初中数学湘教版八年级上册1.2分式的乘法与除法 同步练习
试卷更新日期:2021-08-30 类型:同步测试
一、单选题
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1. 计算 的结果是( )A、- B、- C、- D、2. 化简 的结果是( )A、 B、 C、 D、3. 化简 ,其结果为( ).A、1 B、 C、 D、4. 计算 的结果为( )A、3ab B、-3a2b2 C、9a2b2 D、-9a2b35. 的结果是( )A、 B、 C、 D、6. 化简 的结果是( )A、 B、x C、 D、7. 计算 的结果是( )A、 B、 C、 D、8. 计算 ÷ 的结果为( )A、 B、5﹣a C、 D、5+a9. 化简 ,其结果是( )A、 B、 C、 D、10. 计算 的结果是( )A、﹣y B、 C、 D、
二、填空题
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11. 计算: =。12. 计算: =.13. 计算: .14. 计算 .15.
=。
16.若分式 的值等于5,则a的值是 。
三、计算题
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17. 化简: ÷ · .18. 计算: .
四、解答题
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19. 下面是小明计算 ÷ · 的过程:
解: ÷ ·
= ÷(-1) 第一步
= 第二步
= . 第三步
上述过程是否有错,若有错,是从第几步开始出错的?并写出正确的计算过程.
20. 化简:÷
五、综合题
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21. 阅读下列解题过程,然后回答问题.
计算: ÷ ·(9-x2).
解:原式= ÷ ·(3-x)(3+x) 第一步
= · ·(3-x)(3+x) 第二步
=1. 第三步
(1)、上述计算过程中,第一步使用的公式用字母表示为;(2)、第二步使用的运算法则用字母表示为;(3)、由第二步到第三步进行了分式的;(4)、以上三步中,第步出现错误,正确的化简结果是.22. 如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)、下列分式:① ;② ;③ ;④ . 其中是“和谐分式”是 (填写序号即可);(2)、若 为正整数,且 为“和谐分式”,请写出 的值;(3)、在化简 时,小东和小强分别进行了如下三步变形:
小东:
小强:
显然,小强利用了其中的和谐分式, 第三步所得结果比小东的结果简单,
原因是什么?
请你接着小强的方法完成化简.