道法八上2.4.2 以礼待人 提升练习

试卷更新日期：2021-09-03 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 讲文明、有礼貌要求我们做到语言文明。下列属于文明用语的是（    ）

    ①“对不起，打扰一下!”

    ②“你耳朵聋了，我叫你几声你都听不见!”

    ③“听你的还是听我的，叫你做什么你就做什么!”

    ④“再见，欢迎下次再来!”

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④

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  • 2. 武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明之花在江城遍地开放。要求做文明有礼的武汉人，是因为（   ）
    A、文明有礼能提高个人修养，促进社会和谐，提升武汉城市形象 B、做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄 C、市民的文明行为决定着国家的尊严 D、是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准

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  • 3. “有话好好说”是一种艺术，更是一种修养。下列情境能体现“有话好好说”的是（   ）
    A、谁让你收拾房间？就不听！东西都不见了！ B、你太小心眼了，还当什么男子汉，烦死了！ C、对此，我有不同的看法，可以和您交流吗？ D、其他同学犯错你为什么不管？就知道管我！

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  • 4. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（   ）

    ①文明有礼是一个人立身处世的前提

    ②文明程度决定一个人成就的大小

    ③文明有礼利于形成安定有序的社会

    ④礼貌待人是中华民族的传统美德

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 5. “请人批评，要说‘指教’；请人指点，要说‘赐教’：麻烦别人，要说‘打扰’。”这启示我们要（    ）
    A、爱岗敬业 B、信守承诺 C、关爱他人 D、以礼待人

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  • 6. 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是（   ）
    A、这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗 B、这事儿是我不对，大家的批评我包涵了 C、你们不用再送了，就到这里，请留步吧 D、不好意思，我有事得先走一步，失陪了

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  • 7. 我们举行的各种公开仪式上，大多体现了民族的尊严和国家的形象。下列体现了学校升旗仪式上礼仪要求的是（    ）

    ①庄严肃穆，列队整齐            ②彰显个性，自由奔放

    ③面向国旗，齐唱国歌            ④着装整洁，昂首挺立

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

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  • 8. 如图所示的漫画《不该的例外》提醒我们（   ）

    ①    ②

    ③    ④

    A、抓住一切机会练习才能提高准确性 B、果皮垃圾投放得是否准确无关紧要 C、积极面对负面情绪，加强情绪管理 D、文明无小事，要注重提升公德意识

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  • 9. 下列关于介绍别人认识时正确的做法是（    ）

    ①要遵循“尊者居后”的原则

    ②把晚辈先介绍给长辈

    ③把客人先介绍给主人

    ④把男士先介绍给女士

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 10. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明（    ）
    A、文明用语体现出一个人具有道德修养 B、对人有礼貌是一个人应有的品质 C、语言的美丑所产生的心理效应有天壤之别 D、文明用语能让人感到暖意融融

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  • 11. 下列观点正确的有（    ）

    ①中华民族创造了灿烂的中华文明，形成了高尚的道德准则，没有形成完整的礼仪规范

    ②一个人的仪容仪表往往是个人形象与气质的外在体现

    ③“站如松、坐如钟、行如风”是举止礼仪的要求

    ④我们要与时俱进、理解和接纳礼仪的变化

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④

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  • 12. “站如松，坐如钟”，男有男姿，女有女姿，都是一个人自身修养的反映。这告诉我们有教养的人要（    ）
    A、懂礼节，有礼貌 B、不盲目自大 C、懂得尊重别人 D、注意生活细节

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  • 13. 现代社交礼仪是一个公民的基本素养。下列符合礼仪基本要求的有（    ）

    ①握手时，要等尊者和女性主动伸手；握女性的手时，只握手指部分

    ②在日常礼貌用语中，“拜托了”是感谢语，“留步”是见面语

    ③坐有坐姿，站有站相。与人会谈时，不要翘二郎腿，也不要弯腰驼背

    ④在公众场合可以高声喧哗说笑；听交响乐等高雅音乐会时，可以尽情鼓掌喝彩

    A、①②④ B、②③ C、①③ D、①③④

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二、辨析题

  • 14. 自习课上，大家都在认真做作业，唯有小雨和小倩在闲聊，而且说话声音很大。纪律委员要求他们安静点，可他们却认为这伤害了他们的自尊。

    小雨和小倩的认识正确吗?为什么?

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三、材料分析题

  • 15. 材料一：黄河流域构成我国重要的生态屏障，是连接青藏高原、黄土高原、华北平原的生态廊道，拥有三江源、祁连山等多个国家公园和国家重点生态功能区。黄河流经黄土高原水土流失区、五大沙漠沙地，长期以来， 黄河流域由于自然灾害频发，特别是水害严重，给沿岸百姓带来深重灾难。新中国成立后，在党中央坚强领导下，沿黄军民和黄河建设者开展了大规模的黃河治理保护工作，取得了举世瞩目的成就。

    材料二：2020年3月1日，（2020 年河南省黄河流域生态保护和高质量发展工作要点》印发，提出要抓实抓细抓落地，把握沿黄地区生态特点和资源禀赋，从过去的立足“要”向立足“干”转变，向先行先试转变，引领沿黄生态文明建设，在全流域率先树立河南标杆。

    某校团委正在举办“保卫母亲河，我们在行动”系列校园活动，请你参与并完成如下任务。

    (1)、请你策划两种宣传“保护母亲河”的活动形式。（至少两种形式）
    (2)、学校团委倡议同学们走出校园，向周边居民进行宣讲，为了保障宣讲活动的顺利进行，请你列出校外宣讲活动注意事项。（至少两方面）
    (3)、为了让黄河成为造福河南人民的幸福河，请你向同学们发出倡议。（至少两方面）

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