粤沪版物理九上 13.4 探究串、并联电路中的电流
试卷更新日期:2021-08-21 类型:同步测试
一、单选题
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1. 两只小灯泡L1、L2串联在电路中,灯L1比L2亮,则通过它们的电流I1与I2的关系是( )A、I1>I2 B、I1<I2 C、I1=I2 D、无法判断2. 如图所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表( )A、A的示数是150mA B、A的示数是70mA C、A'的示数是80mA D、A'的示数是30mA3. 如图电路中两个小灯泡阻值不相等。现研究该电路中的电流关系,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为 、 、 。关于它们之间的大小关系,正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是( )A、10 mA B、20 mA C、200 mA D、100 mA5. 如图,开关S 闭合后,电流从电池正极出发,通过灯泡后流回负极,则 A、B 两点电流大小关系是( )A、IA>IB B、IA<IB C、IA=IB D、无法确定6. 小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图所示电路.闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小关系是( )A、甲处最大 B、乙处最大 C、丙处最大 D、一样大7. 如图所示,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,且L1比L2亮。关于通过A、B、C三个位置的电流IA、IB、IC 的大小关系,下列说法正确的是( )A、IA>IB B、IB>IC C、IA=IC D、IA=IB+IC8. 用下列电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是( )A、0.7A 0.4A B、0.3A 0.4A C、0.14A 0.26A D、0.7A 1.3A
二、填空题
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9. 将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流(选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是。10. 如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通的电流,通过灯泡L2的电流为。11. 如图所示电路中,电流表A1、与A2指针指示的位置如图所示,电流表A2读数是。12. 某同学用电流表测串联电路中的电流时,闭合开关后发现,两灯泡同时出现时亮时暗现象,产生这种现象的原因是 , 串联电路中电流的关系为。
三、实验探究题
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13. 如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲电路进行实验:(1)、实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是(选填“相同”或“不相同”)的;(2)、请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉);(3)、小明在连接电路时,开关应处于断开(选填“闭合”或“断开”)状态;(4)、小明先将电流表接在 所在的支路上,闭合开关,观察到灯 发光,但灯 不亮,电流表的示数为零,电路可能在的故障是(选填“灯 断路”或“灯 短路”);(5)、排除故障后,他测出了 支路上的电流 ,然后他把电流表依次接入电路分别测量出 支路电流 、干路电流 ,两次测得的结果都如图丙所示,则 A、 A.小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是(写关系式即可);(6)、本次实验的不足之处是:。14. 在“探究并联电路中的电流规律”实验中:(1)、小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择,下列说法正确的是______;A、没有限制,可以任意选取 B、小灯泡的额定电压必须为3V C、小灯泡的规格应该不同 D、必须保证小灯泡的额定电流相同(2)、小罗同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗?答:;(3)、在得出实验结论时,我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流,C处的电流称为电流。15. 如图甲所示的串联电路中,闭合开关S时,小桂发现灯泡L1比L2更亮,他猜想可能有以下原因:
猜想一:经过L1的电流比L2大。
猜想二:L1更加靠近电源正极。
为验证猜想,他做了以下探究。
(1)、为了验证猜想一,小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均如图乙所示,为A,说明猜想一错误。同时他发现:该电路中任意一处断开,L1、L2均不能发光,说明串联电路有条通路;(2)、为了验证猜想二,小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,操作时开关应该处于状态,最后发现仍是L1比L2更亮,说明猜想二;(3)、开关闭合状态下,小桂不小心将一根导线把B、C连接,发现L2熄灭、L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟有关。16. 小张在“探究并联电路中电流规律”的实验中,设计的电路如图所示,把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出a、b、c处的电流数据记录如表。实验次数
a点/A
b点/A
c点/A
1
0.22
0.22
0.44
2
0.24
0.24
0.48
3
0.28
0.28
0.56
(1)、在连接电路的过程中,开关应该处于状态。(2)、在进行实验时,灯泡L1突然熄灭,L2仍发光,则电路故障可能是(选填“L1短路”或“L1开路”)。(3)、小张根据如表实验数据断定“并联电路中各支路的电流一定相等”,你认为这一结论是(选填“正确”或“错误”)的,造成这一现象的原因是两个小灯泡的规格(选填“相同”或“不同”)。17. 在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。(1)、连接电路时开关应该是的状态,电流表应(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量灯L2中的电流,则电流表应接在甲图中的点。(2)、小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A。(3)、在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,L1很亮,L2发光微弱,造成这种现象的原因可能是___________。A、两个灯泡两端的电压不同 B、L2灯丝断了 C、L2灯泡的电阻过大 D、L2灯泡被短路