沪科版物理九上—第十四章 了解电路——第二节 让电灯发光

试卷更新日期:2021-08-19 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 用导线将用电器短接是检查电路故障的一种方法,即把用电器两端直接用导线连接。如图开关闭合后小平想用一根导线把灯泡L1短接,正确的方法是连接(  )

    A、C和D B、B和D C、A和D D、A和C
  • 2. 小芳根据图中电路画出了如图所示的四个对应电路图,其中正确的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如图所示,下列各电路连接中,存在明显错误的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 如图所示的电路是一种声光报警电路的示意图,当开关 S1S2 同时闭合时,会出现的现象是(   )

    A、灯亮,铃响 B、灯不亮,铃响 C、灯亮,铃不响 D、灯不亮,铃不响
  • 5. 四个电路图中,与实物图对应的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 画电路图时,人们]通常用图形符号表示实物元件,采用了“模型法”。 下列电路图与实物图对应的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 下列有关“电”的说法正确的是(   )
    A、摩擦起电的实质是创造了电荷 B、电路两端有电压就一定有电流 C、两个通草球相互吸引,它们一定带有异种电荷 D、电路中有电流,两端一定有电压
  • 8. 如图所示,与实物一致的电路图是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 9. 如图所示的四个电路,开关S闭合后,电源短路的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 将两节相同的干电池与一颗小灯泡,按如图所示的四种方式连接,其中小灯泡不能发光的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 11. 下面是几位同学对电源、电压和电流的讨论,其中正确的是(   )
    A、有电压则同时有电源和电流 B、有电流则同时有电源和电压 C、有电源则同时有电压和电流 D、同时有电源、电压则一定有电流
  • 12. 在下图所示的四个电路图中,闭合开关S后,电路能正常工作的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 13. 在如图所示的各电路中,开关闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 14. 下列电学知识中,说法正确的是(   )
    A、电路中有电流,就一定有电压 B、绝缘体在任何情况下都可以变为导体 C、只要将电源接入电路,就会有电荷的定向移动,从而形成电流 D、白炽灯通过不同的电流,测得的电阻不同,因此导体的电阻与电流有关
  • 15. 如图所示,闭合开关后电路中的灯泡没有被短接的是(   )
    A、 B、 C、 D、

二、多选题

  • 16. 如图所示的电路,开关S闭合后,有小灯泡被短路的是(   )
    A、 B、 C、 D、

三、填空题

  • 17. 如图所示的电路甲、乙、丙,每节电池的电压为1.5V,处于断路状态的是 , 此时开关两端的电压为V。

  • 18. 我们(选填“能”或“不能”)将一根导线直接接到电源两端,否则会造成电源(选填“断路”或“短路”),从而损坏电源。
  • 19. 如图所示,开关闭合后,电路的这种状态叫做 , 电路的这种状态下小灯泡(填“能”或“不能”)被烧坏。

  • 20. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是灯亮。

  • 21. 如图所示的电路中,把开关S1断开、S2闭合,电路处于状态;如果把开关S1、S2都闭合,电路处于状态。

  • 22. 如图所示,开关闭合后,电路的这种状态叫做路,可能会将电源;若要使小灯泡发光,应该

四、作图题

  • 23. 按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件连接成实物电路。

五、实验探究题

  • 24.                  
    (1)、请根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的各电路元件连接成对应的电路(导线不能交叉)。

          

    (2)、根据图的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。

           

  • 25. 在“连接串联电路”实验中,实验电路如阁所示 

    (1)、在连接电路时,开关应该处于状态 
    (2)、连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1 , L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2 , 两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是  (选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)
    (3)、排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象  这样操作的目的是探究