福建省南平市建阳区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2021-09-14 类型：期中考试
一、单选题
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1. 小明所在的四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针”的疑问展开了科学探究活动，小明提出：“我觉得可以放50枚回形针”，小明的提法属于探究活动中的哪一环节（ ）A、设计实验 B、猜想与假设 C、提出问题 D、实验结论2. 以下的测量数据中，基本符合事实的是（ ）A、一张试卷纸的厚度约为6 m B、课桌的高度约为80cm C、女子800m成绩为40s D、一位同学骑自行车的速度为30m/s3. 下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）A、
蝙蝠靠超声波发现昆虫
B、
倒车雷达
C、
超声波清洗机
D、
真空罩中的闹钟
4. 国务院发布空气质量新标准，增加了PM2.5值监测。PM2.5也称为可入肺颗粒，粒径小，直径还不到头发丝的 ，容易吸入肺部影响人体健康。你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5（ ）A、μm B、dm C、cm D、mm5. 有一种旅游项目，叫漂流。一叶扁舟，顺水而下，出没浪端谷底，惊险刺激。我们说坐在橡皮艇上的游客静止不动，所选的参照物是（ ）A、两岸山上的树 B、橡皮艇 C、河岸上的摄影记者 D、水中四处游动的鱼6. 如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（ ）
A、A与B B、B与C C、C与D D、A与C7. 如图所示的光现象中，由光的反射形成的是（ ）A、
三棱镜分解白光
B、
水中山的“倒影
C、
手影
D、
笔在水面处“折断”
8. 下列做法中，不能改变音调的是（ ）A、
用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿
B、
用相同力度敲击大小不同的编钟
C、
改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声
D、
保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺
9. 从竖直悬挂的平面镜内看到一个悬挂在对面墙上的钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）
A、7：25 B、6：35 C、5：25 D、4：3510. 建阳外国语学校课间操的才艺秀给人以美的享受。某次台上三位表演者倾情的演唱，引发现场同学的大合唱。下列说法错误的是（ ）A、声音在空气中传播速度为3×108m/s B、表演者通过麦克风来提高声音的响度 C、同班同学可根据音色来识别三位表演者的声音 D、声音以波的形式向四面八方传递11. 下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
12. 如图所示，小明陪着妈妈在大街上散步，拍了些远处的街景照片，如图是保持机位不动先后连续拍的两张照片，根据照片下列说法中正确的是（ ）
A、以树木为参照物，大卡车是向右运动的 B、以自行车为参照物，路灯是静止的 C、以轿车为参照物，大卡车是向右运动的 D、以地面为参照物，轿车、大卡车、自行车速度最小的是自行车13. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）
A、物体在6s内运动的路程为15m B、以地球为参照物，物体在中间2s内静止 C、物体在前2s内和后2s内的速度相等 D、物体在6s内的平均速度为2.5m/s14. 甲、乙两物体均做匀速直线运动，它们的速度之比是 ，通过的时间之比为2：1，则甲、乙两物体通过的路程之比为（ ）A、 B、 C、 D、15. 下列现象，属于小孔成像的例子是（ ）。A、“一叶障目，不识泰山” B、奥运会射击比赛，眼、准星和靶心三点一线 C、晴朗天气，在浓密森林里看到许多明亮的小圆斑 D、夜晚，出现了“月食”16. 新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法，错误的是（ ）A、老师讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音 B、学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度 C、老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声音能传递信息 D、学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声二、填空题
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17. 小明同学在测量过程中忘了记录单位，请为他填补完整(1)、物理课本的长度是18.18；(2)、1节课的时间是40。18. 如图所示，是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景，为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是因为光的现象，猩猩看到的是水中的鱼变（填“深”或“浅”）的（选填“实”或“虚”）像。
19. 如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是m/s；若以手机为参照物，小明是的．
20. “抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的 ， 声音传播速度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
21. 如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识加别考生信息的条形码（样码）．当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．
22. 习总书记在青岛考察时指出，发展海洋科研是推动强国战略的重要方向．我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信测速，图象信号传输等多部不同功能的声呐，声呐使用时发出的是（填“超声波”或“次声波”）利用超声波可探测海洋的深度。已知声波在海水中的传播速度是1.5×103m/s，若从船上竖直向下发出超声波，8s后接收到从海底反射回来的超声波，则海底深度是m23. 使用刻度尺之前，要观察量程、分度值及零刻度线在哪里；如图所示，被测木块的长度为cm。
24. 进入初二，很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣，感觉在生活中，物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。
(1)、下课时同学们觉得口渴，如图所示，用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出声音，兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起的振动产生的，随着水位的上升，所发出声音的音调越来越。(2)、以旁边走过的同学为参照物，饮水机是（选填“运动”或“静止”）。25. 小明演奏二胡时，用琴弓拉动琴弦，二胡的声音是通过传播到我们耳朵中的。三、作图题
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26.(1)、如图所示，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角度数。
(2)、如图所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中，画出它的折射光线的大致位置OC。
四、简答题
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27. 用久了的黑板常会因反光而“看不清”上面的字；我们能从不同的方向“看清”书上的图像。请利用所学过的光学知识解释以上现象。
五、实验题
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28. 在“测量平均速度”的实验中，如图所示，小球从斜槽上从速度为零开始下滑，小明同学采用拍频闪照片的方法来记录小球运动的时间和距离，如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知：
(1)、本实验计算速度的实验原理是；(2)、小球在做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，判断依据是(3)、小球从B点运动到D点的平均速度为m/s。(4)、小球在BD两点间的平均速度（选填“大于”、“等于”、“小于”）EF两点间的平均速度。29. 如图所示，在探究声音的产生和传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)、如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ， 它说明了声音是由物体产生的；(2)、如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声；(3)、如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。并由此推理可知。30. 小明同学利用如图的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板A和B连接起来的，可绕ON折转。
(1)、纸板ENF在实验中的作用是：①显示光的；
②探究反射光线、入射光线和是否在同一平面内。
(2)、实验时，把平面镜放在桌面上。为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板ENF与平面镜放置，此时入射光线在纸板上发生（填“漫反射”或“镜面反射”）。(3)、实验中只将纸板A沿法线ON向后折转，则在纸板B上（填“不能“或“仍能”）看到反射光线。(4)、实验中当入射角∠i为40°时，如果将入射光线与镜面的夹角增大10°，则反射角（填“增大”或“减小”）10°31. 如图所示是平面镜成像特点的实验装置。
(1)、用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定；(2)、两支相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；在前面蜡烛的像的位置上放一张白纸做屏幕，则白纸上将（填“有”或“没有”）蜡烛的像，说明平面镜所成的是像，放在“烛焰”上的手指（填“会”或“不会”）被烧；(3)、实验中，小明正在观察蜡烛A的像，若用物理书挡在玻璃板的后面，那么小明（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像；(4)、如将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(5)、使点燃的蜡烛在几个不同的位置，分别测出物距和像距相等的几组数据，得出实验结论：像距与物距相等。多次实验的目的是。六、计算题
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32. 草原上正在进行着一场激烈的捕食战。野兔被飞行的老鹰追击，野兔在草地上以20m/s的速度向前方100m处的树洞奔逃，求野兔跑到树洞的时间？
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