广西河池市宜州区2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷

试卷更新日期:2021-09-05 类型:期末考试

一、选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。每小题2分,共28分)

  • 1. 观察下表,你赞同的是(   )

    微行为

    微评价

    下课时,男生为女生讲解数学题

    ①超出男女同学正常交往的尺度

    长跑中,小明咬紧牙关,努力坚持

    ②自强要靠坚强的意志和持久的坚持

    能知廉耻,懂荣辱

    ③体现了行己有耻

    相信“天生我材必有用”

    ④具有自信的心理品质

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 2. 下图是小珍同学制作的思维导图。下列选项最适合填入②的是(   )

    A、青春飞扬 B、青春萌动 C、青春有格 D、青春色调
  • 3. 为了帮助同学们更好地做情绪的主人,宜州区某中学编辑《调节情绪金点子》手册,下列点子能入选的是(   )
    A、合理宣泄,可以在网上随意发泄情绪 B、积极面对,与值得信赖的人敞开心扉   C、转移注意,把主要精力用于衣着打扮 D、理性认识,避免一切消极情绪的出现
  • 4. “故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是(    )
    A、少壮不努力,老大徒伤悲 B、郎骑竹马来,绕床弄青梅 C、举头望明月,低头思故乡 D、大漠孤烟直,长河落日圆
  • 5. 古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这说明在集体中(    )
    A、要平等自由,维护他人利益 B、要确立共同目标,团结协作 C、要民主公正,满足个人意愿 D、要避免内部竞争,精诚合作
  • 6. 2021年5月15日,天问一号火星登陆器成功登陆火星,迈出了中国星际探测征程的重要一步。天问一号研发不是个人英雄主义,需要发挥团队的作用,需要协同并行。科技研发需要发挥团队的作用主要是因为 (   )
    A、合作比竞争更能促进科研的发展 B、集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人 C、个人力量是渺小的,不可能完成科技研发任务 D、个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力
  • 7. 班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入。小明应该(    )
    A、加入,在同学面前很威风 B、拒绝,小团体主义危害集体利益 C、加入,可以不受他人欺负 D、拒绝,小群体都会危害集体利益
  • 8. “自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。下列做法没有体现这种精神的是(   )
    A、班主任生病休息了,全班同学自觉管理班级 B、运动会上,自发带领同学给参赛的同学送水 C、迟到了,在校门卫处签上隔壁班小明的名字 D、演讲比赛前,悉心准备,争取为班级争光彩
  • 9. 江言是学校科技创新小组的成员,为完成参赛作品耽误了写作业,就抄写了同学的作业,结果被老师批评教育;妈妈知道后,告诫他以后不准参加任何课外集体活动。对此,江言应该(  )

    ①正确处理好个人与集体的关系    ②正确对待父母的关爱和教育,听从父母的告诫

    ③对自己负责,养成诚信的品质    ④正确对待老师的批评,希望老师能理解和支持他抄作业

    A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
  • 10. 近年来,由高空抛物引发的公共安全事件频发。高空抛物行为进入刑事程序数量很少,民事纠纷占绝大多数。2021年1月1日实施的民法典第 1254 条第一款规定"禁止从建筑物中抛掷物品";3月1日,刑法修正案(十一)正式实施,"高空抛物罪"作为新罪名单独入刑。这标志着国家从法律上遏制高空抛物这一不文明行为的约束力愈加强硬。可见法治(    )
    A、保障公民的合法权益,彻底杜绝高空抛物问题 B、完全可以实现公正司法和严格执法 C、彰显法律权威,倡导人民群众遵守社会公德 D、能使人们安全、有尊严地生活
  • 11. 《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日正式施行。它规定和保障了每个公民生老病死、衣食住行等社会生活方方面面的民事权利。由此可见,民法典(   )
    A、规定公民的基本权利 B、保障国家权力的运行   C、规范公民的民事活动 D、发挥惩治犯罪的作用
  • 12. 河池某校非常重视法治教育,积极开展了模拟法庭、读宪法学宪法、知名律师进课堂、看案说法等实践活动,学生反响强烈,效果显著。近年来,该校学生法治意识明显增强,不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明法律(   )

    ①护佑学生健康成长      ②限制学生个性发展

    ③引导学生自我规范      ④营造良好校园环境

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 13. 教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的(   )
    A、学校保护 B、社会保护 C、政府保护 D、司法保护
  • 14. 2021年2月4日,湖北省咸宁市一个五岁男孩与家人走散,但这个男孩通过银行ATM机的求助按钮求助。银行工作人员赶到现场帮忙报警后,警方成功为小男孩找到了家人。这个事件说明(   )

    ①男孩具有强烈的自我保护意识   ②银行工作人员让我们体味美好情感

    ③男孩家长未尽家庭保护责任   ④民警传递了积极担当的正能量

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。共12分)

  • 15. “杂交水稻之父”袁隆平在《妈妈,稻子熟了》一文中愧疚地说:我总以为会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您……直到您走的时候,我还在长沙忙着开会,搞杂交水稻不容易啊,没能见上妈妈您最后一面,儿子永远亏欠妈妈您了。文章最后,袁隆平深情骄傲地说:稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道。妈妈,稻子熟了,我想您了!
    (1)、文章体现了“杂交水稻之父”袁隆平具有怎样的精神境界?
    (2)、袁隆平一生致力于杂交水稻研究,禾下乘凉梦,丹心映青田。他的事迹启示我们应该怎样处理集体利益与个人利益的关系?(至少回答两点)
  • 16. 2020年10月,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增了保护个人信息,防止沉迷网络,细化国家监护制度等内容。新修订的未成年人保护法补齐了原有法律的短板,最大限度地保护未成年人权益。
    (1)、根据材料,联系所学知识回答,新修订的未成年人保护法增加了哪些保护?同期修改保护未成年人的专门法律还有哪一部?
    (2)、我国为什么要最大限度地保护未成年人的权益?(回答两点)

三、材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。10分)

  • 17. 材料一:小果同学父母离异,性格内向,成绩也不好。同学们得知这一情况后,主动和他交朋友,在学习、生活等方面去帮助他。小果慢慢变得开朗起来,成绩也有了起色。

    材料二:王林同学在区里举行的党史知识竞赛中取得了优异成绩。他说:“成绩的取得离不开每位同学的无私帮助,为自己在这样团结的团队生活而自豪。

    材料三:20(1)班的同学在班主任的带领下,共同制定了班级的奋斗目标和规章制度;成立学习小组,互相帮助,共同进步;班干部起表率作用,分工协作,互相配合,班级事务井井有条;同学们自觉遵守纪律,积极维护班级的荣誉和利益;为班级的发展建言献策,争做班级小主人。

    (1)、从小果的变化中,请你简要概括集体对个人成长有何影响?(至少回答两点)
    (2)、请你简要分析王林取得优异成绩和他所在的集体的关系。
    (3)、从材料三可以看出20(1)班集体具有哪些特征?(至少回答两点)
    (4)、要把我们的班级建设为先进班级,作为班级成员,你打算怎样做?(至少回答两点)

四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。10分)

  • 18. 现今,依法治国已经成为我国的重要治国方略。某校七年级(2)班决定以“法律在我身边”为主题,分小组开展探究活动,请你参加。

    【资料收集】第一小组对“法律修订完善”进行了调查收集,其中收集到以下资料:

    2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了新修订的刑法修正案(十一),调整了未成年人担刑年龄,将故意杀人等严重犯罪行为的刑事责任年龄降低到12周岁。

    【问卷调查】第二小组对围绕“法治中国发挥的作用”,对全校师生开展了问卷调查,部分问卷调查统计结果如下:

    调查内容

    政治

    社会

    经济

    文化

    生态

    清廉民主

    和谐稳定

    秩序良好

    健康发展

    美丽优良

    调查结果

    99%

    96.5%

    91.8%

    92.4%

    90.6%

    (1)、第一小组收集到“法律修订完善”的相关资料,反映了我国法律的哪些特征?
    (2)、你知道第一小组是通过哪些方式收集以上资料吗?
    (3)、我们从上面的调查统计中可以得出什么结论?这个结论体现出法治的重要性是什么?

    【法治倡议】第三小组与班主任一起分析了本班同学目前的法治观念状况,准备撰写倡议书,向同学们发出倡议。

    倡议书

    同学们:

    法律与我们的生活息息相关。我们中学生要明确法治中国的时代要求,将法律真正铭刻在我们的内心。我们在调查中发现:有的同学对法律知之甚少,有的同学对法律缺少应有的敬畏之心,有的同学做出违反法律的事,有的同学解决问题不知道运用法律方式。因此,我们向全班同学提出如下倡议:

    ①                                                            ;

    ②                                                            ;

    ③                                                            ;

    ④我们要善于勇于同违法犯罪行为作斗争                          。  

    (4)、请你提出针对性、可行性的建议,供第三小组完成倡议书作为参考。