧气的（填“物理”或“化学”）性质。(2)、葡萄糖酸钙口服溶液可用于人体补钙。这里的“钙”是指（填“单质”、“元素”或“原子”），钙的符号为。(3)、氢燃料电池是将能转化为电能的装置，其优点是（填序号）。a、产物是水，不污染环境b、使用氢能源成本低
(4)、直饮水机的工作原理如下图：
①“可直接饮用的水”属于（填“混合物”或“纯净物”）。取水样加入适量的肥皂水并振荡，可观察到 ， 证明其为软水。
②自来水厂常用的方法处理水中的不溶物。图中炭罐的作用（填序号）。
a、过滤b、脱色除味c、消毒杀菌
16. 根据下图回答问题。
(1)、从A中可知，钨的相对原子质量是 ， 属于元素（填“金属”或“非金属”）。(2)、B～E四种粒子中：①属于同种元素的是（填序号，下同）；
②具有相对稳定结构的原子是；
③与B化学性质相似的是；
④属于阴离子的是。
(3)、图2是溴（Br）原子结构示意图，x＝；通过对图1分析可知，溴元素位于元素周期表的第周期，它的离子符号为。
三、综合题
-
17. 实验室利用下图装置进行相关实验，请回答下列问题。
(1)、写出图中标号仪器的名称 ① ；② 。(2)、装入药品前首先要进行的实验操作是。(3)、若用图A作为实验室制取氧气的发生装置，则反应的文字表达式为 ， 该反应所属的基本反应类型为。要收集较纯的气体，收集装置应选择（填序号），收集完毕放置好气体后，紧接着要进行的正确操作是；若用该收集装置（气密性良好）收集到的氧气不纯，其可能原因是（写一点）。(4)、若实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是（填序号），二氧化锰在该反应中起作用。(5)、SO2是易溶于水、密度比空气大的有毒气体。若用Na2SO3固体与浓硫酸（液体）常温下反应制取SO2 ， 可选用发生装置（填序号，下同），宜选用收集装置。18. 已知：氮气和氢气在高温、高压和催化剂的作用下，可以合成氨气。下图为工业合成氨的生产流程示意图。
(1)、过程①属于（填“物理”或“化学”）变化；过程②通电分解水得到氢气的文字表达式为。(2)、利用氮气和氢气合成的氨气的反应类型是反应；氨气中含有种元素。19. 下图表示几种常见物质的转化关系（反应条件己略去）。已知：A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是化合物；A的组成元素在地壳中含量最多；B、乙是黑色固体，D是淡黄色固体，丁是无色液体。请回答下列问题。
(1)、写出对应物质的名称：甲、丁。(2)、A→丙反应的文字表达式。(3)、A→乙反应的实验现象。(4)、写出图中四个化学反应的共同点：（写一点）。20. 某化学兴趣小组拟对“测定空气中氧气含量”的实验进行进一步的探究。
(1)、（实验回顾）图1是实验室测定空气中氧气含量的装置。红磷燃烧的主要现象是 ， 反应的文字表达式为。
(2)、该实验的原理是：红磷燃烧消耗了瓶内空气中的氧气，使气体减少，压强减小，烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是的体积；能否用木炭替代红磷？（填“能”或“否”）。(3)、将该装置与压强传感器相连接，测得集气瓶内气压的变化如图2所示。反应开始时，集气瓶内压强瞬间变大的原因主要是。(4)、（查阅资料）①红磷在空气中燃烧，当氧气含量（体积分数）低于7%时燃烧就无法继续进行。通过图1装置测得的结果与理论值相差较大。
②常温下，铁能与空气中的氧气、水发生氧化反应生成铁锈且反应放热。在有氯化钠、炭粉存在的条件下反应较快。
（提出问题）怎样才能较准确地测定空气中氧气的含量呢？
（实验改进）
根据铁生锈的原理，同学们设计了如下实验（如图3），再次测定空气中氧气的含量，主要实验步骤如下：
①用水量法测出集气瓶的容积约是320mL，然后在量筒里装入100mL水。
②将4g铁粉、5g炭粉混合均匀，再滴入适量的食盐溶液，制成耗氧物，装入布袋。
③按图3连好装置，关闭弹簧夹并将耗氧物放入瓶中充分反应，待后，打开弹簧夹，观察到 ， 最终量筒中剩余水的体积是39mL。依据该方法测出空气中氧气的体积分数约是 （计算结果精确到 0.1%）。
(5)、（结论与交流）根据计算结果，（填“图1”或“图3”）的测定方法更准确，主要原因是。
(6)、为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是 （写一点）。(7)、食盐中的氯化钠由、（填粒子符号）构成。(8)、若按图3进行实验，下列观点有误的是______ （填序号）。A、在实验过程中，该反应是剧烈氧化 B、若证明实验后的耗氧物中还有铁，可用磁铁吸引 C、若将耗氧物均匀散布在集气瓶内壁上，可以加快实验进程 D、若考虑集气瓶里耗氧物等的体积，导管里空气的体积，实验结果会更准确