广西北海市合浦县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷

试卷更新日期:2021-09-16 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 小林同学用绿豆种子做材料,进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是(   )
    A、容器中需要放入适量的水 B、绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽 C、发豆芽过程需要适宜的温度 D、为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶
  • 2. 关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是(   )
    A、增加大气中氧气含量 B、增加周围环境湿度 C、促进水和无机盐运输 D、降低叶片表面温度
  • 3. 新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为(  )
    A、白天和夜间光合作用、呼吸作用都强,积累的有机物少 B、白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱,积累的有机物少 C、白天光合作用强,夜间呼吸作用弱,积累的有机物多 D、白天光合作用弱,夜间呼吸作用强,积累的有机物多
  • 4. 水稻种子中的营养物质贮存在(   )
    A、胚乳 B、子叶 C、胚轴 D、胚芽
  • 5. 生命活动离不开氧气,下列相关叙述错误的是(   )
    A、种子萌发需要消耗氧气 B、植物呼吸产生氧气,动物呼吸消耗氧气 C、氧气是光合作用的产物 D、细胞利用氧气分解有机物释放能量
  • 6. 花生油主要来自于花生种子的(   )
    A、胚根 B、子叶 C、胚乳 D、胚芽
  • 7. 关于植物叶片的气孔,下列叙述正确的是(   )
    A、植物的根吸收的水分绝大部分通过气孔散失 B、气孔的开闭与植物的蒸腾作用无关 C、气孔是由一对表皮细胞围成的空腔 D、构成气孔的细胞中有叶绿体,说明气孔位于叶肉部位
  • 8. 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是((  )
    A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠
  • 9. 下列关于光合作用中的物质和能量的变化,不正确的是(   )
    A、把无机物转变成有机物 B、消耗二氧化碳释放出氧气 C、把光能转变成化学能 D、能量在有机物分解时释放出来
  • 10. 关于光合作用和呼吸作用的知识,叙述正确的是(   )
    A、绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用 B、绿色植物所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用 C、光合作用和呼吸作用是互不相干的两个过程 D、光照充足时,绿色植物吸收氧气释放二氧化碳
  • 11. 下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是(   )
    A、农田里及时排涝的主要目的是抑制根的呼吸作用 B、农业生产中,种植密度越大,作物产量越高 C、将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用 D、为提高空气质量,应尽量在卧室内多放置盆栽植物
  • 12. 农业生产上充分利用光照提高产量的措施是(   )
    A、农田松土 B、合理密植 C、带土移栽 D、人工授粉
  • 13. 下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件(其他条件均适宜)下的发芽率,据表中数据判断,下列说法正确的是(   )

    蚕豆

    烟草

    苋菜

    见光

    97.1%

    98.5%

    1.8%

    不见光

    96.8%

    2.4%

    96.6%

    A、光是影响植物种子萌发的必要条件 B、光可以促进苋菜种子的萌发 C、在生产中,播种烟草种子时应该埋在土壤里 D、光几乎不影响蚕豆种子的萌发
  • 14. 下列有关玉米种子的说法,正确的是(   )

    A、胚由胚芽、胚根、子叶组成 B、胚是玉米新植株的幼体 C、酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D、种子中的子叶发育为叶
  • 15. 下列关于榕树生长的描述,正确的是(   )
    A、它的芽都能发育成枝条 B、植株生长所需的水分主要通过蒸腾作用吸收 C、茎不能逐年加粗 D、其生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
  • 16. 下列关于叶片结构的叙述,正确的是(   )
    A、叶片表皮属于营养组织 B、叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 C、叶片由叶肉和叶脉组成 D、叶片上的气孔白天开放,晚上关闭
  • 17. 下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )

    A、移栽植物时剪去部分枝叶 B、对移栽后的植物进行遮阳 C、对栽培的花卉适时松土 D、选择阴雨天移栽植物
  • 18. 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是(  )
    A、维持生物圈碳﹣氧平衡 B、养育了生物圈中的其它生物 C、增加降水,调节气候 D、提供人类需要的各种能量
  • 19. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料,为植物生长提供(   )
    A、氧气 B、脂防 C、无机盐 D、维生素
  • 20. 按着生位置的不同,芽可分为(   )
    A、叶芽、花芽 B、花芽、顶芽 C、叶芽、混合芽 D、顶芽、侧芽
  • 21. 种植生菜、芥菜等以生产叶为主的植物需要多施(   )
    A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、硼肥
  • 22. 绿色植物通过光合作用将能量贮藏在(   )中。
    A、氧气 B、叶绿体 C、有机物 D、二氧化碳
  • 23. 养鱼时,把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是(   )
    A、增加鱼缸内的养料 B、净化鱼的生活环境 C、增加鱼缸内的氧 D、增加观赏价值
  • 24. 绿叶在光下制造淀粉的实验证明了(   )
    A、光合作用需要光才能进行,并释放氧气 B、光合作用的产物是淀粉和氧气 C、光合作用的条件之一是光,产物有淀粉 D、光合作用有光无光都可以进行
  • 25. 根毛的存在对植物的意义是(  )
    A、增加根的牢固性 B、保护根尖 C、加快营养运输 D、增加吸收面积
  • 26. 下列属于双子叶植物的是(   )
    A、玉米 B、小麦 C、菜豆 D、水稻
  • 27. 小明帮父亲给禾苗施肥时,由于经验不足,施肥过多,出现了烧苗现象,缓减烧苗的办法是(   )
    A、马上移栽禾苗 B、浇水 C、疏松土壤 D、减少阳光对禾苗的照射
  • 28. 通过同位素标记法我们知道光合作用产生的氧来自于(   )
    A、二氧化碳 B、氧气 C、 D、矿物质
  • 29. “树荫底下好乘凉”的原因是,植物进行(  )
    A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用
  • 30. 某地因遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产,其原因是(  )
    A、水是光合作用的产物 B、水是光合作用的原料 C、水是呼吸作用的产物 D、水是呼吸作用的原料

二、综合题

  • 31. 图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,据图回答:

    (1)、图中2是 , 将来发育成[7]
    (2)、图中3是 ,将来发育成
    (3)、图中6是 , 有作用。
    (4)、从图中可以看出,菜豆的根系属于根系。
  • 32. 下图是根尖示意图,请回答问题:

    (1)、表明结构名称:ABCD
    (2)、根的长度不断增加,是的细胞能够不断分裂增加数量和的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。
  • 33. 在老师指导下,某同学绘制了植物部分生理过程模式图,如下图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题:

    (1)、图中字母代表的物质是水。
    (2)、光照下的叶片利用能,将b转化成储存能量的并释放a的过程,称为光合作用。
    (3)、在不透光黑袋中,叶片利用a将有机物分解成b和c,并释放能量的过程,叫做作用。该生理过程在光照下的叶片中(填能或不能)进行。
  • 34. 冬天,许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题:
    (1)、菜农常采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是:增加光照可使增强,降低温度可使减弱,从而增加有机物的积累量。
    (2)、对温室内的蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是
    (3)、无土栽培也称为溶液栽培。在配制营养液时,除了考虑溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑无机盐的
  • 35. 下图是某一植物叶片结构示意图,请分析回答下列问题。

    (1)、不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由[①④]、[③][⑧] 三部分组成。
    (2)、图中的[②]含叶绿体比较多,细胞排列比较紧密和整齐,它叫_ , 图中[⑤]含叶绿体比较少,细胞排列比较疏松,它叫
    (3)、⑧中具有导管和筛管,导管的作用是 , 筛管的作用是

三、实验探究题

  • 36. 光合作用的发现是众多科学家不断探索的成果,下面是普利斯特利研究光合作用的实验示意图,请据图分析回答问题

    (1)、图D中小白鼠能正常生活一段时间,是因为绿色植物的作用为小白鼠提供了
    (2)、普利斯特利的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗的条件下进行,实验结果应该是(填字母)中的老鼠比(填字母)中的老鼠先死亡。
    (3)、图中能构成一组对照实验的是
  • 37. 为探究碳酸饮料对种子萌发的影响,某兴趣小组将20粒绿豆种子随机均分为2组,进行了如下实验。

     

    回答下列问题。

    (1)、甲、乙两组构成对照实验,其中对照组是组;乙组A表示(填等量或过量)的某种碳酸饮料。
    (2)、甲组中有1粒种子未萌发,最可能的原因是未满足种子萌发的(填环境或自身)条件。
    (3)、每组用10粒种子而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减小实验的
    (4)、实验结论是该碳酸饮料(填促进、抑制或不影响)绿豆种子萌发。