黑龙江省佳木斯市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2021-08-17 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列各项不属于生物共同特征的是（ ）A、能进行呼吸 B、能生长繁殖 C、会活动 D、能对刺激发生反应2. 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是（ ）A、按照生物的形态结构特点 B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的生活环境3. 玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ）A、q B、d C、b D、p4. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ）。A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态5. 谚语：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”说明了生物的（ ）A、遗传现象 B、生长现象 C、变异现象 D、发育现象6. 下列哪种生物没有细胞结构（ ）A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、大肠杆菌7. 下列不可以看做是一个生态系统的是（ ）A、一只青蛙 B、一块农田 C、一个水族箱 D、一片湖泊8. “螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是哪种常见的生物关系 （ ）A、捕食关系 B、竞争关系 C、寄生关系 D、互助关系9. 素有“地球之肾”之称的是哪个生态系统 （ ）A、森林生态系统 B、湿地生态系统 C、淡水生态系统 D、农田生态系统10. 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动，则说明物点在（ ）A、目镜上 B、物镜上 C、载玻片上 D、反光镜上11. 在光学显微镜下不易被看到的结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、液泡12. 用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是（ ）A、8× B、10× C、5× D、15 ×13. 下列食物链中，正确的是（ ）A、草→食草虫→鸟→鹰 B、蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰 C、狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D、草→食草虫→鹰→兔子14. 动物细胞中的能量转换器是（ ）A、液泡 B、染色体 C、线粒体 D、叶绿体15. 植物细胞有而动物细胞没有的结构是（ ）A、细胞壁、细胞膜、液泡 B、细胞壁、液泡、叶绿体 C、细胞壁、细胞核、细胞质 D、细胞质、细胞核、叶绿体16. 能进行光合作用的细胞器是（ ）A、液泡 B、染色体 C、线粒体 D、叶绿体17. 发明显微镜的第一人是（ ）A、施莱登 B、施旺 C、虎克 D、史密斯18. 能控制物质的进出，具有选择透过性的细胞器是（ ）A、液泡 B、细胞壁 C、细胞膜 D、叶绿体19. 使用显微镜时，低倍镜换成高倍镜后，观察到的细胞数量将（ ）A、不变 B、增多 C、翻倍 D、减少20. 若用下列四组镜头看同一血液玻片标本，可以看到血细胞数目最多的一组是（ ）A、目镜—10×，物镜—40× B、目镜—5×，物镜—40× C、目镜—10×，物镜—10× D、目镜—5×，物镜—10×21. 当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ）A、缩小光圈 B、换高倍物镜 C、选用凹面镜反光 D、调节准焦螺旋22. 下列可以看作是生产者的是（ ）A、阳光 B、蜣螂 C、蘑菇 D、草23. 西瓜甘甜可口且多汁，西瓜汁液只要来自于植物细胞中的（ ）A、线粒体 B、细胞膜 C、细胞质 D、液泡24. 遮光器上光圈的作用是（ ）A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图像清晰度25. 克隆羊“多莉”生下来后与下列哪只羊一模一样（ ）A、代孕母羊 B、供卵细胞母羊 C、供核母羊 D、以上都不对
二、填空题
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26. 生物圈的范围是：、、 ．27. 练习使用显微镜时，如果物像偏左，你应将标本向移，才能使物像居中。28. 观察物像时，若将低倍镜换成高倍镜，视野亮度将会变 ， 细胞体积变 ， 细胞数目会变。观察到的视野范围变。29. 是典型的湿地生态系统。30. 生态系统具有一定的 ， 在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定的 ， 超过则会遭到破坏。31. 森林生态系统有 和 之称。32. 地球上最大的生态系统是 。33. 显微镜下被观察的材料一定要 。
三、综合题
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34. 根据下图，回答问题。
(1)、上图是光学显微镜，将图中数字代表的结构名称补充完整：1是 ， 2是 ， 3是。(2)、有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问这台显微镜的最大放大倍数是。一个玻片标本，由盖玻片和组成。(3)、显微镜成的像都是。35. 根据下面两组对比图，回答问题
(1)、甲图是细胞图，乙图是细胞图。(2)、图中B是 ， C是 ， F是 ， G是。(3)、“种瓜得瓜，种豆得豆”取决于图中哪个结构。（填字母）(4)、图甲中，起保护支持作用的是哪个结构。（填字母）(5)、细胞里的线粒体，可以为细胞的生命活动提供。(6)、构成生物体结构和功能的基本单位的是。36. 根据下图回答问题。
(1)、食物链的起始环节是。(2)、上图中有条食物链。(3)、从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的关系，这样就形成了食物链。(4)、生态系统的生物部分中，除了生产者、消费者，还有一种组成部分叫。四、实验探究题
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37. 下面是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤：
第一步，擦拭载玻片和盖玻片。
第二步，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
第三步，用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块。
第四步，展平放于水滴中央。
第五步，盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，
第六步，把一滴染色剂滴在盖玻片的一侧。
第七步，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引， 使染液浸润标本。
根据上述实验，回答以下问题。
(1)、第五步，盖盖玻片时，要注意从水滴一边逐渐放下，这样做的目的是防止产生。(2)、第七步染色用的染色剂是。(3)、制作人的口腔上皮细胞装片时，其第二步滴加的试剂为 ， 其浓度为 ， 不用清水的目的是防止细胞。(4)、常用的玻片标本有哪三种：、、。(5)、观察植物细胞是时，比较显眼的是液泡，里面含有的是。38. 探究光对鼠妇的影响时，实验装置如下图所示，请回答下列问题。
(1)、请将探究过程补充完整。探究的过程：1、提出问题 2、 3、制定计划 4、 5、 得出结论 6、表达和交流
(2)、此实验的变量是。A装置和B装置组成实验，其中实验组是A装置。(3)、实验完毕，应将鼠妇如何处理。(4)、实验中鼠妇为什么要选用多只，一只可行吗？为什么。