广西梧州市岑溪市2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷

试卷更新日期：2021-09-16 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 下列不是腔肠动物共同特征的是（   ）

    A、结构复杂 B、生活在水中 C、身体内有消化腔 D、有口无肛门

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  • 2. 水螅的刺细胞分布最多的部位是（  ）
    A、芽体上 B、内胚层 C、触手上 D、消化腔内

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  • 3. 营自由生活的扁形动物是（  ）
    A、血吸虫 B、涡虫 C、疟原虫 D、华枝睾吸虫

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  • 4. 下列有关蛔虫的叙述，不正确的是（  ）
    A、消化管结构简单 B、生殖器官发达 C、运动器官发达 D、靠身体的弯曲和伸展蠕动

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  • 5. 下列哪一特征不属于软体动物的特征（　　）
    A、身体柔软 B、身体有贝壳 C、身体分节 D、有外套膜

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  • 6. 做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（  ）
    A、体节 B、环带 C、疣足 D、环节

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  • 7. 蝗虫和蚯蚓的共同特征是（  ）
    A、身体分节 B、具有刚毛 C、体表具有外骨骼 D、都有足

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  • 8. 下列哪一种鱼不属于“四大家鱼”?（  ）
    A、鲫鱼 B、草鱼 C、青鱼 D、鳙鱼

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  • 9. 鱼在水中游泳时，产生前进动力的部位是（　　）
    A、鳍 B、鱗 C、躯干部和尾部 D、头部

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  • 10. 青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是（   ）
    A、幼体用鳃呼吸 B、皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 C、成体用肺呼吸 D、体温恒定

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  • 11. 某科研团队在野外考察时发现一种动物，体表覆盖有鳞片，卵表面有尖锐的卵壳保护。据此可初步判断它属于（  ）
    A、鱼类 B、鸟类 C、爬行类 D、哺乳类

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  • 12. 蜥蜴可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发的结构是（  ）

    A、角质鳞片 B、外骨骼 C、裸露的皮肤 D、长舌

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  • 13. 下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是（     ）
    A、长骨中空 B、胸肌发达 C、身体呈流线型 D、前肢变成翼

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  • 14. 家鸽是一种常见的善于飞行的鸟，其身体最发达的肌肉是（　　）
    A、两翼的肌肉 B、颈部的肌肉 C、后肢的肌肉 D、胸部的肌肉

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  • 15. 鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（　　）
    A、直肠很短 B、肛门很大 C、没有膀胱 D、小肠很短

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  • 16. 恒定的体温有利于（   ）

    ①减少动物对环境的依赖性  ②增强动物对环境的适应能力  ③扩大了动物的分布范围

    A、① B、①②③ C、②③ D、①②

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  • 17. 狼、虎和狮子都是同学们熟悉的肉食性动物，它们的牙齿特点是(　　)
    A、犬齿发达 B、臼齿发达 C、门齿发达 D、犬齿退化

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  • 18. 哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（　　）

     

    A、体腔内有膈     B、卵生、哺乳  C、体温恒定 D、胎生、哺乳

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  • 19. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”描述的动物运动方式有（  ）
    A、跳跃、爬行 B、奔跑、蠕动 C、游泳、飞行 D、行走、跳跃

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  • 20. 脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于（   ）

    A、寻找配偶 B、获得食物 C、逃避敌害 D、适应复杂的生活环境

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  • 21. 哺乳动物运动系统的组成不包括（  ）

    A、骨 B、肌肉 C、关节 D、神经

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  • 22. 运动中起支点作用的是（  ）
    A、关节 B、骨骼 C、骨骼肌 D、神经传来的兴奋

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  • 23. 下列有关人体骨骼肌的叙述，错误的是（  ）
    A、受刺激时能收缩 B、所受到的刺激多为神经传来的兴奋 C、收缩时需要能量 D、一块骨骼肌能独立地完成运动

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  • 24. 下列都属于先天性行为的一组是（  ）
    A、青蛙鸣叫、蜻蜓点水 B、老马识途、孔雀开屏 C、猫捉老鼠、谈虎色变 D、望梅止渴、蜘蛛结网

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  • 25. 社会行为有利于动物群体的生存，下列具有复杂社会行为的动物是（ ）
    A、花盆下的一群鼠妇 B、平原上的一群狒狒 C、池塘中的一群青蛙 D、桑树上的一群家蚕

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  • 26. 动物的社会行为具有的特征不包括（  ）
    A、群体内部成员之间分工合作 B、有的群体中内部成员之间存在等级 C、群体内部成员各自独立生活 D、群体内部成员之间能进行信息交流

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  • 27. 人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了蛾蝶类昆虫雌雄个体间的（     ）
    A、通讯 B、摄食 C、运动 D、产卵

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  • 28. 动物在生态系统中的角色是（  ）
    A、分解者 B、消费者 C、生产者 D、消费者和生产者

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  • 29. “风轻粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”直接体现了动物在生物圈中（   ）
    A、对于维持生态平衡起重要作用 B、可以促进物质循环 C、可以帮助植物传粉 D、可以帮助植物传播种子

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  • 30. 某地大量捕杀青蛙，结果虫灾暴发，粮食减产，造成这种现象的直接原因是：

    A、环境污染 B、消费者减少 C、食物链被破坏 D、缺水干旱

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二、判断题

三、综合题

  • 36. 根据蝗虫结构示意图回答问题：

    (1)、它的身体分为、胸部和腹部三部分。
    (2)、蝗虫共有对足，其中适于跳跃的是发达的
    (3)、蝗虫的翅共有对，是它的器官。
    (4)、蝗虫生活在陆地上，它具有能在空气中呼吸的器官是。
    (5)、蝗虫和蜈蚣与蜘蛛、虾的形态差异很大，但在分类上它们同属于动物。

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  • 37. 动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉样如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。
    (1)、根据动物体内是否有 ， 将虾归为动物。虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是体表有一层坚韧的。
    (2)、从动物行为获得途径来看，蛙声十里出山泉-----雄蛙鸣叫属于行为。
    (3)、鱼在水中自由地游动，其运动方式是 ，是通过的摆动和的协调作用实现的。
    (4)、和平鸽的前肢变成用肺呼吸，有辅助呼吸。
    (5)、蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的，这是由动物体内的所决定的先天性行为。
    (6)、上述动物中体温恒定的动物有 ，学习行为最复杂的动物是。

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  • 38. 从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。请你从如图中提取“信息”回答问题。

    (1)、注明图B部分结构名称：② ④ 。
    (2)、图A中，一块骨骼肌由两部分组成：①是肌腱，②是 。
    (3)、图A表示伸肘动作，此时肱二头肌处于状态。
    (4)、图B中，关节灵活运动，离不开内的滑液和[]。

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四、实验探究题

  • 39. 实验探究。

    某品牌洗手液号称完全不影响环境，小伊想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区域。请分析。

    A区域

    B区域

    实验步骤

    第一步

    放20条蚯蚓

    放20条蚯蚓

    第二步

    每天喷10毫升1%洗手液

    每天喷10毫升①

    第三步

    2周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的②

    实验结果

    2条

    38条
    (1)、完善实验过程，表格中①、②处应填写：① 、② 。
    (2)、实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条好处是 。
    (3)、两组实验除变量外，其他条件均相同且适宜。
    (4)、若小伊多次进行实验后得到多组数据，应取多组数据的值作为得出结论的依据。若该值与上述表格中的结果非常接近，则可由此得出实验结论。

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