粤沪版物理八上 2.1 我们怎样听见声音

试卷更新日期:2021-08-21 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列选项中,不能传播声音的是(   )
    A、空气 B、真空 C、大地 D、
  • 2. 小明设计了几个实验,能够探究声音产生原因的是(   )
    A、用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 B、把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显变小 C、用嘴吹哨子的上端,向下拉动活塞,声音变低 D、对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜,火焰会熄灭
  • 3. 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(   )
    A、 拨动张紧的橡皮筋 B、 真空罩中响铃的闹钟 C、 敲击水瓶琴 D、 关闭的立体声收音机
  • 4. 在敲响大钟时有同学发现,停止了对大钟的撞击后大钟“余音未绝”,其原因是(   )
    A、一定是大钟的回声 B、是因为人的听觉发生“延长”的缘故 C、大钟虽已停止振动,但空气仍在振动 D、有余音说明大钟仍在振动
  • 5. 用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为(   )
    A、音叉的振动停止了 B、声音的速度变小了 C、空气不再传声 D、声音强度变弱,我们听不到了
  • 6. 如图所示,手放在喉咙处,持续不断地说话,听到声音的同时能感受到声带的振动, 此事实说明声音是(   )

    A、由物体振动产生的 B、能够通过空气传播 C、以波的形式传播的 D、不能通过真空传播
  • 7. 表中记录了声音在一些介质中的传播速度,请根据表中的相关数据判断,以下说法正确的是(   )

    一些介质中的声速

    介质

    声速(m/s)

    介质

    声速(m/s)

    空气(0℃)

    331

    软木

    500

    空气(15℃)

    340

    水(常温)

    1500

    空气(20℃)

    343

    海水(25℃)

    1531

    氮气(10℃)

    343

    铜(棒)

    3750

    氮气(20℃)

    349

    铁(棒)

    5200

    A、声速的大小只跟介质的种类有关 B、介质的温度会影响声在介质中的传播速度 C、声在固体中传播的速度一定比在液体中的传播速度快 D、声在空气中传播的速度与在氮气中传播的速度一定不相等
  • 8. 下列有关声现象的说法正确的是(   )
    A、声音在真空中的传播速度最快 B、只要物体振动,就能听到它发出声音 C、声音在固体中传播比在空气中传播得慢 D、一切正在发声的物体都在振动
  • 9. 航天员在月球上,不能像在地球上一样面对面交谈,需要借助无线电通信设备。这是因为(   )
    A、月球上人失去了听力 B、真空不能传声 C、月球上声音传播距离太短 D、月球上人的声带无法振动发声
  • 10. 如图所示,用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中,铃声逐渐减小,此现象(   )

    A、可说明空气变少,铃声消失 B、可推理得出真空不能传声 C、可说明声音不能在空气中传播 D、可说明声音是由物体振动产生的
  • 11. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化,如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有(   )

    A、声音的传播必须有空气 B、声音在空气中的传播速度与温度无关 C、空气温度越高,声音的传播速度越小 D、当空气温度为30℃时,声音的传播速度接近350m/s
  • 12. 声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是(    )
    A、空气 B、 C、酒精 D、钢管
  • 13. 据报道,某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”,成功地使光在这种“介质”中的传播速度降低到17m/s。如果光在真空和空气中以该速度传播,下雨打雷时,你将观察到的现象(   )
    A、先听到雷声,后看到闪电 B、先看到闪电,后听到雷声 C、看到闪电,同时听到雷声 D、听不到雷声,能看到闪电

二、填空题

  • 14. 高考期间考场周围禁止鸣笛,因为喇叭而产生的鸣笛声,会通过传到人耳,干扰考生考试。
  • 15. 如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空(选填“能”或“不能”)传声。

  • 16. 我们生活在一个有声世界里,我们听到的所有声音都是由物体的产生的;在下列4个选项(①空气;②水;③钢铁 ④真空。)中,不能传声的有(选填序号);在相同的介质条件下,假设次声波的传播速度为v1 , 超声波的传播速度为v2 , 则它们的大小关系是v1 v2(选填“>”“=”或“<”)。
  • 17. 在一些晚会、达人秀等节目中,经常会看到有演员进行腹语表演。从物理学的角度看,用腹语表演时,演员发出的声音是由(选填“声带”或“肚子”)振动产生的。
  • 18. 声音在介质中以的形式传播,通常情况下,声音在空气中的传播速度约是 m/s;电影《铁道游击队》里有这样一个镜头:一名游击队员把耳朵贴在铁轨上,然后告诉大家火车快到了,果然,过了一会儿就听到火车从远处开来的声音,这是利用了声音在中比在气体中传播得快的道理。
  • 19. 掩耳盗铃是大家非常熟悉的故事,从物理学的角度分析盗贼所犯的错误。既没有阻止声音的 , 又没有阻止声音的 , 只是阻止声音进入自己的耳朵。
  • 20. 小华帮妈妈刷洗餐具,演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”。响声是由于餐具的产生的;它是通过传播到人的耳朵里的;通常情况下,声音在空气中传播的速度约为m/s。

三、解答题

  • 21. 唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。

四、实验探究题

  • 22. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    (1)、如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 这说明了 , 此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
    (2)、如图2所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是
    (3)、如图3所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明可以传声。
    (4)、如图4所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到

    , 并由此推理可知