2021-2022学年人教版物理八上期中测试题B

试卷更新日期:2021-08-17 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。下列对身边物理量估测的数据,符合实际的是(   )
    A、冰箱冷冻室的温度约为5℃ B、人体正常体温约为40℃ C、中学生100m赛跑的成绩约14秒 D、人的听觉范围是2Hz-20000Hz
  • 2. 用刻度尺测量物理课本的长度,以下哪个是产生误差的原因(   )
    A、刻度尺读数时,视线没有跟刻度尺尺面垂直 B、读数时,分度值的下一位数值估计不准确 C、刻度尺没有跟课本的长边平行 D、刻度尺的刻线没有紧贴课本
  • 3. 某同学在上学去的路上,用0.8m/s的速度走完前一半路程,又用1.2m/s的速度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是(   )
    A、0.8m/s B、1.0m/s C、0.96m/s D、1.2m/s
  • 4. 关于运动和静止,下列说法正确的是(   )
    A、拖拉机和收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物收割机是运动的 B、站在正在上升的观光电梯上的人看到地面在向下运动,他是以身边的电梯为参照物 C、人在地球上看到月亮从云中穿出,是以地球为参照物的 D、我们看到宇航员出舱后能够静止,这是以地球为参照物
  • 5. 下列关于声音的说法中错误的是(   )
    A、俗话说“声如洪钟”,说明声音的响度大 B、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D、用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量
  • 6. 如图所示,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动越高,该实验中使用的乒乓球目的是(   )

    A、显示鼓面发声的频率 B、显示鼓面发声的音色 C、显示乒乓球发声的响度 D、显示鼓面振动幅度
  • 7. 噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在传播过程中控制噪声的是(   )
    A、车间上班的工人佩戴耳罩 B、汽车排气管上安装消声器 C、开会时,将手机调至静音 D、在靠近学校的道路旁安装隔声板
  • 8. 关于温度计的使用,图中正确的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. “奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国白主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体,其熔化时温度随时间变化的图象为图中的(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 下列对生活中的物理现象及其原因分析,正确的是(   )
    A、夏天坐开有空调的出租车,会看到车窗内表面有小水珠 B、樟脑球越放越小,是由于樟脑球发生了熔化 C、游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水液化时吸热 D、冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华
  • 11. 下列实例中,为了加快蒸发的是(   )
    A、给盛有酒精的瓶子加盖 B、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C、将湿衣服晾在通风向阳处 D、把水果放入冰箱的冷藏室中
  • 12. 如图所示,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水(   )

    A、不能达到沸点,因此不能沸腾 B、能达到沸点,也能够沸腾 C、能够达到沸点,但不能沸腾 D、以上几种说法都不对

二、填空题

  • 13. 如图所示,铅笔长为cm。

  • 14. 太阳、操场上跑步的人和地球同步卫星,如果以地球为参照物,是静止的。我国建立的卫星定位系统,就利用多颗地球同步卫星,可提供全天候即时定位服务。
  • 15. 如图所示是某物体在40s内沿直线运动的s-t图象,分析图象信息,前10s内该物体的平均速度为m/s;在这40s内,该物体的平均速度为m/s。

  • 16. 如题图所示是我国一级文物——曾侯乙编钟,用木槌敲击编钟,编钟会而发出声音,改变敲击的力度会改变声音的 , 同一力度敲击不同尺寸的编钟会改变声音的(后两空选填“音调”“响度"或“音色")

  • 17. 中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着无声手枪,还有特种作战消音靴。作战消音靴是在处减弱噪声,这样做主要是是防止(选填“音调”或“响度”)过大而露目标;他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令,声音是通过传到战士们的耳中。
  • 18. 温度是表示物体的物理量。摄氏温标规定,在标准大气压下温度为100℃,人体正常体温为℃。
  • 19. 二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变;在读数时,乙图中的方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为 (温度计的单位是摄氏度)。

                    

  • 20. 镇江大市口广场装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4(符号)。当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会(选填“变大”“不变”或“变小”);噪声监测仪(选填“能”或“不能”)降低噪声。

  • 21. 如图所示,是小雪发明的太阳能净水器。污水杯中的水经后变成水蒸气,再成水,流入洁净水收集杯中。

三、计算题

  • 22. 小明打车出门去办事,图甲为他乘车到达目的地时打印发票的部分信息,试求:

    (1)、出租车行驶的时间?
    (2)、出租车行驶的平均速度?
    (3)、若该出租车在行驶过程中,以如图乙所示的速度行驶了2min,求这段时间所通过的路程?
  • 23. 我们可用下述方法测定钢里的声速,在钢管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声, 第一次是由钢传来的,第二次是由空气传来的。管长1020m,两次响声间隔2.8s,如果当时空气中的声速是340m/s。求:
    (1)、声音在空气中传播的时间;
    (2)、钢里的声速;
    (3)、如果在一根直的钢管的一端敲一下,另一端能听到两声,则钢管的长度至少为多少?(如果这两个声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能把这两次声音分辨开。如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔小于0.1s,人耳就只能听到一次声音)(结果保留一位小数)
  • 24. 北京到苏州铁路长约 1200km,下表是从北京开往苏州的一列动车时刻表。

    站名

    北京

    济南

    南京

    苏州

    到站时刻

    ——

    9:41

    12:18

    13:15

    发车时刻

    08:15

    9:45

    12:22

    ——

    求:

    (1)、这趟动车由北京到苏州全程的平均速度为多少km/h?
    (2)、在动车行驶途中,高空有一架无人机在拍摄动车。动车的车身长度为 300m,列车以216km/h 的速度匀速驶入一隧道,无人机有 30s 的时间是完全拍摄不到列车,则该隧道的长度是多少 m?
    (3)、从北京到苏州可以开车前往,开车途中看到公路口的指示牌如图所示。通过计算说明, 在遵守交通规则的前提下,由标示牌处到达苏州最短需要多长时间?

四、实验探究题

  • 25. 如图所示,某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:

    (1)、该实验原理是
    (2)、由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为mm。
    (3)、为了方便计时,应使斜面的倾角适当(选“大”或“小”)一些。
    (4)、由图可知,小车在A、B两点间运动的平均速度为m/s。
    (5)、在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达B点后还没有停止计时,则会使所测量的平均速度偏
  • 26. 学习了“声音与环境”后,小明和他的实验小组做了以下的实验:甲实验:吹笛子时,手指按住不同的孔,笛子便发出不同的声音。乙实验:放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽出钟罩的空气后,铃声明显变小。丙实验:用大小不同的力敲打鼓面,观察鼓面上纸屑跳动的情况。
    (1)、甲实验中“不同的声音”,主要是指声音的不同,这是由于笛子内部空气振动的不同而引起的。
    (2)、乙实验中,钟罩内的空气无法完全抽出,但却可以进一步推理得出结论,这种研究方法叫做______(选填字母序号)。
    A、类比法 B、转换法 C、理想实验 D、等效替代法
    (3)、做丙实验是为了探究声音的响度与的关系。
  • 27. 在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。

    (1)、水浴法加热的好处是
    (2)、小明组装的实验器材如图甲所示,图中有在一处明显的不足,请你指出不足之处并说明理由
    (3)、小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示,由图像可知该物质的熔点是℃,第10min时,该物质所处的状态是(填“固态”、“液态”或“固液共存”)。
  • 28. 小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。

    (1)、A处铁圈的位置是根据来确定的。
    (2)、组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水,用温度计来测量烧杯中水的温度,读数时视线应与温度计液柱的上表面
    (3)、在水温升高到90℃后,小明每隔1min记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续2min后停止加热,将所得的数据记录在下表中。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    99

    99

    99

    请你预测一下,当水沸腾2min后,如果小明继续加热4min,此时的水温应为℃。

    (4)、实验中,小明观察到水中气泡的情形如图所示,此时烧杯中的水处于(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。