初中数学湘教版八年级上册2.4线段的垂直平分线 同步练习
试卷更新日期:2021-08-31 类型:同步测试
一、单选题
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1. 三名同学分别站在一个三角形三个顶点的位置上,他们在玩抢凳子的游戏,要求在他们中间放一个凳子,抢到凳子者获胜,为使游戏公平,凳子应放的最适当的位置在三角形的( )A、三条角平分线的交点 B、三边中线的交点 C、三边上高所在直线的交点 D、三边的垂直平分线的交点2. A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,为拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在( )A、AB中点 B、BC中点 C、AC中点 D、∠C的平分线与AB的交点3. 如图,在 中, , 垂直平分 ,若 的周长为16,则 的长为( )A、7 B、8 C、9 D、104. 如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,分别以A , C为圆心,以大于 AC的长为半径作弧,两弧相交于M , N两点,作直线MN交AD于点E , 则△CDE的周长是( )A、7 B、10 C、11 D、125. 如图,在 中, 的垂直平分线分别交 , 于点 , ,若 的周长为 , ,则 的周长为( )A、 B、 C、 D、6. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D , 交BC于点E . 已知∠BAC=5∠BAE , 则∠C的度数为( )A、30° B、40° C、50° D、60°7. 若一个三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上,则这个三角形是( )A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、不能确定
二、填空题
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8. 如图,在 中,分别以点 和点 为圆心,大于 为半径画弧,两弧相交于点 、 ,作直线 ,交 于点 , 的周长为15, ,则 的周长为.9. 如图,在 中,分别以点A和点C为圆心,大于 长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线 分别交 , 于点D,E.若 , 的周长为13,则 的周长为.10. 如图,在△ABC中,∠A =65°,∠B =45°, BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则∠ACD=°.11. 如图,在 中,DE垂直平分BC交AB于点E , 若 , 的周长为31,则 的周长为 .12. 线段 , 的端点均在正方形的网格格点上,如图建立平面直角坐标系,线段 由线段 绕点 旋转得到,点 的对应点 的坐标为(2,2),则 点的坐标是.13. 如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于 cm.14. 如图,在△ABC中,线段BC的中垂线分别交边AB、BC于点D、点E,若△ADC的周长为9,且CE=2,则△ABC的周长为.
三、作图题
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15. 小宇遇到了这样一个问题:
已知:如图, ,点A,B分别在射线OM,ON上,且满足 .
求作:线段OB上的一点C,使 的周长等于线段 的长.
以下是小宇分析和求解的过程,请补充完整:首先画草图进行分析,如图1所示,若符合题意得点C已经找到,即 得周长等于OB的长,那么由 ,可以得到 .
对于这个式子,可以考虑用截长得办法,在BC上取一点D,使得 ,那么就可以得到 .
若连接AD,由 . (填推理依据).可知点C在线段AD得垂直平分线上,于是问题得解法就找到了.
请根据小宇得分析,在图2中完成作图(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹).
16. 如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹):(1)、在边BC上确定一点P,使得PA+PC=BC;(2)、作出一个△DEF,使得:①△DEF是直角三角形;②△DEF的周长等于边BC的长.
17. 已知直线及其两侧两点A、B,如图.在直线上求一点P,使PA=PB;(保留作图痕迹,标出必要的字母,不要求写作法)
四、解答题
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18. 如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于E,DE垂直平分AB交AB于D,求∠A的度数.19. 如图,在 中,边 的垂直平分线 交 于E,交 于D,若 , 的周长为 ,求 的周长.20. 已知△ABC中,AB=AC=8,DE垂直平分AB,交AC于E.已知△BEC的周长是13,求△ABC的周长.
五、综合题