部编版2021-2022学年六年级上册语文1《草原》同步练习
试卷更新日期：2021-08-21 类型：同步测试
一、基础积累
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1. 读拼音，写词语。
xiàn tiáo
róu měi
jīng tàn
sǎ tuō
cǎi hóng
lǐ mào
jū shù
xiū sè
gàn bù
wēi xiào
2. 选字填空『拨 拔』 乱 河 挑 草
『弛 驰』 奔 张 松 飞
『骏 俊 峻』 马 杰 严 秀 峭
3. 选词填空我最行。(1)、成绩 成就 成果①在奥运会上，我国运动员取得了优异的。
②改革开放以来，我国的社会主义建设辉煌。
③少工委举办了科技小发明展览。
(2)、回味 品味①李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有的人。
②当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。
4. 给画线字选择正确的解释，填序号。(1)、疾：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速猛烈群马疾驰 疾恶如愁
疾风知劲草 疾苦
(2)、陈：①排列，摆设 ②旧的，时间久了蒙古包里的陈设很简单。
搬进新房，那些陈旧的家具也该淘汰了。
5. 多义字理解。(1)、下列词语中加点字的解释有错误的一项是（ ）。A、翠色欲流 欲：想要，希望。 B、摇摇欲坠 欲：将要。 C、馋涎欲滴 欲：将要。 D、欲言又止 欲：想要，希望。(2)、与“不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑”中“会”字的意思相近的是（ ）。A、适逢其会 B、能说会道 C、融会贯通 D、心领神会6. 根据意思写词语。(1)、草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。(2)、国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。(3)、用线条画出轮廓。(4)、难为情，态度不自然。二、课文理解
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7. 补全本课的词语。并完成练习。
①一____千里 ②____色____流 ③____飘带舞 ①久立四____
(1)、把下面的四字词语补充完整。(2)、词语①②都是描写“绿”的，其中词语形容“绿”的范围广，词语描绘“绿”的动态美。（填序号）(3)、选词填空。（填词语）到了夏天，大雨后的原野。密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的水珠，到处真是美不胜收。这样的环境，让人既愿 ， 又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
8. 熟读课文，回答问题。《草原》作者 ， 作品有话剧 、,小说 ， 1950创作 ， 获北京市政府授予“”称号。
9. 课文依次写了 、、亲切会见、热情款待、。10. 根据课文内容填空。(1)、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！“迂回”的意思是；“迂回”写出了 ；“明如玻璃”的意思是 ， “明如玻璃”说明了。
(2)、课文是按照顺序叙述的，可以分成四部分，它们的小标题分别是：、、、。(3)、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是(4)、课文静态描写的是 ， 动态描写的是。三、语言表达
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11. 老舍先生优美的语言描写，让草原美丽的自然风光深深地打动了我们。请同学们用自己的话写出一两句描绘草原美景的句子或小诗。也可以用你手中神奇的画笔画出草原的美景，交流展示。12. “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”请你想象当时的情景。补全下面的一段话。（选做题）
夕阳西下，分别的时刻悄悄来临。我们站在一望无际的大草原上，草原人民不忍与我们分别，七十岁的老翁；好客的主人；能歌善舞的鄂温克族姑娘们。我们 ， 久久不愿离去。汽车缓缓开动了，我们向草原人民挥手道别。夕阳的余晖洒在了草原上，欢腾的草原又恢复了平静。
四、阅读理解
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13. 阅读课内片段，完成练习。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。】在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
(1)、如果用一个小标题来概括片段的主要内容，最恰当的一项是（ ）。A、草原风光 B、马上迎客 C、依依话别 D、主客联欢(2)、作者运用丰富的想象，把比作“无边的绿毯”，把比作“白色的大花”，生动形象地写出了草原上鲜明的颜色，给人以视觉上的美感。(3)、读【】中的句子，找出直接描写草原景色的句子，并找出描写作者感受的句子。这种在写景中融入感受的写法的好处是（ ）。A．赋予景物人的思想感情，使描写生动形象
B．情景交融，把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来
(4)、这段话是围绕“”来写草原景色的。这使我联想到了诗句“天苍苍， ， ”所展现的画面。14. 阅读下列文字，回答问题。锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上、覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。//
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”//
(1)、第二自然段突出了草原的特点，写的主要景物有：、、。(2)、找出一个比喻句和一个排比句。(3)、文章已经用“//”分为两部分，请分别概括这两段话的意思。(4)、把短文中的过渡句写在下面的横线上。