沪科版物理八上—第二章 运动的世界——第二节 长度与时间的测量
试卷更新日期：2021-08-22 类型：同步测试
一、单选题
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1. 小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）A、18.125cm B、18.1cm C、18.13cm D、18.12cm2. 3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（ ）
A、0.5m B、1m C、2m D、4m3. 如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A、5.7cm B、5.65cm C、3.65cm D、3.6cm4. 下列有关误差的说法中，正确的是（ ）A、多次测量取平均值可以消除误差 B、误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C、只要认真测量，就可以避免误差 D、选用精密仪器测量可以减小误差5. 如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A、长96cm，宽64cm B、长144cm，宽96cm C、长192cm，宽128cm D、长288cm，宽192cm6. 小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（ ）
A、0.9m B、1.8m C、3.6m D、7.2m7. 如图所示的是“人教版”九年级《物理》课本，下列估测值合理的是（ ）
A、长度约为26cm B、厚度约为0.1m C、质量约为2kg D、重力约为0.2N8. 下列测量方案中，最合理的是（ ）A、测物理书长度：用一把分度值为毫米的刻度尺对书进行多次测量求平均值 B、测邮票质量：把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮质量，就是一张邮票质量 C、测小车在斜面上的平均速度：先选定一段较短的时间，再测定在这段时间内的路程 D、测小木块密度：用天平测其质量后，再用装有适量水的量筒测其体积9. 回形针是生活中常用的文化用品，如图所示，回形针的长度大约是（ ）
A、1.5km B、1.5m C、1.5cm D、1.5nm10. 世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（ ）
A、20 mm B、20cm C、20m D、20km11. 以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（ ）A、用刻度尺三次测量同一本书的长度 B、用天平三次测量同一块橡皮的质量 C、用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 D、用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温12. 如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是（ ）
A、0.5m B、1.5m C、2m D、2.5m13. 用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（ ）A、
3.81cm
B、
3.68cm
C、
3.80cm
D、
3.8cm
14. 如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 下列物体的长度值最符合实际的是（ ）A、一枚硬币的厚度为5mm B、乒乓球的直径为10cm C、物理教科书的宽度为1.8dm D、课桌的高度为1.2m16. 宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了.如图所示，这四个月她长高了（ ）
A、5cm B、5.0cm C、5.00cm D、5.000cm17. 小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。右图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（ ）
A、2mm B、2cm C、6mm D、6cm18. 下图是利用刻度尺测量长度的实验，所记录测量结果正确的是（ ）
A、5.3cm B、5.25cm C、3.25cm D、3.3cm二、填空题
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19. 如图所示，铅笔的长度为cm。
20. 如图所示，所测物体长度为cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 （选填“消除”或“减小”）误差。
21. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度为cm。
22. 如图所示刻度尺，它的测量范围为cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是（选填“正确”或“不正确“）的。
23.如图所示，物体甲的长度为 cm，停表乙的示数为 s．
24. 如图甲所示铅笔的长度为cm，图乙秒表的读数共计为 。
三、解答题
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25. 小明前后四次测量了同一物体的长度，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个？为了减小误差，小明该如何处理剩余的数据呢？请你帮他把计算过程及结果写下来。
四、实验探究题
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26. 如图为小亮在做“长度的测量”实验：
(1)、图甲中圆的直径是 cm，该刻度尺的分度值是 cm；(2)、一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______（选填“A”或“B”）。A、 B、27.(1)、如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为cm，B尺的读数为cm；
(2)、下图秒表读数。
(3)、某同学为测定物理书的纸张厚度，请补充完步骤：a.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损，
b.取得物理书内100页叠齐压紧，
c. ，
d. 。
28. 请用所学的物理知识解决下列问题：
(1)、如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为 ， 所测得的物体的长度为 cm，B刻度尺测得的物体的长度值为cm。(2)、如图乙所示停表外圈示数的单位为 ， 分度值为 ， 外圈的读数为。(3)、如图丙所示，小丽同学测量平时学习中使用的铅笔横截面的直径，铅笔横截面的直径是cm。29.(1)、如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度。图甲中，物体A长度为cm。图乙中，物体A长度为cm。如图丙所示的停表示为s。
(2)、如图所示，刻度尺的分度值是；读数时视线错误的是图 ， 该铅笔的测量准确值应该是。
30. 同学们在练习使用刻度尺测量长度。(1)、在使用刻度尺测量前，要注意观察它的零刻度线、和分度值。测量时，多次测量取平均值，目的是。(2)、图甲中，刻度尺的分度值是。读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度是cm。
(3)、图乙中，用A、B两把刻度尺分别测木块的长度，其中用（选填“A”或“B"）刻度尺测出的结果更精确。
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