广东省深圳市龙岗区2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷

试卷更新日期:2021-08-20 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列都属于腔肠动物的一组是(   )

    ①珊瑚虫  ②钩虫  ③水蚤  ④海葵  ⑤水母  ⑥血吸虫

    A、②③⑤ B、①④⑤ C、①②③ D、④⑤⑥
  • 2. 涡虫的消化器官包括(    )

    A、口、咽和肠 B、口、肠和肛门 C、口、咽、食管 D、口、小肠
  • 3. 下图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是(   )

    A、蚯蚓对光线有怎样的反应 B、湿度对蚯蚓生活有怎样的影响 C、蚯蚓对环境有怎样的影响 D、蚯蚓是怎样运动的
  • 4. 在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的(  )
    A、身体呈圆柱形 B、体表有角质层 C、生殖器官发达 D、消化管结构简单
  • 5. 下列不属于昆虫的动物是(  )
    A、蝴蝶 B、蚂蚁 C、蜘蛛 D、蚊子
  • 6. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指蝉的(  )
    A、触角 B、口器 C、皮肤的表皮 D、外骨骼
  • 7. 某同学在观察鲫鱼的实验中得出以下结论,其中不正确的是(  )
    A、体表被有鳞片 B、口和鳃盖后缘同时张合 C、用鳃呼吸 D、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
  • 8. 下列关于两栖动物的描述,错误的一项是(  )
    A、幼体不但形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致 B、两栖类动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C、两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等等 D、幼体在水中生活,成体能在陆地上生活也能在水中生活
  • 9. 节肢动物具有的特点是(  )
    A、身体被毛,用肺呼吸 B、身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节 C、体表具鳞片,用肺呼吸 D、体表光滑,用皮肤呼吸
  • 10. 海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鰓呼吸,终生生活在水中。由此可知,海马属于(   )
    A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判断
  • 11. 如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示中1、2、3、4所代表的概念分别相符的是(  )

    A、动物、无脊椎动物、节肢动物、昆虫 B、生物圈、生态系统、绿色植物、生产者 C、被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物 D、纲、科、目、种
  • 12. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )

    ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露.

    A、①② B、①②③ C、④⑤ D、①②③④
  • 13. 同学们在探究鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,你认为错误的是(  )
    A、骨骼轻、薄、坚固,内部中空 B、体表覆羽,前肢变成翼 C、直肠很短,不存粪便 D、通过产卵繁殖后代
  • 14. 下列哪项不是胎生、哺乳的优势是(  )

     

    A、大大提高了幼崽的成活率 B、为幼崽提供了更好的营养条件 C、提高了哺乳动物的受精率 D、为胚胎发育提供了更稳定的环境
  • 15. 下列几组动物中,属于恒温动物的是(  )
    A、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B、金丝猴、沙蚕、大熊猫 C、白熊、蛇、袋鼠 D、家兔、丹顶鹤、猎豹
  • 16. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的(   )
    A、鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 B、哺乳动物都是体表被毛,胎生 C、鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 D、蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
  • 17. 如图为关节结构模式图,下列描述错误的是(  )

    A、①和②组成关节 B、③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动 C、④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性 D、⑤内有少量的滑液,有润滑关节的作用
  • 18. “鸟类的黑手党”--杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是(   )

       ①是先天性行为  ②是学习行为  ③是由遗传因素决定的  ④是由环境因素决定的

      
    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 19. 如图属于先天性行为的是(  )
    A、 育雏的母鸡和小猫 B、 蚯蚓走迷宫 C、 大猩猩摘香蕉 D、 动物的绕道取食
  • 20. 高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是(  )

    ①骨骼肌收缩   ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作   ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

    A、③①② B、②③① C、①②③ D、②①③
  • 21. 哺乳动物运动系统的组成是( )
    A、骨骼和肌肉 B、关节和肌肉 C、骨和肌肉 D、骨骼、关节和肌肉
  • 22. 在下列肌肉附着骨的模式图中,正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 23. 俗话说:狡兔三窟。这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应,也说明兔的运动能力比较强,下列各种与兔的运动无关的是(   )
    A、兔属于哺乳动物 B、其他器官、系统能适应运动的需要 C、肌肉与骨和关节相协调 D、骨骼肌非常发达
  • 24. 下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是(   )

    A、卵生 B、用肺呼吸 C、体温恒定 D、具脊椎骨连接而成的脊柱
  • 25. 用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( )
    A、昆虫的取食行为 B、昆虫之间的通讯 C、昆虫的学习行为 D、昆虫的迁徙行为
  • 26. 在一群阿尔卑斯狒狒组成的等级中,等级次序的排列不是按照(  )
    A、个体大小 B、力量强弱 C、健康状况 D、年龄
  • 27. 动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项?(  )
    A、能帮助植物传播花粉和种子 B、能促进生态系统的物质循环 C、能维持生态平衡 D、能制造有机物
  • 28. 蜂群中新的蜂王发育成熟后就会将“老蜂王”咬死或新蜂王带部分蜂去新建家园,这说明(   )
    A、蜂的繁殖能力太强 B、在一个群体中一般只有一个“首领” C、新蜂王是出现的新品种 D、蜂群发展需要更大的空间
  • 29. 一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是(  )
    A、长尾猴的不同叫声 B、蜜蜂的舞蹈 C、黄蜂的警戒色 D、蛾类分泌的性外激素
  • 30. 宇航服的发明创意来自于(  )
    A、蜘蛛的结网 B、蝙蝠的回声定位 C、萤火虫的发光 D、长颈鹿的血液循环系统

二、综合题

  • 31. 王明喜欢用哑铃锻炼上肢。请根据下图分析回答问题。

    (1)、图A表示动作,图B表示动作。
    (2)、①表示 , 在图A中处于状态,而同时② , 则处于状态
    (3)、图B中①和②的状态分别是
    (4)、由此可见,当骨骼肌受神经传来的刺激时,就会牵动骨绕活动,躯体的相应部位就会产生运动。
  • 32. 麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称,国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5〜3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进,不耐远飞,鸣声喧噪。主要以谷物为食.当谷物成熟时,多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方,3〜4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4〜6枚,卵灰白色,布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11〜12天。雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题:
    (1)、麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其特有的呼吸方式称为 , 原因是有发达的 , 可以辅助呼吸。
    (2)、麻雀的粪便难以在体内储存,与其消化系统中的哪一结构,什么特点有关?
    (3)、下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是_____。
    A、大鲵 B、 C、中华鲟 D、蝙蝠
  • 33. 生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了如图几种动物(A是蚯蚓),其中有的还是人类的好朋友,请你根据所学知识,分析下列问题。

    (1)、如图动物中属于无脊椎动物的是(填字母)。
    (2)、节肢动物体表具有 , 身体和附肢分节,属于节肢动物的是(填字母)。
    (3)、与D相比,E在生殖和发育方面的特点是

三、资料分析题

  • 34. 某同学是八年级生物课外兴趣小组成员,日常生活中喜欢观察和搜集蜂类的信息:

    一是黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。

    二是蜜蜂的生活。蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄峰的职责分工明确。春暖花开的季节里,有着各种各样的花,自然少不了闹嗡嗡忙着采蜜的小蜜蜂,有着很多有趣的现象。

    结合材料回答问题:

    (1)、从行为获得途径看,黄蜂的生殖行为是
    (2)、蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂,这说明蜜蜂是具有行为的昆虫。
    (3)、当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着
    (4)、采蜜的蜜蜂处于个体发育阶段的期。
    (5)、蜜蜂采蜜,从功能上来说,是行为;蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物