粤沪版物理八上 3.1 光世界巡行

试卷更新日期：2021-08-21 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列物体中属于光源的是（   ）
    A、蜡烛 B、月亮 C、日光灯管 D、煤气火焰

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  • 2. 以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（   ）
    A、绿光 B、黄光 C、紫光 D、橙光

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  • 3. 关于光的传播，下列说法中正确的是（   ）
    A、立竿见影是光的直线传播形成的 B、光在水中的传播速度比空气中快 C、光在任何情况下都是沿直线传播 D、光和声音的传播都需要介质

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  • 4. 在探究“小孔成像的高度与像距是否有关”的实验中，所用的实验装置如图所示。将物体AB和小孔的位置固定，多次改变屏的位置，记录的像距和像的高度如下表。根据表中数据可得出“像的高度与像距有关”的结论，则从表中提取的信息是（  ）

    像距s/cm

    4.0

    6.0

    8.0

    像的高度h/cm

    2.0

    3.0

    4.0

    A、像的高度与像距成反比 B、像距变化，像的高度变化 C、像的高度与像距成正比 D、每组数据，像距都是像的高度的2倍

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  • 5. 20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，科学家又探寻到一种LED，它是（ ）

      

    A、  紫光LED B、黄光LED C、橙光LED D、蓝光LED

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  • 6. 小明做小孔成像实验时，若易拉罐底部小孔是三角形的，将小孔对准窗外景物，则他在半透明纸上看到的像是（   ）

    A、三角形光斑 B、圆形光斑 C、景物的正立像 D、景物的倒立像

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  • 7. 如图所示，一细束绿光经三棱镜折射后，在光屏上a点处形成一个色光斑。现保持入射光位置及方向不变，仅将绿光改为红光，以下说法正确的是（   ）

    A、保持光屏位置不变，红色光近仍在a点处 B、保持光屏位置不变，红色光斑在a点下方 C、将光屏向左平移，红色光仍可落在a点处 D、将光屏向右平移，红色光斑仍可落在a点处

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  • 8. 某天正午小伟在学校的树荫下的地面上发现了许多月牙状的光斑，这和他平时留意到的阳光透过树叶缝隙形成的圆形光斑有很大不同。这种形状的光斑形成的原因是（   ）

    A、这天树叶的间隙是月牙形 B、此时太阳射向地面的角度比较特别 C、当时这个地区有日偏食的天文现象发生 D、当时这个地区有月偏食的天文现象发生

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  • 9. 光在下列几种介质中，传播速度最小的是（   ）
    A、空气 B、水 C、玻璃 D、真空

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  • 10. 早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（   ）

    A、小孔成的像是正立的像，遵循光沿直线传播原理 B、保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 C、木板上的小孔可以是三角形的 D、蜡烛在墙上成的像是虚像

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  • 11. 小孔成像中所成的像是（   ）
    A、倒立的虚像 B、倒立的实像 C、正立的实像 D、正立的虚像

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二、填空题

  • 12. 1666年，英国物理学家用玻璃三棱镜将太阳光分解成各种颜色的光，这种现象叫 ， 从此揭开了光的颜色之谜。

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  • 13. 2020年6月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食（如图所示），日环食是光形成的；日环食在人的视网膜上成倒立、（选填“缩小”或“放大"）的实像。

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  • 14. 夏天，我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑是由于光在空气中沿传播的结果，其实这些小亮斑是太阳倒立的（选填“实”或“虚”）像。一张不透光的纸开一个极小的“△”形孔，太阳光垂直射到这张纸上，那么这个小孔在地面上产生的形状是。

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  • 15. 一束太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这是光的现象；其中红、、蓝三种颜色的光被称为色光的“三原色”｡

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  • 16. 在暗室的红灯下看一张白纸上的红字会出现的现象是：纸是色的。白纸上的红字（选填“能”或“不能”）看清。

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  • 17. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形 成一条七彩光带，这种现象叫光的 ， 彩色电视机画面上的丰富色彩是由 红、绿、三种色光混合而成的。

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  • 18. 光在真空中的传播速度约为m/s， 太阳光在透过窗玻璃射进屋内的过程中，光的传播速度将（选填：“先变大后变小”或“先变小后变大”）。

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  • 19. 体育课上，老师一声“向前看齐”，同学们很快就将队伍站齐了，这是利用了光的；光在真空中的传播速度为m/s

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三、解答题

四、实验探究题

  • 21. 如图1是小孔成像的装置，小华利用该装置，进行实验探究。

    (1)、探究“小孔成像实验中像的形状与小孔形状是否有关”，只改变装置上小孔的形状，小孔形状依次为正方形、圆形、三角形（孔的大小相同），光屏上均呈现形状相同的烛焰的像。此实验说明小孔成像实验中像的形状与小孔的形状 （选填“有关”或“无关”）；
    (2)、如图2甲所示，小华发现保持蜡烛与小孔的距离不变，光屏远离小孔，光屏上所成烛焰的像会变大，说明小孔成像实验中像的大小与屏到小孔的距离有关。小华想继续探“像的大小与物体到小孔的距离是否有关”，图2乙是他实验过程的简图，该实验存在的问题是：。

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  • 22. 请你利用一支激光笔和一个固定在教室中的大屏幕，再添加一件身边常见的物品，用对比的方法设计一个实验证明：“光在空气中（实验室内或教室内的）是沿直线传播的”。（实验要注意安全并具有可操作性）

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  • 23. 某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图甲所示。

    (1)、小孔成像现象可以说明。
    (2)、请在乙图中作出蜡烛 AB 在屏上所成的像 A＇B＇。
    (3)、如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变，蒙起后与蒙起前比较，像发生的变化有。
    (4)、该同学实验后总结了以下四句说法，其中正确的是___________
    A、薄膜上出现烛焰的像是倒立的 B、保持小孔和烛焰的位置不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮 C、保持小孔，屏和烛焰的位置都不变，蜡烛燃烧变短，烛焰在屏上成的像在原来像的位置 上方 D、蜡烛做顺时针转动时，像也做顺时针转动

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