上海市闵行八校2020-2021学年九年级上学期化学12月月考试卷

试卷更新日期:2021-08-23 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 春有百花秋有月、夏有凉风冬有雪是我县濒胡公园的生动写照,下列说法正确的是(   )
    A、春天的公园花香四溢,沁人心脾,说明分子是由原子构成的 B、将赤东湖水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 C、用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水 D、水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接向人工湖内排放
  • 2. 2018年11月8日,美国加州发生特大型山火,历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是(   )
    A、砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物,达到隔离可燃物的目的 B、用大量沙子灭火,达到隔绝空气的目的 C、紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品,达到减少损失的目的 D、飞机播撒干冰,达到降低可燃物着火点的目的
  • 3. 有关碳及其化合物说法中错误的是(   )
    A、金刚石和石墨物理性质有很大差异,是因为由不同的原子构成 B、活性炭包可放在冰箱中除异味 C、CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D、工业上利用大理石生产生石灰和二氧化碳
  • 4. 实验方案设计合理的是(   )

    选项

    目的

    方案

    A

    除去木炭粉中的少量氧化铜

    在空气中充分灼烧

    B

    鉴别二氧化碳和一氧化碳

    通过氢氧化钙溶液

    C

    除去二氧化碳中的一氧化碳

    点燃

    D

    鉴别氢气和甲烷

    点燃,火焰上罩一个干冷的烧杯

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 5. 如下图所示,先在a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,迅速塞上带导管的胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象(   )

    A、a、c两试管都无明显变化 B、a、c两试管的颜色都消失,水往两试管流 C、a试管中的颜色消失,水往a试管流,c试管无明显变化 D、c试管中的颜色消失,水往c试管流,a试管无明显变化
  • 6. 下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(   )
    A、 紫色石蕊变红色 B、 石灰水变浑浊 C、 蜡烛熄灭 D、 杠杆左高右低
  • 7. 按如图进行实验分析或结论正确的是(   )

    A、导管口刚有气泡冒出说明反应开始 B、给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 C、实验结束应立即倒出粉末 D、固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
  • 8. 关于二氧化碳的说法错误的是(   )
    A、生活中不可用大量的澄清石灰水来吸收二氧化碳,缓解温室效应 B、大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C、实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳 D、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色
  • 9.

    为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸,小赵做了以下实验,不合理的是(  )

    A、步骤① B、步骤② C、步骤③ D、步骤④
  • 10. 实验室制取某些气体的装置如下图所示。下列说法正确的是(  )

    A、装置①和③组合可以用来制取氢气 B、装置②和③组合可以用来制取氧气 C、装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳 D、装置②可以控制反应的随时发生随时停止
  • 11. 图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,其中纵坐标y表示(       )

    A、固体的质量 B、固体中氧化铜的质量    C、二氧化碳的质量 D、固体中铜元素的质量分数
  • 12. 下列反应属于氧化还原反应的是(   )
    A、C+H2O __ CO+H2 B、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 C、CaCO3 __ CaO+CO2 D、H2O+CO2=H2CO3
  • 13. 在电解水的实验中可直接观察到的实验现象是(   )
    A、水是由氢、氧两种元素组成的 B、有氢气和氧气产生,且质量比为1:8 C、在电极上均有气泡产生,两个玻璃管内产生气体的体积比约为2:1 D、每个水分子均是由两个氢原子和一个氧原子构成的
  • 14.

    下图是一定条件下某反应的微观示意图。说法错误的是(   )


    A、反应前后原子种类、数目不变 B、反应中甲、乙两种物质的物质的量之比为2∶1 C、反应中“ ”表示原子的元素由化合态转化为游离态 D、反应物和生成物都是由分子构成的
  • 15. 碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是(  )
    A、古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色,是因为在常温下碳的化学性质不活泼 B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,所以它们的化学性质相同 C、扶贫工作组在某村利用沼气(主要成分是甲烷)发电,是将化学能转化为电能 D、二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸

二、多选题

  • 16. 下图是CO与CuO反应的实验装置,关于该实验说法正确的是(   )

    A、玻璃管中黑色固体变成了红色 B、CO是还原剂,被还原为CO2 C、玻璃管中发生的反应为置换反应 D、既有效地防止CO对空气的污染,又充分利用了能源
  • 17. 在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然。取同温同压下同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强。说法正确的是(   )
    A、参加反应的CO和O2的体积比为1:3 B、生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二 C、反应后气体的体积为原来的四分之三 D、反应后的气体中C、O原子的个数比为1:3

三、综合题

  • 18. A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的物质,其中A、B、C为单质,C为红色固体,D、E、F为氧化物。它们之间在一定条件下存在如图所示的转化关系。

    (1)、写出下列物质的化学式:B是;C是 , E是
    (2)、写出有关反应的化学方程式:①A+F:;②D+A:
  • 19.           
    (1)、化学老师表演了一个魔术:烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢熄灭,棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。蜡烛熄灭的原因是

    (2)、(提出问题)棉花为什么会燃烧?

    (提出猜想)

    ①可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。

    ②可能是CO2与Na2O2反应生成了氧气。

    (3)、(实验验证)

    序号

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    按下图所示装置进行实验

     

    无现象

    猜想(1):(填“成立”或“不成立”)

    向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分振荡,并

    二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,猜想(2)成立

    猜想(3)成立

    (4)、(实验结论)

    ①CO2与Na2O2反应生成了O2和Na2CO3 , 化学方程式为

    ②通常CO2可作灭火剂,但有些物质着火,不能用CO2熄灭。

  • 20. 某气体中可能含有CO、CO2和H2中一种或几种,为了确定该气体的组成,某实验小组按如下装置进行实验。

    (1)、实验现象:A、D装置均有白色沉淀产生:B装置中黑色粉末变成亮红色;C装置有明显现象,该现象是 , 若装置C反应质量增加0.9g,至少需要mol无水硫酸铜参与反应。(根据化学方程式计算)
    (2)、依据上述实验现象,该气体的组成是
    (3)、装置A中的澄清石灰水的作用是
    (4)、问题与反思:实验结束后,某同学对上述实验设计提出质疑,认为没有达到实验目的。下面请你一起根据上述实验分析该装置是否存在的问题,如果存在请说明理由并改进:
  • 21. 某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。

    (1)、在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。

    实验步骤

    实验现象

    实验分析

    ①缓缓通入CO2 , 点燃A处酒精喷灯,一段时间。

    A中木炭粉减少,D中有气泡、

    D中发生反应的化学方程式为

    ②点燃B处酒精灯,一段时间。

    B处玻璃管内

    本实验说明具有还原性。

    ③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰。

    C中

    (2)、实验结束后,有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由