辽宁省锦州市北镇市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2021-09-10 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列变化属于化学变化的是（ ）A、蔗糖溶于水 B、用风筒吹干湿头发 C、牛奶变质了 D、将氧气加压液化贮存在钢瓶内2. 蒸馏水中不适合养鱼，是因为蒸馏水中不含“氧”，此处的“氧”是指（ ）A、离子 B、原子 C、分子 D、元素3. 下列可用于半导体材料且在地壳中含量居第二位的元素是（ ）A、氧 B、硅 C、铝 D、铁4. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）A、
读取液体体积
B、
闻气体气味
C、
称量氯化钠
D、
熄灭酒精灯
5. 空气的成分主要有：①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳。按体积分数由小到大排列的正确顺序是（ ）A、②①③④ B、④③②① C、③④②① D、④②③①6. 党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（ ）A、为保护环境，禁止开私家车出行 B、为增加粮食产量，大量使用农药、化肥 C、为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田 D、为节约能源，人走关灯、少开空调7. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色粉末8. 下列铬的化合物中铬元素的化合价最高的是（ ）A、K2CrO4 B、CrCl2 C、Cr2O3 D、Cr2(SO4)39. 宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X+2H2O，X的化学式是（ ）A、Ag2S B、S C、Ag D、SO210. 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）A、进入加油站，禁止使用手机 B、贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭 C、“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点 D、在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势11. 在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，加热一段时间后停止反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法错误的是（ ）
A、x等于20g B、反应生成的丙和丁的质量比为16：9 C、乙可能是该反应的催化剂 D、继续加热至完全反应，还会有11g丙物质生成12. 新冠肺炎疫情出现后，过氧乙酸(CH3COOOH)成为杀死新冠病毒的一种有效消毒剂之一。下列有关过氧乙酸的说法中，正确的是（ ）A、过氧乙酸由9个原子构成 B、一个过氧乙酸分子中含有2个氢分子 C、过氧乙酸中碳、氢、氧各元素的质量比为2:4:3 D、过氧乙酸中氧元素的质量分数最大二、填空题
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13. 用化学用语填空：(1)、2个氢原子；(2)、氖气；(3)、4个铝离子；(4)、标出氧化铁中铁元素的化合价。14. 根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)、汞元素属于(填“金属”或“非金属”)元素；(2)、汞原子的核内质子数为；(3)、A，B，C，D四种粒子中具有相对稳定结构的是(填字母，下同)，属于同种元素的是；(4)、当E中x=12时，该粒子属于(填“阳离子”或“阴离子”)。15. 有下列物质：①洁净的空气，②液氧，③铜，④冰水共存物，⑤高锰酸钾，⑥二氧化碳，⑦氯化钾，⑧过氧化氢，⑨澄清石灰水，⑩氢气。请用序号填空：
(1)、属于混合物的是；(2)、属于化合物的是；(3)、属于氧化物的是；(4)、属于单质的是。16. 某学校化学兴趣小组的同学开展了以“河流水质情况调查”为课题的研究性学习活动，现请你参与他们的研究，并回答下列问题：(1)、在河流某段取出水样，观察，发现比较浑浊，老师建议首先采用明矾净化。明矾的作用是。(2)、将用明矾处理后的水经过操作可得澄清的水，用吸附水中的色素和异味。(3)、取上述处理后的水放入试管中，滴加1～2滴肥皂水并振荡，未见产生大量泡沫，说明该河流水是(填“硬水”或“软水”)。在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度。17. 用微观粒子的观点解释说明下列问题：(1)、吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害说明。(2)、加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中说明。(3)、一滴水中约含有1.67×1021个水分子，说明。(4)、水通电分解的过程中一定不变的微粒有。(5)、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同化学性质不同的原因是。18. 根据工业制取氨气反应的微观示意图，回答下列问题：
(1)、1个C分子中含有个原子。(2)、反应中B、C的分子个数比。(3)、该反应的化学方程式为；基本反应类型是。三、综合题
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19. 为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离），白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
(1)、白磷A、白磷B、红磷C中不能燃烧的是。(2)、写出锥形瓶中发生反应的实验现象： 。(3)、结合本实验目的，写出烧杯中70℃热水的作用：（两点）。(4)、写出磷燃烧的化学方程式。20. 根据如图所示实验回答下列问题：
(1)、实验一是电解水的实验，试管A和试管B产生气体的体积比约为 ， 与电源正极相连的试管B中收集到的气体是。(2)、实验二的目的是测量空气中氧气的含量，止水夹没有夹紧可能导致测量结果(填“偏低”或“偏高”)。(3)、实验三为蒸发食盐水的实验。加热时用玻璃棒不断搅拌的目的是。(4)、在实验四中集气瓶底部少量水的作用是。21. 实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题：
(1)、指出图中标有数字的仪器名称：①；②。(2)、实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用装置组合(填字母序号)。其反应的化学方程式为。在组装好仪器后，装入药品前，需要进行的操作是。试管口没有放棉花，可能导致的后果是。(3)、某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，写出反应的化学方程式 ， 二氧化锰的作用是。若选用F装置来收集氧气，验满的方法为。22. 质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。(1)、（实验回顾）1663年，英国化学家波义耳将汞放在密闭容器里煅烧，打开容器盖冷却后称量，得出的结论是物质的总质量增加了，导致波义耳与质量守恒定律失之交臂。你认为质量增大的原因是。
(2)、1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫将锡放在密闭容器里煅烧，冷却后在密闭容器里称量，发现总质量和煅烧前没有变化。1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，得到了与罗蒙诺索夫相同的结论。
（实验重现）九年级课外活动小组的同学们在期中复习时，来到化学实验室亲自对“质量守恒定律”进行了再次探究，如图是他们设计的实验，请你一起参与他们的探究活动，并回答相关问题：
实验1：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量。
实验2：将盛有稀盐酸的小试管放入盛有锌粒的烧杯中称量，然后使稀盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量。(化学方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
实验3：将盛有氢氧化钠溶液的小试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中称量，然后使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，充分反应后再称量。(化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4)
编号
实验1
实验2
实验3
反应前称重质量
9.6g
212.6g
118.4g
反应后称重质量
16.0g
212.4g
118.4g
实验1反应的化学方程式为。
(3)、实验1和实验2(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律，实验正确反映了反应物与生成物的质量关系。(4)、通过上述实验，可得到的启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该注意的事项是：。(5)、由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是(填序号)。①物质种类 ②元素的化合价 ③原子种类 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥原子数目
23. 阅读下面的科普短文空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮（化学式为NO）是一种无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。NO不稳定，易于空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮（NO2）。实验室用铜与稀硝酸反应来制备NO。工业上可用氨气与氧气为原料，在加热和催化剂条件下制得一氧化氮。汽车尾气（含有CO与NO等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，使CO与NO 反应，生成两种可参与大气生态环境循环的无毒气体。NO被发现广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。NO在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。
依据文章内容，回答下列问题：
(1)、NO的物理性质。(2)、NO不稳定的原因是。(3)、NO可用法收集。(4)、治理NO的化学方程式为。(5)、NO对人类有利的一面主要体现在。24. 小苏打常用作焙制高点的发酵剂。为测定某小苏打样品的纯度，现取样品10g 加热到质量不再减少（杂质不参加反应），共收集到二氧化碳2.2g，求样品中小苏打的纯度。提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑