北师版数学九年级上册《 第二章 一元二次方程》检测卷A卷
试卷更新日期:2021-08-28 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 方程x2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式是 ( )A、x2-5x+5=0 B、x2+5x+5=0 C、x2+5x-5=0 D、x2+5=02. 如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2 , 设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为( )A、(30﹣2x)(40﹣x)=600 B、(30﹣x)(40﹣x)=600 C、(30﹣x)(40﹣2x)=600 D、(30﹣2x)(40﹣2x)=6003. 已知一元二次方程的较小根为x1 , 则下面对x1的估计正确的是A、 B、 C、 D、4. 用配方法解一元二次方程 ,配方正确的是( ).A、 B、 C、 D、5. 已知关于x的一元二次方程kx2﹣(2k﹣1)x+k﹣2=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是( )A、k>﹣ B、k< C、k>﹣ 且k≠0 D、k< 且k≠06. 将关于x的一元二次方程 变形为 ,就可以将 表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如 …,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知: ,且 ,则 的值为( )A、 B、 C、 D、7. 某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为( )A、5 B、6 C、7 D、88. 若直角三角形的两边长分别是方程 的两根,则该直角三角形的面积是( )A、6 B、12 C、12或 D、6或9. 已知关于x的一元二次方程x2-kx+k-3=0的两个实数根分别为 ,且 ,则k的值是( )A、-2 B、2 C、-1 D、110. 在解一元二次方程x2+px+q=0时,小红看错了常数项q,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是( )A、x2+2x﹣3=0 B、x2+2x﹣20=0 C、x2﹣2x﹣20=0 D、x2﹣2x﹣3=011. 已知一元二次方程 的两根为 , ,则 的值为( )A、-7 B、-3 C、2 D、512. 某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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13. 若m,n是一元二次方程 的两个实数根,则 的值为.14. 对于任意实数a、b,定义一种运算: ,若 ,则x的值为.15. 已知关于x的一元二次方程 的一个根比另一个根大2,则m的值为.16. 若等腰三角形的一边长是4,另两边的长是关于 的方程 的两个根,则 的值为 .17. 已知关于 的一元二次方程 ,有下列结论:
①当 时,方程有两个不相等的实根;
②当 时,方程不可能有两个异号的实根;
③当 时,方程的两个实根不可能都小于1;
④当 时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.
以上4个结论中,正确的个数为 .
18. 你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程 即 为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是 ,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即 ,据此易得 .那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程 的正确构图是.(只填序号)三、解答题
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19. 按要求解下列方程:(1)、(2x﹣3)2+x(2x﹣3)=0(因式分解法);(2)、2x2﹣4x﹣1=0(用配方法).20. 解下列方程.(1)、 (用配方法);(2)、 .21. 已知关于x的一元二次方程 有两不相等的实数根.
①求m的取值范围.
②设x1 , x2是方程的两根且 ,求m的值.
22. 已知关于x的一元二次方程 有 , 两实数根.(1)、若 ,求 及 的值;(2)、是否存在实数 ,满足 ?若存在,求出求实数 的值;若不存在,请说明理由.23. 列方程(组)解应用题端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话:
小王:该水果的进价是每千克22元;
小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克.
根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元?
24. 直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低5元,日销售量增加10件.(1)、若日利润保持不变,商家想尽快销售完该款商品,每件售价应定为多少元?(2)、小明的线下实体商店也销售同款小商品,标价为每件62.5元.为提高市场竞争力,促进线下销售,小明决定对该商品实行打折销售,使其销售价格不超过(1)中的售价,则该商品至少需打几折销售?25. 某服装批发市场销售一种衬衫,衬衫每件进货价为50元,规定每件售价不低于进货价,经市场调查,每月的销售量 (件)与每件的售价 (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价 (元/件)
60
65
70
销售量 (件)
1400
1300
1200
(1)、求出 与 之间的函数表达式;(不需要求自变量 的取值范围)(2)、该批发市场每月想从这种衬衫销售中获利24000元,又想尽量给客户实惠,该如何给这种衬衫定价?(3)、物价部门规定,该衬衫的每件利润不允许高于进货价的30%,设这种衬衫每月的总利润为 (元),那么售价定为多少元可获得最大利润?最大利润是多少?