2021-2022学年人教版物理八年级上册期末测试卷
试卷更新日期:2021-08-24 类型:期末考试
一、单选题
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1. “阳光大课间”增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是( )A、质量50kg B、体温50℃ C、跑400m用时10s D、身高1.63cm2. 在庆祝建党100周年歌唱比赛中,师生齐唱《把一切献给党》,抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是( )A、伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的 B、歌声的传播不需要介质 C、齐唱使得声音的音调更高 D、歌声是由声带的振动产生的3. 下列生活中的现象属于光的反射的是( )A、 灯光下的手影 B、 国家大剧院在水中的倒影 C、 人在船上看到水中的鱼 D、 海市蜃楼4. 从冰柜里拿出一瓶冰冻的矿泉水,不打开瓶盖放置一段时间,肯定不会变化的物理量是瓶内物质的( )A、体积 B、质量 C、密度 D、比热容5. 恩施山美水美,经常可以看到山上云雾缭绕,雾的形成属于下列哪种物态变化( )A、汽化 B、升华 C、液化 D、凝华6. 小明在笔记中整理了有关光现象的说法,其中错误的是( )A、晴天,树荫下的光斑是由于光沿直线传播形成的 B、验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 C、矫正近视眼要佩戴凹透镜片做成的眼镜 D、斜插入水中的筷子好像在水面处折断,属于光的折射现象7. 如图所示的现象中,下列分析正确的是( )A、甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度 B、乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 C、丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量 D、丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播8. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是( )A、“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象,该过程需吸热 B、“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,该过程需吸热 C、“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,该过程需放热 D、“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,该过程需吸热9. 图是一位同学眼球成像的示意图,他所患眼疾及矫正视力应配戴的透镜类型是( )A、远视眼,凸透镜 B、远视眼,凹透镜 C、近视眼,凸透镜 D、近视眼,凹透镜10. 如图是“观察水的沸腾”实验,水正在沸腾,下列说法中错误的是( )A、温度计的示数是99℃ B、水中的气泡内只有空气 C、水中上升的气泡体积由小变大 D、保持水沸腾需要继续加热11. 在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则下列说法正确的是( )
A、若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且像逐渐变大 B、若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放在刻度线45cm处,适当移动光屏,也能在光屏上得到一个清晰的像 C、若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜,则光屏应靠近凸透镜才能得到清晰的像 D、图中此时成像原理与显微镜物镜的成像原理相同12. 在“测量金属块密度”的实验中,已知金属块质量均匀分布且不渗水,量筒内已装有60mL的水。把天平放在水平桌面上,游码移至标尺零刻度线时,指针在分度盘上的位置如图甲所示;调节好天平后,测量金属块质量,天平恢复平衡时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示;测量金属块体积时量筒示数如图丙所示。下列操作或说法中正确的是( )A、如图甲所示,要使横梁平衡,应将天平平衡螺母向左调节 B、如图乙所示,当横梁恢复平衡时,金属块的质量为 C、利用密度公式计算可知,金属块的密度是 D、将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,质量、体积和密度都减半二、填空题
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13. 请完成单位换算: ; .14. 凸透镜对光线有(选填“会聚”或“发散”)作用;如图中物体长度是 cm。15. 小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为光沿传播.小明向杯中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了,这是由光的产生的现象。弟弟看到的是硬币的(选填“实”或“虚”)像.16. 一天,小明和父母一起驾车从西昌到成都,途中看到了如图所示的“雾淞”景现和“禁鸣”标识。其中“雾凇”是物态变化中的现象形成的,“禁鸣”标识是表示在处控制噪声。17. 当动车行驶在长隧道时,车窗旁的乘客伸出手掌,结果在车窗中看到了两只手掌,这是光的现象,若手掌向窗户靠近,车窗中的像会(选填“变大”、“变小”或“不变”);车厢内始终显示216km/h,通过隧道用了3分钟、这条隧道长约 。18. 常见的温度计是利用液体的性质制成的,一定质量的冰熔化成水的过程中温度(选填“不断升高”、“保持不变”或“不断降低”)。19. 如图,在“测量物体运动的速度”实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当(选填“大”或“小”)一些;由图可知,小车在A、B两点间运动的平均速度为m/s,小车全程是做(选填“匀速”或“变速”)运动。20. 如图所示,一束平行光正对凸透镜射入后,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则此凸透镜的焦距是cm;用此凸透镜探究成像规律,将蜡烛放在图中光具座的45cm刻度线处时,成放大的虚像(选填“正立”或“倒立”),此时人眼要在一侧才能观察到像。(选填“蜡烛”或“光屏”)。21. 由不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,则密度最大的是(选填“a”、“b”或“c”)物体,它的密度是g/cm3。
三、计算题
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22. 一列火车长300m,完全通过一个长1500m的隧道,用了90s,若以同样速度通过相距7200m的甲乙两地,需要多长时间?23. 如图甲所示,一杯中已经装有50cm3的某种液体,向杯中再注入该种液体,直至注满。已知杯子和杯中液体的总质量m总与液体体积V关系如图乙所示。求:(1)、杯子质量;(2)、再注入液体的体积;(3)、杯中液体的密度。24. 在物理实践活动中,小明同学测量判断一个铁球是否是实心的。他的实验操作如下:如图-1所示,把一只空杯子放在水平桌面上,将铁球放入空杯中,向杯中缓慢加水至与杯口齐平,测得杯子、水、铁球的总质量为 ;如图-2所示,将铁球从杯子取出水面后滴干水,测得杯子和水的总质量为 ;如图-3所示,向杯中加水至与杯口齐平,测得此时水和杯子的总质量为 。( , )(1)、铁球的总体积是多少?(2)、铁球的密度是多少?(3)、请说明判断铁球是否是实心的?若是空心的,空心部分的体积是多少?(4)、若在如图-2所示的实验中,取出铁球时铁球带出较多的水且未滴干,则测得铁球的密度比真实值是(选填“偏大”或“偏小”)。
四、作图题
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25. 根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜中的像A′B′。26. 图中光线是经过透镜折射后的光线,请分别画出它们的入射光线。27. 如图所示,一条光线沿竖直方向射向平面镜,画出其反射光线以及经过透镜后的折射光线。
五、实验探究题
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28. 取20g冰,用如图所示的装置做“探究冰熔化特点”实验。(1)、冰由-10℃到-5℃吸收热量J,冰在熔化过程中,吸收热量,温度。[c冰=2.1×103J/(kg·℃)](2)、试管内冰全部熔化后,持续加热,试管内水(选填“能”或“不能”)沸腾。29. 在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小颖同学依次进行了如下操作。(1)、小颖先在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜、光屏,然后点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在;(2)、如图所示,小颖移动光屏,在光屏上观察到一个倒立缩小的实像,此成像原理和生活中的(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。接着保持凸透镜的位置不动,仅将蜡烛和光屏位置互换,光屏上(选填“能”或“不能”)观察到烛焰清晰的像;(3)、上述实验完成后,小颖借用物理老师的眼镜继绒探究,他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现像变模糊了,接着保持蜡烛和凸透镜位置不动,将光屏远离凸透镜后又能观察到清晰的像,则可判断物理老师的眼镜是眼镜(选填“近视”或“远视”)。30. 下列是“用托盘天平和量筒探究小石块密度”的实验,请完成以下实验步骤:(1)、把天平放在桌面上,将游码移至标尺零刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡;(2)、把待测小石块放在天平的盘中,往盘中加减并移动游码,直至天平横梁平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则该小石块的质量是g;(3)、用细铜丝代替细线系好小石块,将其浸没在量筒的水中,如图乙所示。小石块的体积为mL,由公式可求出该小石块的密度为kg/m3 , 这样测出小石块的密度值与真实值相比(选填“偏大“、“偏小”或“不变”)。