统编版2021-2022学年高中语文必修上册7.1 《短歌行》同步练习
试卷更新日期：2021-09-03 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加粗汉字注音正确的一项是（ ）A、譬如（pì） 慷慨（kǎi） 青衿（jīn） B、笙箫（shēng） 阡陌（mò） 契合（qiè） C、三匝（zā） 哺育（pǔ） 鼓瑟（sè） D、沉吟（yín） 掇拾（duō） 呦呦（āo）2. 下列加粗词语的解释不正确的一项是（ ）A、唯有杜康 杜康：相传是最早造酒的人。这里代指酒。 B、青青子衿 衿：衣服的交领。 C、鼓瑟吹笙 鼓：弹奏。 D、山不厌高 厌：厌恶。3. 下列句子中，加粗词语的古今意义相同的一项是（ ）A、对酒当歌，人生几何 B、青青子衿，悠悠我心 C、明明如月，何时可掇 D、但为君故，沉吟至今4. 下列诗词和《短歌行》体裁相同的一项是（ ）A、范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》 B、杜甫《登高》 C、马致远《天净沙•秋思》 D、无名氏《迢迢牵牛星》(《古诗十九首》)5. 下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A、杜康：相传是最早造酒的人，后世将杜康尊为酒神，制酒业则奉杜康为祖师爷，有“酒圣”之称。后世常以“杜康”代指酒。 B、子：对对方的尊称。衿：衣服的交领。青衿：指代周代读书人青色交领的服装，这里指代有学识的人。 C、阡陌：阡，南北向的田间小路；陌，东西向的田间小路。 D、陶渊明是东晋著名诗人，自号“五柳先生”。代表作有《桃花源记》《归园田居》等，被人们称为“山水诗人”。6. 下列对《短歌行》诗句的解说，不正确的一项是（ ）A、“山不厌高，海不厌深”仿用《管子·形势解》中的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 B、“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。 C、“青青子衿，悠悠我心”语出《诗经·郑风·子衿》，原写姑娘思念情人，曹操用来表达自己对贤才的渴求。 D、“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”语出《诗经·小雅·鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。7. 下列对《短歌行》中所用典故的解说不正确的一项是（ ）A、“青青子衿，悠悠我心。”出自《诗经·郑风·子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。 B、“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”出自《诗经·小雅·鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 C、“山不厌高，海不厌深。“借用《管子·形势解》中的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 D、“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。8. 下列加粗成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①陶渊明洁身自好，他毅然决然告别龌龊的官场，欣然回到自己向往已久的田园，过起了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活。
②《求贤令》是东汉末年军事家、文学家曹操的一篇散文，文章以开国中兴的历史经验，指出人才的重要性，表达了他求贤若渴的情感。
③三国时期，蜀主刘备死后，昏庸无能的阿斗继位，此时诸葛亮见危授命 ， 南征孟获，积极准备北伐。
④希望厘清责任，学校的归学校，家庭的归家庭，两方教育互补所缺，而不是在功利心的驱使下让家长越俎代庖 ， 做老师该做的事。
⑤曹操不但是一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，其作品种类繁多，题材广泛，令人目不交睫。
⑥近年来，人们越来越重视中国的传统文化，一些古诗文作品变得炙手可热 ， 广受欢迎。
A、①②⑤ B、②③⑥ C、①②④ D、②④⑥9. 下列填入文中甲、乙两处的诗句，最恰当的一项是（ ）曹操说：“何以解忧?唯有杜康。”意思是说，唯有一醉可以忘忧。问题是酒醒之后又该怎么办呢?即使是曹操那样的枭雄，一手握着酒杯，仍要感叹“忧从中来，不可断绝”，可见杜康发明的“特效药”不怎么有效。范仲淹说：“ 甲 。”酒在这里，反而触动柔情，帮起倒忙来了。酒果真能解忧吗?忧与愁，都在心底。酒落在胃里，只能引起一时的幻觉，岂能到心而浇灭忧愁?“ 乙 ”，还是李白讲得对!看来，李白才是最资深的酒徒。
A、甲：酒入愁肠，化作相思泪乙：风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝
B、甲：把酒临风，其喜洋洋者矣乙：风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝
C、甲：把酒临风，其喜洋洋者矣乙：举杯销愁愁更愁
D、甲：酒人愁肠，化作相思泪乙：举杯销愁愁更愁
二、默写
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10. 根据要求默写句子。(1)、《短歌行》中，运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是： ， 。(2)、以乌鹊南飞，无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从的诗句是： ， 。 ， 。(3)、运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤接待贤才，使天下的贤才都心悦诚服地归顺自己的诗句是： ， 。
三、语言表达
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11. 化用典故或前人诗句是《短歌行》的写作特点之一，请写出曹操借下面的事典或语典所表达的心志。(1)、青青子衿，悠悠我心：(2)、呦呦鹿鸣，食野之苹：(3)、周公吐哺，天下归心：
四、文言文阅读
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12. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
蒿里行
曹 操
关东有义士，兴兵讨群凶①。
初期会盟津，乃心在咸阳。
军合力不齐，踌躇而雁行。
势利使人争，嗣还自相戕。
淮南弟称号② ， 刻玺于北方③。
铠甲生虮虱，万姓以死亡。
白骨露于野，千里无鸡呜。
生民百遗一，念之断人肠。
【注】①讨群凶：讨伐董卓及其党羽。②淮南弟称号：袁术在淮南寿春自立为帝。③刻玺于北方：袁绍谋废献帝，想立幽州牧刘虞为皇帝，并刻制印玺。
(1)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A、“蒿里行”为汉乐府旧题，属《相和歌·相和曲》，本为当吋人们送葬所唱的挽歌，曹操借以写时事。蒿里，指死人所处之地。 B、“初期”句用典，相传周武王伐纣时曾在盟津大会八百诸侯，此处借指关东诸将期望也能像那八百诸侯一样同心协力，除奸诛恶。 C、诗人称诸将为“义士”，带兵讨伐“群凶”，指出“乃心在咸阳”，意在恢复汉祚，抒发了作者对诸将的钦佩、敬仰之情。 D、“势利”到“刻玺”句写关东诸将各为势利而争，发展到自相残杀，最后点明他们称帝的野心，可谓如层层剥笋，步步深入。(2)、钟嵘评曹操之诗：“曹公古直，甚有悲凉之句。”请结合本诗的“悲凉之句”分析诗人的情感。
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