江苏省盐城市2020-2021学年七年级下学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2021-08-20 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 若 a>b ,则下列式子成立的是(   )
    A、a+3>b+3 B、−a>−b C、a3<b3 D、2a<2b
  • 2. 下列长度的三根小木棒,能搭成三角形的是(   )
    A、1、2、3 B、2、3、4 C、3、3、6 D、2、3、7
  • 3. 下列运算结果等于 a4 的是(   )
    A、a+3a B、a5−a C、(a2)2 D、a8÷a2
  • 4. 下列式子中,能用平方差公式运算的是(   )
    A、(x−y)(x+y) B、(−x+y)(y−x) C、(x+y)(−x−y) D、(x−y)(−x+y)
  • 5. 如图,在长方形纸片 ABCD 中, AD//BC ,将长方形纸片沿 BD 折叠,点 A 落在点 E 处, DE 交边 BC 于点 F ,若 ∠ADB=20° ,则 ∠DFC 等于(   )

    A、30° B、60° C、50° D、40°
  • 6. 如图,4张边长分别为 a 、 b 的长方形纸片围成一个正方形,从中可以得到的等式是(   )

    A、(a+b)(a−b)=a2−b2 B、(a+b)2=a2+2ab+b2 C、(a−b)2=a2−2ab+b2 D、(a+b)2−(a−b)2=4ab
  • 7. 计算 22021×(14)1010 的值为(   )
    A、22021 B、12 C、2 D、(12)2021
  • 8. 下列命题中,真命题的个数为(   )

    ( 1 )如果 |a|=|b| ,那么 a=b ;

    ( 2 )内错角相等,两直线平行;

    ( 3 )垂线段最短;   

    ( 4 )若 a2>b2 ,则 a>b .

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 9. “某种小客车载有乘客 x 人,它的最大载客量为14人”,用不等式表示其数量之间的关系为.
  • 10. 我国是世界上水能源最丰富的国家之一,水能源经济可开发装机容量为402000000千瓦,数据402000000用科学记数法表示为.
  • 11. 在 △ABC 中, ∠A=35° , ∠B=45° ,则 ∠C 为.
  • 12. 若一个多边形的每个外角均为 45° ,则这个多边形的边数为.
  • 13. 命题“对顶角相等”的逆命题是 

  • 14. 二元一次方程2x+y=5的正整数解为 .
  • 15. 已知 am=6 , an=3 ,则 am−n= .
  • 16. 若不等式组 {x−2≥0x−a<0 有解,则 a 的取值范围是.

三、解答题

  • 17. 计算: (x+1)(x−3)+(3−x)2 .
  • 18. 分解因式:
    (1)、x2−2x+1 ;
    (2)、4x2−64 .
  • 19. 解方程组或不等式组:
    (1)、{3x+2y=113x−5y=4 ;
    (2)、{1−2x>32x−4<x−2 .
  • 20. 已知方程 x−(2x−a)2=2 的解为负数,求正整数 a 的值.
  • 21. 填写下列推理中的空格:

    已知:如图,点 A 、 B 、 C 、 D 在同一条直线上, AE//BF , ∠E=∠F .

    求证: ∠ECD+∠D=180°

    证明:∵ AE//BF (已知)

    ∴ ∠E= __▲_(               )

    又∵ ∠E=∠F (已知)

    ∴ ∠F= _▲_(               )

    ∴_▲_ // _▲_(               )

    ∴ ∠ECD+∠D=180° (   )

  • 22. 如图, 5×5 的网格中,每个小方格的边长为一个单位,将 △ABC 向右平移2格,再向下平移1格,得 △A'B'C' .

    (1)、画出 △A'B'C' ;
    (2)、线段 BC 与 B'C' 的大小关系为;
    (3)、AA' 与 BB' 的位置关系为;
    (4)、求 △A'B'C' 的面积.
  • 23. 已知:如图,在 △ABC 中, ∠ACB=90° , CE⊥AB , F 为边 BC 上一点,连接 AF 交 CE 于点 G , ∠CGF=∠CFG .

    求证: AF 平分 ∠BAC .

  • 24. (阅读感悟)

    对于方程组的问题,有时候要求的结果不是每个未知数的值,而是求关于未知数的代数式的值.如已知实数 a 、 b 满足 {3a−b=5  ①2a+3b=7  ② ,求 a−4b 和 7a+5b 的值.

    方法一:解方程组,分别求出 a 、 b 的值,代入代数式求值;

    方法二:仔细观察两个方程中未知数的系数之间的关系,通过适当变形整体求代数式的值.解法如下:

    ①-②,得: a−4b=−2 ;①+②×2,得: 7a+5b=19 .

    比较:方法一运算量较大,是常规思路;方法二运算较为简单,这种解题思路就是通常所说的“整体思想”.

    (问题解决)

    (1)、已知二元一次方程组 {3x+2y=72x+3y=5 ,则 x−y= ; x+y= .
    (2)、某班级因组织活动购买奖品.买13支铅笔、4块橡皮、2本笔记本共需48元;买25支铅笔、7块橡皮、3本笔记本共需84元.则购买5只铅笔、5块橡皮、5本笔记本共需元.
    (3)、对于实数 x 、 y ,定义新运算: x※y=ax+by−c ,其中 a 、 b 、 c 是常数,等式右边是通常的加减法和乘法运算.已知 3※5=15 , 4※7=28 ,那么 1※1 的值是.
  • 25. (问题探索)

    已知线段 AB 与一点 F .试探索 AB 与 AP 、 BP 数量之间的关系.

    探索该问题时,需要对线段 AB 与点 P 的位置关系进行分类讨论:

    (1)、如图1,点 P 在线段 AB 上时,有 AB= ;
    (2)、如图2、3,点 P 在线段 AB (或线段 BA )的延长线上时,有 AB= ;
    (3)、如图4,点 P 在线段 AB 所在直线外时,有 , 理由是.
    (4)、画 ∠A ,在 ∠A 的两边上分别取点 B 、 C ,在 ∠A 的内部取一点 P ,连接 PB 、 PC 探索 ∠BPC 与 ∠A 、 ∠ABP 、 ∠ACP 之间的数量关系,并证明你的结论.