黑龙江省绥化肇东市2020-2021学年六年级上学期(五四学制)语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2021-09-06 类型:月考试卷

一、积累与运用(35分)

  • 1. 看拼音,写词语。

    才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiū sè(),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jū shù(),他们敞yī jīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!

  • 2. 加点字和注音全对的一组是( )
    A、(mī) 烤(hōng)  演(zòu) B、诵(yín)  含(yùn)  音(yùn) C、索(tàn)  身(qū)  随(zhuī) D、(bá)  勉(qín)  亲(qì)
  • 3. 选出下列句子中加点成语使用恰当的一项(      )
    A、这么多树根在大地里面触类旁通 , 吸收着大地母亲给予的食粮供养。 B、日本作家东野圭吾的小说凭借抑扬顿挫的情节,俘获了一大批粉丝。 C、两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢 , 别提有多高兴了。 D、他总是在活动中故意向主讲者提出一些难题,那锋芒毕露的样子让与会者都很反感。
  • 4. 下列填入横线的内容,排序正确的一项是(    )。

    我不去想是否能够成功,   ▲   , 便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,   ▲   , 就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,   ▲   , 留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,   ▲   , 一切,都在意料之中。

    ①只要热爱生命   ②既然目标是地平线   ③既然钟情于玫瑰   ④既然选择了远方

    A、④③②① B、②③④① C、②④③① D、④①②③
  • 5. 选词填空。

    欢呼    欢跃    肃立    肃静

    ①这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐()起来。

    ②广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的()。

    ③国歌声响起,操场上的师生们()着,仰望着徐徐升起的国旗。

    ④在英雄事迹报告会上,会场上十分()。

  • 6. 判断正误。
    (1)、《丁香结》是女作家宗璞借物抒情,感叹如果人生没有任何困难,反而平淡无味,表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。
    (2)、《宿建德江》一诗表达出宋代诗人孟浩然对羁旅的惆怅、对故乡的思念及对失意人生的无奈。
    (3)、“红军不怕远征难”中“难”的意思是“不容易”。
    (4)、《开国大典》着重写了四个场面,分别是:典礼开始、升国旗、阅兵、游行。
  • 7. 下面一段文字中,有一处错别字,两处语病,请在原文上用修改符号进行修改。

    在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

  • 8. 按要求完成句子练习。
    (1)、通过这次综合性学习,使我增强了对祖国的热爱之情。(修改病句)
    (2)、这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)
    (3)、石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。()(修辞方法)
    (4)、如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是;如果我是。(续写句子)
  • 9. 把词语补充完整

    千()一发      叱()风云       沧海一()     ()然不同

二、古诗词积累(12分)

  • 10. 在横线上填写恰当的诗句。
    (1)、更喜岷山千里雪,
    (2)、鞠躬尽瘁,
    (3)、明月别枝惊鹊, 。
    (4)、开轩面场圃, 。
    (5)、等闲识得东风面, 。
    (6)、《宿建德江》是一首即景生情的佳作,它描绘了建德江 时分恬静清新的景色,抒发了诗人淡淡的
    (7)、《朝花夕拾》原名写的一部
    (8)、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如

三、阅读与理解(23分)

  • 11. 课内阅读理解

    竹节人

    ①上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本( 竖在)面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。

    ②偏偏后面的同学不知趣,(看)得人了迷,(伸 )长脖子,恨不能从我们肩膀上( 探)过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

    ③老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

    ④下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。

    ⑤蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

    ⑥我也凑过来,一探头,咦,看见了什么?

    ⑦只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

    ⑧他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模样。

    ⑨于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

    ⑩方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

    (1)、为了体会孩子们对玩竹节人很着迷,我仔细读了第自然段。
    (2)、在括号里的动词用得很巧妙,表现了
    (3)、联系上下文,解释下列词语。

    ①虎视眈眈:

    ②沮丧:

    (4)、课文结尾为什么说“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”?
  • 12. 课外语段阅读理解

    父爱昼夜无眠

    ①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。

    ②第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

    ③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

    ④转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……

    ⑤朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

    ⑥我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!

    ⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。”

    ⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……

    ⑨我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

    ⑩好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

    ⑪父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。

    (1)、看拼音写汉字

    崩kuì()     liáo()绕     养精蓄ruì()      报choú(

    (2)、解释下列词在文中的含义

    一气呵成:

    落英缤纷:

    (3)、仿写比喻句

    如果说母爱如涓涓细流,那么父爱犹如            

    (4)、对于父亲睡觉时“鼾声如雷”,“我”是怎么做怎么说的?从中流露出儿子对父亲什么样的态度?
    (5)、有一天,当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时,父亲是怎样回答的?这表现出父亲怎样的思想感情?
    (6)、当朋友问“这真是你的父亲吗?”时,我是怎样回答的?这流露出我怎样的思想感情?
    (7)、你的父亲肯定也类似于文中的父亲,平时对你关心、爱护,能举个例子吗?

四、习作与表达。(50分)

  • 13. 在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……

    请以“原来   ▲  一直都在我身边”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

    要求:将题目补充完整,内容具体,中心明确,感情真实,描写生动。