河南省南阳市新野县2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷

试卷更新日期:2021-09-05 类型:期末考试

一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内)

  • 1. 刘子光在担任七年级(1)班班长期间,任劳任怨,为了班级能获得“优秀班集体”的荣誉称号付出了很多,得到了老师和同学们的赞赏。后来,在班级得到“优秀班集体”荣誉的时候,他自己也获得了“三好学生”的荣誉称号。这说明(   )
    A、当班长太辛苦了,不值得 B、当班长就是为了获得回报 C、实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能 D、我们要使自己的个性不断丰富
  • 2. 小涵同学做事马虎,对集体生活漠不关心。为了使她融入集体生活中,班主任老师让她担任卫生委员,每天负责检查班级卫生。一学期后,她变得做事认真、关心集体荣誉了,并且经常为班级的发展建言献策。小涵同学的转变告诉我们(   )

    ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力   ②只要担任班干部就一定能负责

    ③我们在认真做事的过程中可以体现自己的价值   ④只有担任班干部才能成为有担当的人

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 3. 在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体利益和集体的利益也可能不尽相同,难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。面对这些“不和谐音”我们应该(   )

    ①让个人意愿服从集体的共同要求

    ②坚持把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义

    ③对集体要求中存在的不合理因素,通过恰当的方式表达自己的意见

    ④坚持集体主义,不要关注个人利益

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 4. 我们在社会生活中扮演着不同的角色,作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为社会成员,建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明(   )

    ①责任太多,中学生无法承担   ②在不同的集体中,我们扮演不同的角色、承担不同的责任

    ③我们同时属于多个集体   ④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 5. 七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动,但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是(   )

    ①具有共同的愿景   ②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围

    ③在美好集体共建中,具有“自治”精神   ④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 6. 七年级(2)班的全体同学在新学期召开的主题班会上纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入新的班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是(   )

    ①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处

    ②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益

    ③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体

    ④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 7. 习近平总书记强调,法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。在新的历史条件下,我们要把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合。习近平总书记的话启示青少年(   )
    A、要树立法律信仰,自己不违法就行 B、要严守道德准则,对违反者予以严惩 C、要注意德法兼修,提升自身综合素养 D、要崇尚公平正义,共同制裁侵权行为
  • 8. “法律用处大,处处需要它。国家兴法治,兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。守法又护法,利民利国又利家。”对此理解正确的是(   )

    ①法律维护社会稳定   ②法律指引、教育人向善

    ③法律惩恶扬善,维护公民合法权益   ④法律无所不能

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 9. 近几年残害未成年人的恶性事件时有发生,就未成年人的保护问题,某地教育部门举办了形式多样的法制宣传教育活动。通过这一活动,提高了全社会的责任意识和参与意识。之所以要加强对未成年人的保护工作,是因为(   )

    ①未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护   ②未成年人的依赖性太强

    ③未成年人的生存和发展事关人类的未来   ④预防未成年人违法犯罪的形势异常严峻

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10. 据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校不遵守纪律、无心学习的有60人,由于好奇而吸毒,从而走上犯罪道路的有12人,由于沉迷于网络游戏、浏览色情网页而犯罪的有28人。这说明(   )

    ①不良行为都会发展成违法犯罪   ②青少年要增强法治意识,依法办事

    ③青少年要树立法律信仰,将法治精神铭刻在心中   ④青少年要学会明辨是非,在复杂的社会环境中做出正确的选择

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 11. 某地执勤民警发现一驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没有放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错就改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是(   )

    ①公民的财产受法律保护   ②公民在法律面前人人平等

    ③执法者应成为守法的标杆   ④法律的权威只能靠警察维护

    A、①④ B、②③ C、①② D、③④
  • 12. 小林生病住院了,同学们放学后去医院看望他,并帮他补习掉下的课程。小林的内心感受有(   )

    ①对班集体的归属感   ②感受到集体的温暖   ③希望天天如此   ④被人呵护的感觉真好

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 13. 针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,作为班长的你要在班会上发言,你会说(   )

    ①个人利益和集体利益本质上是一致的   ②当个人利益和集体利益发生冲突时,应该坚持集体主义

    ③在集体生活中要做好自己,遵守集体规则   ④在保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义

    A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 14. 我国南极考察队有519名队员,来自全国的60多个单位,各有各的任务,但他们亲密协作,处处讲友谊、讲风度、讲谅解,建立了一种患难相依、甘苦与共、互勉互励、团结一致的关系,仅用45天时间,就顺利地建成了中国南极长城站。这说明(   )

    ①团结友爱、真诚合作是事业成功的重要保证   ②只有团结协作、相配合,才能谱写最美的集体赞歌

    ③集体成员的言行,影响集体的形式   ④目标一致,集体的力量会变得强大

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 15. 近年来,随着我国与其他国家追逃追赃的司法合作更加密切,2015年“天网行动”公布的100名“红通人员”(涉嫌犯罪的外逃国家工作人员、重要腐败案件涉案人员)追逃追赃行动现已追回56人,追回赃款100多亿。这表明(   )

    ①我国内政事务允许其他国家干涉   ②国际合作助力中国讲好反腐故事

    ③法网恢恢疏而不漏犯罪必受惩罚   ④我国法律有强制力和普遍约束力

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 16. 学校保护对未成年人的成长起着举足轻重的作用。下列符合学校保护要求的是(    )

    ①尊重未成年人的人格尊严,不辱骂学生 ②保障未成年人受教育的权利
    ③保护学生在学校活动中的人身安全和健康 ④履行对未成年人的教育和抚养义务

    A、①②③ B、②③ C、①③④ D、①②③④
  • 17. 学完了“我们与法律同行”这一课后,七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有(   )

    ①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力  
    ②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者
    ③只要懂法就是有法治意识的表现  
    ④树立法治意识要遵守法律和捍卫法律

    A、①③ B、①②④ C、②③④ D、②③

二、非选择题(36分)

  • 18. 一个道德情感缺乏、缺少责任感的人是不会真正关心他人,无法与他人真诚合作的,也是无法适应社会的。因此,对于中学生来说,培养责任意识至关重要。对于一个班级来说,每位同学都充满责任心,这个班级必定是积极向上、团结一致的。但在现实生活中,有些同学因责任感的缺失,直接影响班级利益,不利于优秀班集体的创建。

  • 19. 材料一:为了维护国家安全,实现国家治理体系和治理能力的现代化,全面推进依法治国的进程,全国人民代表大会常务委员会审议通过了国家安全法、反家暴法等法律,并对刑法和教育法进行了大规模的完善。尤其是党的十八大以来,随着国家反腐行动的不断深入,一批高级官员“落马”,多名省部级官员被查,这体现了我国打击贪污腐败、全面推进依法治国的坚定信念。

    材料二:杭州市侦破“国家考试作弊入刑”首案。目前,涉事老师周某因涉嫌考试作弊罪被警方依法刑事拘留,其他涉案人员(4名考生、2名家长、4名替考人员)被依法取保候审。

    (1)、上述材料体现了法律的哪些特征?
    (2)、上述材料说明法律具有哪些作用?
  • 20. 某市政府部署开展“送法进校园”系列活动,进行校园法制宣传教育。借这次法制宣传之“风”,该市实验中学七年级(1)班准备在学校中开展一次“法律护我成长”的主题探究活动,以提高学生的学法尊法守法用法的能力。现在邀请你一起参与。
    (1)、【时政解读】某市政府部署开展“送法进校园”系列活动体现了对未成年人的什么保护?
    (2)、【联系生活】请你根据这次法制宣传教育活动,谈谈法律是怎样与我们的生活密切联系的。
    (3)、【调查汇报】通过调查,探究小组发现生活中存在着一些侵害未成年人合法权益的现象。请列举几例这样的现象。
    (4)、【维权建议】在撰写调查报告时,为更好地依法保护未成年人的合法权益,大家积极建言献策。请写出你的三点建议。
  • 21. 某校七年级(2)班正在创建校级优秀班级,可是最近班上的几件事让班长小强忧心忡忡。第一件事是班里最近新转来一位同学,这位同学性格内向,不善交往,加上刚到一个新的环境,就愈加孤独了。第二件事是班里有几位同学对待班级的事务不热情,只考虑自己,不为集体着想。第三件事是小强发现同学们在学校除了学习,课外活动开展得太少,不利于同学们个性特长的发挥。

    假如你是小强,请你开动脑筋完成下面三个任务,为顺利创建优秀班级作贡献。

    (1)、如何帮助新转来的同学走出孤独?
    (2)、让没有责任心的几位同学转变态度,你会跟他们说些什么?
    (3)、如何在班级中发展同学们的兴趣和特长,促进同学们的个性发展?