黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题
试卷更新日期：2021-08-24 类型：期末考试
一、单项选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个选项是正确的）
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1. 以下估测最接近实际的是（ ）A、中学生的体重大约是50N B、一名普通中学生正常步行上楼的功率约为100W C、中学生双脚站立时对水平地面的压强约为103Pa D、一个标准大气压跟760mm高水柱产生压强相等2. 托里拆利最突出的贡献是（ ）A、对杠杆的原理有精辟的论述 B、发现了浮力的规律 C、发现了流体压强与流速的关系 D、测量了大气压强的值3. 鸡蛋碰石头时，鸡蛋破裂，而石头完好，下列说法中正确的是（ ）A、鸡蛋和石头之间的作用力大小相等 B、无法比较鸡蛋与石头之间作用力的大小 C、鸡蛋对石头的作用力较小，所以石头完好 D、石头对鸡蛋的作用力较大，所以鸡蛋破裂4. 对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的是（ ）A、摩擦力 B、动能 C、势能 D、惯性5. 关于下面四幅图的说法正确的是（ ）A、
如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B、
如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C、
如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D、
如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
6. 一本书放在水平桌面上，一支铅笔放在书上，以下说法正确的是（ ）A、书受到的重力和支持力是一对平衡力 B、书对桌面的压力和书对铅笔的支持力是相互作用力 C、铅笔受到的重力和书对铅笔的支持力是一对平衡力 D、铅笔对书的压力和书对桌面的支持力是一对相互作用力7. A、B、C三个物体的质量相同，放入水中静止时，A漂浮，B悬浮，C沉底，则三个物体受到的浮力大小情况是（ ）A、FA=FB>FC B、FC>FB>FA C、FA=FB=FC D、FA>FB>FC8. 下列简单机械在正常使用时能够省力的是（ ）A、食品夹
B、天平 
C、瓶盖起子 
D、钓鱼竿 
9. 下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是（ ）A、物体对外做功越多，功率就越大 B、物体做功时功率越大，机械效率越高 C、有力作用在物体上，力—定对物体做功 D、在做功过程中有用功占得比例越大机械效率越高10. 如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地 面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为 η2。不计绳重与摩擦，则（ ）
A、W1>W2 ， η1<η2 B、W1<W2 ， η1>η2 C、W1=W2 ， η1<η2 D、W1=W2 ， η1=η2二、多项选择题（每小题3分，共9分。每小题有两个或两个以上选项是正确的，选项不全但都正确得1分，有错误选项不得分。）
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11. 如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。小明在实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。小明做第2次实验时控制不好力度，木块的速度随时间变化的图象如图乙所示，下列说法中错误的是（ ）
A、实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小 B、第1次实验和第2次实验中的长木板粗糙程度不同 C、第2次实验中，砝码在第1s末受到的的摩擦力方向与木块运动方向相同 D、第2次实验中木块受到的滑动摩擦力在第1s末比第7s末要小12. 用弹簧秤挂一物块，慢慢将物块从水中提出，在此过程中弹簧秤示数F与物块上升高度H变化关系图像如图所示。(g=10N/kg)下列说法正确的是（ ）
A、物块受到的重力是9N B、物块受到的最大浮力是5N C、物块的密度是1.4 X 103kg/m3 D、如果物块离开水面后向上的移动速度是0.01m/s，拉力的功率是0.07W13. 如用图所示的滑轮组将重10N的物体在1 s内匀速提升0.1m，所用端的拉力F为6Ｎ（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（ ）
A、所做的有用功为1Ｊ B、动滑轮自重0.2Ｎ C、拉力F做功的功率为1.2Ｗ D、该滑轮组的机械效率为83.3％三、填空题（每小题2分，共20分。将正确答案写在题中横线上的空白处）
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14. 划船时，用桨向后划水，船就前进，这一现象表明 ；使船前进的力的施力物体是（填“船”、“桨”或“水”）。15. 茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个 ， 所以壶身和壶嘴高度一般相同．16. 用下图左所示的滑轮组匀速提升重为400N的物体，人对绳的拉力为250N，不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率为 ． 如果人的体重为550N，竖直向下匀速拉动绳子过程中（绳始终未断裂），使用此滑轮组能提升的最大物重为N．
17. 如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示．由图象可知，0～3s内，推力对物体做功J；t=5s时，物体受到的摩擦力是N．
18. 如图甲所示的平底薄壁玻璃杯的底面积为30cm2 ， 装满水后水深0．lm，如图乙所示，现将一个体积为50cm3的木块缓慢放入水中，静止后有2/5的体积露出水面。则水对杯子底部的压强是 Pa，木块的密度是g/cm3。19. 若不考虑绳重和绳与滑轮间的摩擦，若用定滑轮提升物体，当拉力的方向改变时，拉力的大小；若用动滑轮提升物体，当拉力的方向改变时，拉力的大小（填“改变” 或“不改变” ）20. 用20N的水平力把一重为10N的物体压在墙壁上，它不动，当压力减为15N时，它仍不动.则此时它受到的摩擦力为N；当压力减为12N时，它刚好匀速下滑，则此时它受到的摩擦力为N。21. 将重物从长2m、高0.5m的斜面底部匀速推上斜面的顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75℅，则推力做的有用功为J，物体所受的重力为N。22. 如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为150N，小聪施加的拉力F＝100N（忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功为J，滑轮组的机械效率为。
23. 用如图的实验装置研究“杠杆的机械效率”实验时，将总重为G=100N的钩码挂在铁质杠杆上，弹簧测力计作用于P点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h=0.2m，弹簧测力计的示数为F=50N，其移动的距离为s=0.5m（不计转轴O处的摩擦，钩码重不变），则此时杠杆的机械效率η为；若将钩码移动到Q点，仍将钩码匀速提升h的高度，杠杆的机械效率为η′，η′η（填“大于”、“小于”或“等于”）。
四、探究与实验题（24题7分，25题8分，26题9分，共24分）
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24. 如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中， 让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。
(1)、本实验中，小球动能大小是通过 来反映的。(2)、甲乙两次实验是研究动能与的关系，采用的实验方法是 ， 可探究出的结论是：。这个结论可用于解释汽车（选填“超速”或“超载”）带来的危害。(3)、甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功J。(4)、如果水平面光滑，则(选填“能”或“不能”)完成本实验。25. 小红探究“杠杆的平衡条件”时，每个钩码质量均为50g.
(1)、如图甲所示，此时杠杆静止，它平衡是状态（填 “是”或“不是”）。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向端调节（选填“A”或“B“）。(2)、使杠杆水平平衡的目的是；支点支在 杠杆中央的目的是。(3)、对于甲图，若在距支点左侧第2格处挂三个钩砝，为 使杠杆水平平衡，则需在距支点右侧第3格处挂个钩砝；若此时两端再同时减去一个钩砝，则杠杆水平平衡。（填“能”或“不能”）(4)、如图乙所示，杠杆水平平衡后，在杠杆的C点挂4个钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆仍保持水平平衡，则弹簧测力计的示数为N。若拉力的方向不是竖直的，则测量值将（填 “偏大”、“偏小“或“不变”）。26. 测滑轮组的机械效率
(1)、实验原理：。(2)、所需要的测量工具： 、 。(3)、实验时应、拉动弹簧测力计。若突然用力拉动，则测得的机械效率将；若在弹簧测力计静止时读数，则测得的机械效率将；若弹簧测力计没有竖直向上拉，则测得的机械效率将（填 “偏大”、“偏小“或“不变”）。(4)、同一滑轮组，被提升的物体越重，机械效率越。填“高”或“低”)五、分析与交流题（27题5分，28题5分，共10分）
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27. 阅读材料，回答问题。
悬在城市上空的痛
随着新农村建设的开展，很多居民住进了宽敞明亮的楼房。生活越来越舒适的同时，一种“高空抛物”现象时有发生。高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”，这是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害。一天下午，陈某出门忘记了带钥匙，其妻从6楼将一串钥匙抛下，不小心砸到陈某头部造成重伤。
通过物理计算可知：一个50g的鸡蛋从6楼抛下来其具有的能量就可以砸破行人的头骨，从12楼抛下可使人当场死亡．
《民法通则》第126条也有规定，建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的，它的所有人或者管理人应当承担民事责任。
(1)、重力势能大小除了与、有关。(2)、重物在下落过程中将能转化为能。(3)、请列举一种生活中有可能造成“高空抛物”伤害的现象。28. 锤头松了，通常把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，请你说说这是为什么？
六、综合与应用题（29题8分，30题9分，共17分）
