甘肃省敦煌三中2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷

试卷更新日期:2021-08-17 类型:期中考试

一、选择题(每小题1分,共20分)

  • 1. 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )

    A、小青:阳光灿烂,积极进取 B、小华:学会学习,包容他人 C、小强:坚持己见,特立独行 D、小红:意志坚强,勇于探索
  • 2. 以下关于梦想说法错误的是(      )
    A、梦想就是敢想,想怎么样就怎么样 B、梦想源于现实,又是现实的升华 C、一个人精神境界的高低,取决于他的梦想追求 D、每个人对人生价值的理解不同,个人梦想追求也不相同
  • 3. “解题神器”是一款近段时间风靡校园的手机软件,只要将作业扫一下上传,答案马上就出来了。部分同学有了这个神器后,作业天天上传,知识不求甚解,只管抄袭答案以求完成任务。对这些同学的行为,你的看法是(     )
    A、提高了学习效率,减轻了学业负担 B、网络和科技改变了我们的学习方式 C、抄袭作业答案是学习态度不端正的表现 D、有助于学生的全面发展
  • 4. 列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务,第一是学习,第二是学习,第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为(      )

    ①学习能够让我们拥有更充实的生活   ②学习改变思维方式和行为  

    ③学习点亮我们心中的明灯④学习是我们生命的全部

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5. 我国西汉著名文学家刘向说:“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如秉烛之明”,法国著名的教育学家文学家卢梭说,“我认为努力学习,直到生命的最后一刻是美好的事儿。”他们的话其实我们要做到( )
    A、体验学习 B、探究学习 C、终身学习 D、学会学习
  • 6. 我国著名科学家教育家钱伟长曾说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。不要以为年纪大了就不能学东西,我学计算机是在64岁以后,我现在也搞计算机了。”钱老的话告诉我们( )

    ①终身学习是个人可持续发展和社会发展的要求②应该树立终身学习的观念  ③终身学习能满足我们生存和发展的所有需要 ④终身学习能充实我们的精神生活,不断提高生活品质

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 7. 关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”。下列说法不正确的是(    )

    A、每个人都是不完美的 B、接纳自己,只需要接纳自己的优点 C、接纳自己,需要乐观的心态 D、要能欣赏自己的独特
  • 8. 有一句广告词:“年轻没有失败,最重要的是靓出你自己!”“靓出你自己”的前提是正确认识自己。正确认识自己,可以( )

    ①促进自我发展

    ②增强对自己的信心

    ③促进与他人的交往

    ④促进别人对自己的了解

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9. 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵”。下列对欣赏自己的理解错误的(     )
    A、既不是骄傲自大,也不是目中无人 B、既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽 C、是对自己的自我满足 D、既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩
  • 10. 我们可以从下图中得到的启示是  (      )

    ①有了竞争对手,我们就一定能成功 ②竞争并不必然伤害友谊

    ③坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦

    ④在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 11. 下列与“友直,友谅,友多闻,益矣。”在交友方面蕴含的道理有相同点的是 (     )
    A、近朱者赤,近墨者黑 B、君子和而不同,小人同而不和 C、一言既出,驷马难追 D、不积跬步,无以至千里
  • 12. 小明与小军是好朋友。小明总是帮助学习成绩稍差的小军补习功课,而小军则经常把住校的小明带回家改善生活。他们俩的行为告诉我们        (     )

    ①友谊是双向的,是接受,也是付出  ②要学会共同分享,互相分担

    ③友谊只有依靠物质才能长久        ④要学会与朋友互相利用

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13. 有一个身材并不很胖的初中女生,长期不吃早餐,用省下的钱割了双眼皮。对此,下列看法正确的是(   )


    A、爱美之心人皆有之,这些做法是应该提倡的 B、自己认为值得就做,这是具有自主意识的表现 C、不顾身体而去追求外表美的做法是虚荣的表现 D、身材苗条、五官美丽是我们获得自尊的必备条件
  • 14. 歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是( )

    ①我们要对自己充满信心   ②展示自己的风采接纳自己的全部

    ③为自己感到骄傲,珍视自己的价值    ④欣赏自己满意的地方,要目空一切

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 15. “怎能忘记,旧日朋友,心中能不怀念。旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”我们赞美、歌颂友谊是因为          (     )

    ①友情带给人们温暖、支持和力量   ②友情在人们的生活、学习、工作中起着重要的作用

    ③朋友间传递友情实际上就是一种相互学习、通信息、交流情感、彼此促进的过程

    ④友谊是个人获得成功的最主要因素

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 16. 网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到    (     )

    ①以健康的心态把网络作为生活的补充   ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则

    ③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为  ④善于利网络服务社会,体现人生价值

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 17. 对于网友的要求,我们应拒绝的有  (      )

    ①外地陌生网友邀请你去做客          ②网友和你交换旅游风景照片

    ③网友索要你的银行卡号及相关信息    ④提出网恋的要求

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
  • 18. 近年来,玩微信成为一种生活常态,很多青少年视之为“交友利器”。但微信谣言及网络交友、求职、购物中的诈骗也时有发生。对此认识正确的是(    )

    ①只有在网络交往中才能广交朋友丰富生活

    ②远离网络微信,倡导健康文明的生活方式

    ③时刻牢记网络微信交往的道德和法律规则

    ④网络交往中要提高安全意识和自我保护意识

    A、①② B、②③ C、①③ D、③④
  • 19. 佩佩在网上认识了一个网名叫“随风飘去”的网友,通过一段时间的聊天,觉得自己越来越喜欢他了,几天在网上看不到他就觉得失落,学习成绩也下降了。请你告诉佩佩(     )
    A、可以与他视频聊天 B、网络具有虚拟性,要把握分寸 C、将网上的朋友转化为现实中的朋友 D、在现实中找一个人代替他在自己心中的位置
  • 20. “做个微笑挂在脸上,善良放在心上的人。用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段话告诉我们,与朋友相处要(   )
    A、敞开心扉 B、宽容友善 C、尊重对方 D、讲究诚信

二、非选择题(共25分)

  • 21. 阅读材料,回答问题。

    国家主席习近平指出,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现“中国梦”的进程。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。

    为让同学们更好地适应初中的学习生活,某班围绕习主席的讲话内容召开以“学习新天地”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:

    (1)、请列举一则关于学习的名言。
    (2)、要战胜学习上的“拦路虎”,就要学会学习。那么,我们如何才能学会学习呢?
    (3)、“中国梦”的内涵是什么?
    (4)、少年有梦,我们青少年应如何努力?
  • 22. 阅读材料,分析说明。

    材料一:吾日三省吾身。

    ——《学而》

    材料二:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

    ——《旧唐书•魏徵传》

    材料三:在评选“三好学生”的时候,七(1)班学生对徐亮同学是否能当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分;乙同学认为体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说他的书法在区里得过奖而徐亮没有。为此徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。

    (1)、材料一、材料二中认识自我的途径分别是什么?
    (2)、甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么?
    (3)、面对三位同学对自己的评价,徐亮正确的做法应是怎样的?
    (4)、天生我材必有用,你认为徐亮怎样才能做更好的自己?
  • 23. 情景辨析:
    (1)、请判断下面的情景(回答正确或错误),并进行简要分析。

    情景:小明得知自己的好朋友小张与同学发生争执后,“挺身而出”,将对方狠揍一顿,替小张出了一口气。

    (2)、你认为我们应如何呵护友谊?