初中数学湘教版八年级上册3.1平方根 同步练习
试卷更新日期:2021-08-31 类型:同步测试
一、单选题
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1. ( )A、-4 B、2 C、4 D、82. ( )A、±2 B、±4 C、4 D、-43. 一个正数的两个平方根分别为 和 ,则这个正数为( )A、7 B、10 C、-10 D、1004. 一个正数的算术平方根是a,那么比这个正数大2的数的算术平方根是( )A、 B、 C、 D、5. 若2< <3,则a的值可以是( )A、﹣7 B、 C、 D、126. 已知实数a的一个平方根是 ,则此实数的算术平方根是( )A、 B、 C、2 D、47. 若a2=4,b2=9,且ab<0,则a-b的值为( )A、-2 B、±5 C、5 D、-58. 求一个正数的算术平方根,有些数可以直接求得,如 ,有些数则不能直接求得,如 .但可以利用计算器求得,还可以通过一组数的内在联系,运用规律求得.
请同学们观察下表:
n
0.09
9
900
90000
…
0.3
3
30
300
…
运用你发现的规律解决问题,已知 ≈1.435,则 ≈( )
A、14.35 B、1.435 C、0.1435 D、143.59. 其中,无理数的个数是( ).A、2 B、3 C、4 D、510. 用计算器计算 的近似值(精确到0.01),结果是( )
A、1.15 B、3.46 C、4.62 D、13.86二、填空题
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11. 实数 , , , 中,无理数有;12. 若无理数 满足: ,请写出两个这样的 : .13. 已知 的平方根是 ,则 的值为.14. 当x= 时, 值为0。15. 已知 ,那么a= .16. 用计算器比较大小: .(填“>”、“<”或“=”)17. =a, =b,则 = .18. 观察被开方数a的小数点与算术平方根 的小数点的移动规律:
a
0.0001
0.01
1
100
10000
0.01
x
1
y
100
(1)、填空:x= , y=.(2)、根据你发现的规律填空:①已知 ≈1.414,则 = , =;
② = 0.274,记 的整数部分为x,则 =.
三、计算题
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19. 求下列各式中的x的值:(1)、x2﹣9=0.(2)、2(x+1)2=7220. 求下列各数的算术平方根.(1)、289(2)、121(3)、 .
四、解答题
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21. 在△ABC中,BC边上的高h= cm,它的面积恰好等于边长为 cm的正方形面积,求BC的长。
22. 已知2a-7的平方根是±5,2a+b-1的算术平方根是4,求- +b的值.23. 已知2a-1的平方根为±3,3a+b-1的算术平方根为4.(1)、求a、b的值;(2)、求a+2b的算术平方根.24. 用计算器计算(精确到0.01)(1)3﹣2
(2)+﹣ .
五、综合题
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25. 计算:(1)、
= , = , = , = , = ,
(2)、根据计算结果,回答: 一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来.
(3)、利用你总结的规律,计算: .
26. 方老师想设计一个长方形纸片,已知长方形的长是 cm,宽是 cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助方老师求出圆的半径.27. 某地气象资料表明此地雷雨持续的时间t(h)可以用公式t2= 来估计,其中d(km)是雷雨区域的直径.(1)、如果雷雨区域的直径为8 km,那么这场雷雨大约能持续多长时间?(2)、如果一场雷雨持续了2 h,那么这场雷雨区域的直径大约是多少?28. 喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个互不相等的正整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“老根数”,其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”.例如:1,4,9这三个数, =2, =3, =6,其结果分别为2,3,6都是整数,所以1,4,9这三个数称为“老根数”,其中“最小算术平方根”是2,“最大算术平方根”是6.(1)、请证明:2,8,50这三个数是“老根数”,并求出任意两个数乘积的最小算术平方根与最大算术平方根;(2)、已知16,a,36这三个数是“老根数”,且任意两个数乘积的算术平方根中,最大算术平方根是最小算术平方根的2倍,求a的值.