粤沪版物理九上 11.1 怎样才叫做功
试卷更新日期：2021-08-21 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示的四个事例中，人对物体做功的是（ ）A、
运动员举起杠铃站在原地不动
B、
登山运动员背着旅行包爬上天梯
C、
大力士用力推大轮胎，但轮胎没动
D、
提着水桶沿水平路面匀速行走
2. 小明和小李各自提着一瓶相同的纯净水（重力为3N）去登白云山，从白云山南门售票处同时出发，前往摩星岭。登山过程中，均近似的认为水和人一起做匀速直线运动，情景如图甲所示。小明利用手机上的地图软件查得如图乙所示的信息，采用方案一上山，他在登山的过程中对这瓶纯净水做功的数值最接近的是（ ）
A、120J B、900J C、1200J D、9000J3. 图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图，下列说法中正确的是
A、从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B、从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功 C、从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功 D、举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功4. 下面关于功说法正确的是（ ）A、有力就一定做功 B、物体移动了距离一定做功 C、物体受到力并且移动了距离就一定做功 D、国际单位制中，功的单位是焦耳5. 撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目，它可依次分解为如图所示几个连续的过程。身高1.9m、体重80kg的运动员，在一次撑杆跳训练中的成绩是5m，则他克服重力做的功最接近（运动员起跳前重心高约1m）（ ）
A、1600J B、2400J C、3200J D、4000J6. 小华的家住在5楼。一天，他把装有10枚鸡蛋的塑料袋从1楼提到家里，提鸡蛋的力对鸡蛋做的功大约是（ ）A、 B、 C、 D、7. 在下列情况中，力对物体肯定做功的是（ ）A、冰球在光滑的水平冰面上匀速滚动 B、小孩用力推沙发但沙发未动 C、学生背着书包站在四楼楼道上不动 D、清洁工把一桶水从地上拎起来8. 如图所示，放在水平桌面A处的小球，在水平推力F持续作用下运动。当小球运动到B处时迅速撤去推力F，小球继续运动到C处，最终落到地面D处。在小球运动过程中，重力对小球做功的过程是（ ）
A、小球从A处运动到B处 B、小球从B处运动到C处 C、小球从C处运动到D处 D、小球从A处运动到C处9. 水平地面上的课桌在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ）A、课桌所受重力做了功 B、课桌所受拉力做了功 C、课桌所受支持力做了功 D、没有力对课桌做功10. 在下列生活事例中，小刚施加的力对物体做功的是（ ）A、小刚用竖直向上的力提着垃圾袋在水平走廊匀速前行，手对垃圾袋的拉力 B、小刚静止站在站台上等候公交车的过程中，肩膀对书包向上的支持力 C、小刚推陷入泥潭的汽车没有推动，手对汽车的推力 D、小刚回家上楼梯的过程中，肩膀对书包向上的支持力11. 如图所示，已知m1＞m2＞m3 ， 在同样大小的力F的作用下，三个物体都沿力的方向移动S，则力F所做的功最多的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、一样多二、填空题
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12. 利用斜面把重60N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面长1.5m，高0.4m，机械效率为80%，则拉力的大小为N。13. 如图所示，一木块沿固定光滑斜面下滑，木块（不计大小）的重力为 ，所受支持力为 ，则木块由斜面顶端滑到底端的过程中，重力做功为 J，支持力做功为J。
14. 某工人在水平地面上，用100 N水平推力匀速推动重500 N的物体，使它沿水平方向移动10 m，该过程中推力做的功是J，重力做的功是J。15. 中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重0.5N的鸡蛋从20m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为能，重力对鸡蛋所做的功为J。16. 小明在水平面上用50牛的水平推力匀速推着一辆重为120牛的小车沿直线前进了10米，小明的推力做功为焦；小车的重力做功是焦。三、计算题
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17. 杂技表演在我国具有悠久的历史。如图所示为杂技“顶竿”表演，甲站在地面上，肩上顶着一根重为G1=50N的竖直竹竿，重为G2=550N的乙沿竹竿匀速上爬4m，然后甲顶着乙在水平地面上缓慢直立行走2m。求在此过程中：
(1)、乙受到摩擦力的大小和方向；(2)、摩擦力对乙所做的功；(3)、甲对竿和乙做的功。四、解答题
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18. 机器人送餐以往只能在科幻电影中看到的场面，现在已成为现实。如图所示，一个机器人用手托着盘子，在水平地面上匀速行走，并使盘子一直保持同一高度不变。甲同学说机器人对盘子做了功，而乙同学却说它对盘子没有做功。请问你支持谁的观点？为什么？
五、实验探究题
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19. 为了研究拉力做功的多少与哪些因素有关，某同学把不同质量的物体匀速提升到不同的高度，记录的实验数据如下表所示，已知表一所示实验拉力做功最多，表二其次，表三所示实验拉力做功最少．每一表格所示实验拉力做功多少相同．
表一表二表三
实验序号
拉力（牛）
提升高度（米）
实验序号
拉力（牛）
提升高度（米）
实验序号
拉力（牛）
提升高度（米）
1
50
0.8
4
50
0.4
7
20
0.5
2
80
0.5
5
80
0.25
8
40
0.25
3
200
0.2
6
100
0.2
9
100
0.1
(1)、分析比较实验序号 ， 可以得出的初步结论是：在拉力相同的情况下，拉力方向上通过的距离越多，拉力做的功越多．(2)、分析比较实验序号2与7（或3与6或5与8），可以得出的初步结论是： ．(3)、请进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论：（a）分析表一、表二或表三中的数据可得；
（b）分析表一、表二和表三中的数据可得 ．
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