河南省郑州市巩义市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2021-08-23 类型：期末考试
一、填空题
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1. 大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大的方式减小对路面的 ， 以免损坏路面。2. 如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的。
3. 郑州开往拉萨的火车运行过程中，随着海拔高度的升高，外界大气压强会 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；当游客由于高原反应持续感觉不适就应该上医院治疗，医生用注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用。4. 如图，弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a是压缩弹簧后小球静止释放的位置b是弹簧原长时小球的位置，c是小球到达最右端的位置。则小球从a运动到c的过程中，在（选填“a”、“b”或“c”）位置机械能最大；从b到c的过程中，小球的动能转化为弹簧的。
5. 如图所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图所示，已知每个钩码重0.4N，则在A点应挂 个钩码。当弹簧测力计逐渐抬起至竖直向上拉，若杠杆始终保持在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是 。
6. 如图所示，在水平拉力F的作用下，重300N的物体在长水平桌面上匀速运动，若拉力F大小为30N，物体与桌面的摩擦力为45N，（不计绳重和滑轮自重），则A处的拉力大小为 N，滑轮组的机械效率为 。
7. 如图所示的和谐号动车组列车从巩义南站发往武汉方向，在某一路段该动车组的牵引功率为4800kW，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶3min；（g取10N/kg）
(1)、动车组设计成流线型车头，主要是为了减小运行中受到的；轻量化设计的铝合金车体可以减小车体对轨道的 ， 从而减小车体和轨道间的 ；(2)、质量为80kg的一名旅客站在车厢中，若旅客每只鞋底的面积平均为200cm2 ， 求旅客对车厢的压强；(3)、这个过程中，求动车组牵引力做的功和列车受到的阻力。二、单选题
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8. 如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法正确的是（ ）
A、跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变 B、短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变 C、冰壶运动员掷出去的冰壶继续向前运动，是由于冰壶受到惯性 D、冰球运动员用球杆推着冰球水平滑动，说明力可以改变物体的运动状态9. 第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ）
A、以滑雪板为参照物，运动员是运动的 B、穿滑雪板是为了减小对雪地的压力 C、雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力 D、滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力10. 火箭整流罩在火箭进入大气层时保护航天器，如图所示当火箭飞出地球大气层后，整流罩变成两半分离后下落返回地球。整流罩与空气剧烈摩擦坠落过程中，关于整流罩的说法错误的是（ ）
A、动能增大 B、重力势能减小 C、机械能保持不变 D、机械能减小11. 如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止．下列说法正确的是（ ）
A、在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛 B、在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛 C、在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛 D、在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛12. 如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是A、
热气球
B、
降落伞
C、
火箭
D、
客机
13. 下列几种情况中，加点的物体受到的浮力变大的是（ ）（ρ铁＝7.8×103kg/m3 ， ρ水银＝13.6×103kg/m3）A、人由深水区走向浅水区 B、轮船由大海驶入长江 C、从水中取出铁球放入水银中 D、潜水艇浸没在水中后继续下潜14. 如图所示，为了把较重的货物装入卡车，小明用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物提升到同一高度，忽略绳重和摩擦，下列分析正确的是（ ）
A、甲方式可以更省力 B、乙方式不能改变力的方向 C、两种方式做的有用功相等 D、两种方式人做的总功相同15. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为 ， ，液体对容器底部的压力分别为 、 。下列关系正确的是（ ）
A、 ＞ B、 ＜ C、 ＞ D、 ＜三、作图题
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16. 如图所示，热气球下竖直悬挂着一个吊篮，它们一起斜向上做匀速直线运动，不计吊篮受到的浮力和空气阻力，请画出吊篮的受力示意图。
17. 工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整．
四、实验题
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18. 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验所用的长木板一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了4次实验，如图是前两次实验，并记录数据如下表：
实验序号
长木板表面
木板放置方式
拉动木板的个数
弹簧测力计示数/N
1
较粗糙
平放
1
1.5
2
较粗糙
平放
2
3.0
3
较光滑
平放
2
1.6
4
较光滑
竖放
1
1.2
(1)、实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；(2)、对比 两次实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关；(3)、对比2，3两次实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和 有关；(4)、小亮对比1，4两次实验，得出“接触面积越大，滑动摩擦力越大”的结论；你认为该结论正确吗？；理由是 ；(5)、根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时打滑的具体做法：。19. 为了探究影响浮力大小的因素，某校学习小组设计了如下三组实验；(1)、图1是第一组的实验过程，整个过程为同一物体：
①分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 有关；
②分析图甲、丙、丁，说明浮力的大小与 无关；
③图戊中物体受到的浮力为 N；
(2)、图2是第二组的实验过程，探究浮力的大小可能与物体的形状有关，图中的物体是两块相同的橡皮泥分别捏成的圆锥体和圆柱体；实验后小组交流认为实验方案存在问题，请你写出改进意见 ；(3)、图3是第三组的实验过程，完全相同的两个烧杯装有相同体积的水放在水平桌面上，A、B两个不同的实心物体放入两个烧杯后，两液面的高度仍相同；则：A物体所受浮力 B物体所受浮力，两实心物体的密度ρAρB（两空均选填“＜”、“＝”或“＞”）。20. 小明和同学利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：
实验次数
斜面的倾斜程度
物体重G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物体移动距离s/m
有用功W有/J
总功
W总/J
机械效率
1
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63%
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.10
68%
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.50
1.55
(1)、沿斜面拉动物体时，应使其做 运动；(2)、根据表中的数据可求出第3次实验中拉力所做的有用功为 J，克服摩擦力所做的额外功为 J，斜面的机械效率是 ；(3)、通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越 ；(4)、通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其它条件不变的情况下，；(5)、实验完成后，小红提出了自己的猜想，斜面的机械效率还可能和斜面的 有关。五、计算题
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21. 如图甲所示，装满水的溢水杯放在水平桌面上，将高为5cm的长方体木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为4cm，排出120g的水；如图乙所示，把图甲中的长方体木块用细线系住浸没在水中，已知ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg求：
(1)、图甲中水对木块下表面的压强；(2)、长方体木块的质量；(3)、图乙中细线对木块的拉力。