山东省烟台招远市（五四制）2020-2021学年六年级下学期生物期末考试试卷（五四学制）
试卷更新日期：2021-08-17 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列不属于幼小生命体的组成结构是（ ）A、胚根 B、胚乳 C、胚 D、胚芽2. 地球上的生物是丰富多彩的，下列有关四种植物的叙述错误的是（ ）A、海带没有根、茎、叶的分化 B、卷柏用孢子繁殖后代 C、蕨菜的主要食用部分是蕨的茎 D、葫芦藓是绿色的，能进行光合作用3. 一朵花由花到果实发育的生理过程，排列顺序正确的是（ ）A、开花→受精→传粉→果实 B、受精→开花→传粉→果实 C、受精→传粉→开花→果实 D、开花→传粉→受精→果实4. 不同生物既有共同点又有不同点，如图表示两种植物之间的异同点，重合部分表示它们的共同特点。则下列描述正确的是（ ）
A、能产生种子 B、表示有根、茎、叶 C、能产生孢子 D、以上说法均正确5. 有四种生物，它们都由细胞构成，都不开花。甲无叶绿素；乙能产生种子；丙有叶，但不能产生种子；丁能进行光合作用，但无真正的叶，则甲、乙、丙、丁可能分别属于（ ）A、被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 B、真菌 蕨类植物 裸子植物 苔藓植物 C、苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 裸子植物 D、真菌 裸子植物 蕨类植物 藻类植物6. 如图是受精过程的示意图，精子与卵细胞形成受精卵是在下列哪个结构中完成的（ ）
A、珠孔 B、珠被 C、胚珠内 D、花粉管7. 豌豆是自花传粉的植物，如果在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，把豌豆花乙去掉雄蕊，豌豆花丙不做处理，分别用塑料袋罩起来，扎好袋口，其结果是（ ）A、甲能结果 B、乙能结果 C、丙能结果 D、甲、乙、丙都不能结果8. 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ）
A、与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同 B、图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 C、图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的 D、图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的9. 如图是玉米种子结构、枝芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（ ）
A、一粒玉米“种子”是由胚珠发育形成的 B、玉米种子结构中加碘变蓝的是② C、枝芽结构中的③将来发育成枝条的茎 D、根的长长与根尖结构中的b和c都有关10. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A、a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B、绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈的水循环 C、c表示水分的散失，“门户”是气孔 D、b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用11. 为了提高树木移栽时的成活率，我们常采取的措施及原理正确的是有（ ）①在阴雨天或傍晚移栽——阻止呼吸作用
②剪去部分枝叶移栽——阻止光合作用
③尽量带土移栽——减少对根毛的损害
④移栽后给植物遮阳挡风——降低蒸腾作用
⑤栽种后还要挂瓶输液——补充水分和无机盐
A、①②③ B、②③④ C、①②⑤ D、③④⑤12. 如图所示，天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的叶片一多一少，天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后，会出现的变化是（ ）
A、天平左边升高，右边降低 B、天平仍保持两端平衡 C、天平左边降低，右边升高 D、无法判断13. 下列有关植株生长的叙述，正确的是（ ）A、植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含硼的无机盐 B、叶芽的幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽 C、小小的幼苗长成健壮的植株只是通过细胞分裂使细胞数量增多实现的 D、根的生长主要依靠根尖成熟区和伸长区的活动14. 如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮（a、b表示细胞）。以下判断的错误的是（ ）
A、甲是上表皮 B、乙是下表皮 C、a能进行光合作用 D、b能控制气孔的张开和闭合15. 有关植物生活需要水的内容说法错误的是（ ）A、水是植物细胞的主要成分之一 B、植物的各种生命活动都需要水的参与 C、施肥过多植物根细胞会失水，出现“烧苗”现象 D、不同植物生长过程中需水量相同16. 脱掉叶绿素的叶片，呈现出的颜色是（ ）A、透明无色 B、白色 C、淡绿色 D、黄白色17. 踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）A、凉水 B、热水 C、碘液 D、酒精18. “绿叶在光下制造有机物”实验中，描述正确的是（ ）A、将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是消耗叶片内原有的淀粉 B、将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱去叶绿素 C、褪色后从酒精中取出叶片直接滴加碘液，检验淀粉的生成 D、滴加碘液后叶片的遮光部分比不遮光的部分的颜色深19. 为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（ ）①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长良好 ⑥生长不良
A、②③⑤ B、①③⑥ C、①④⑤ D、②④⑥20. 某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重增加变化如图所示，据此判断，关于种子萌发过程中说法错误的是（ ）
A、从吸水方式来看：在第Ⅰ阶段死的种子与活的种子相同，第Ⅲ阶段是活种子所特有的 B、从细胞分化来看：在第Ⅰ、Ⅱ阶段分化不显著，第Ⅲ阶段分化显著 C、从种子的干重变化来看，在第Ⅰ阶段为吸胀阶段，变化很小，第Ⅲ阶段显著减少 D、从种子中有机物的种类变化来看，第Ⅰ、Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小21. 我国的植树节是每年的（ ）A、3月15 日 B、3月12日 C、4月15日 D、4月12日22. 下列植被类型中，植物种类贫乏，植被稀疏的是（ ）A、草原 B、热带雨林 C、针叶林 D、荒漠23. 某校生物社团开展了绿化校园的设计活动，以下设想不够合理的是（ ）A、尽量选用名贵的花草树木，提升学校的档次和品位 B、因地制宜的增加绿化面积，美化校园环境 C、注重植物的空间搭配，做到疏密相间、协调自然 D、注意花草树木的生长周期，使得一年四季各有风景24. 在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列关于我国植被问题的叙述，不正确的是 （ ）A、我国植被中，森林占据了主体 B、我国人均森林面积己接近或超过世界人均水平 C、过度放牧已使许多草场退化、沙化 D、我国植被保护面临的形式十分严峻25. 我们烟台地区植被的主要类型是（ ）A、针叶林 B、热带雨林 C、常绿阔叶林 D、落叶阔叶林二、综合题
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26. 下图为同学们较为熟悉的绿色植物，请据图回答下列问题：
(1)、海带生活在海洋中，属于 ，它没有专门吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，也就是没有的分化。(2)、图中植株矮小，叶片柔弱单薄。(3)、图中属于裸子植物的是因为它外没有包被(4)、葡萄、水稻、银杏的根、茎、叶中都具有较发达的组织，保证体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻，适于陆地生活。(5)、图中是主要的粮食作物，我国是它的起源地之一。27. 图甲表示某种细胞模式图，如图表示菜豆及其发育图。据图回答：
(1)、在甲细胞图中，对细胞有害的物质不易进入细胞，细胞中有用的物质也不会自由的流出细胞，是因为[2]在起着极为重要的作用。(2)、能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是。(3)、洋葱鳞片叶常显紫色，是因为里贮藏有紫色物质（填结构名称)。(4)、图A表示菜豆种子，它是由子房中的发育来的，菜豆种子在植物体的结构层次上属于(5)、图A中①是；种子萌发时，为其提供营养的是图B中的[]在萌发过程中最先突破①的是[]。28. 某校生物兴趣小组利用课余时间不断探索未知领域，下面是他们在本学期所做过的一些探索，请你帮他们解答以下问题：
(1)、同学们将刚摘下的叶片放入70℃的热水中(如图一)，会发现叶片表面有许多小气泡产生，这种现象则说明了叶片上有。(2)、图二可以简洁、直观地表示生物的生理过程，若图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。若图为蒸腾作用示意图，则②指的是。若图为光合作用示意图，白天④的含量会。(3)、图三中，同学们按照教材中"绿叶在光下制造有机物”的实验步骤进行规范操作，只是将“用黑纸片把叶的一部分从上下两面遮盖起来"改为“完全剪断叶片的主叶脉"”。结果检测到叶片的A区淀粉生成，B区淀粉生成，重复实验也是相同的结果。据此可以得出”是光合作用的必需原料”。(4)、图四是杨树叶片横切面结构图，叶片内接近上下表皮的细胞都含有植物特有的能量转换器；③是。29. 春季人们喜欢到温室大棚采摘、品尝草莓，秋季又爱摘食葡萄。分析回答；(1)、构成草莓的结构和功能的基本单位是。(2)、草莓的花要想结出果实，必须先完成和两个过程，在这期间，果农在大棚内放养蜜蜂的目的是。大棚种植草莓常施用有机肥料，其目的除保证的供外，还能释放促进光合作用。(3)、葡萄适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，主要是有利于根部细胞的作用，请写出其反应式：。30. 绿水青山就是金山银山。我国有多种植被类型，其中森林具有覆盖率高、年平均降雨星大、空气的相对湿度高、空气清洁度高、空气负氧离子含量高等特点，有“天然氧吧"的美誉。(1)、森林中绿色植物的能够提高大气湿度，增加降水，并促进了生物圈的。(2)、“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧气含量高的地方，请写出表示氧气产生的有关反应式。(3)、为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国大力提倡植树，绿化祖国。(4)、我们青少年是祖国的未来，绿化祖国，从种树种草开始，从现在做起，从身边的每一件小事做起，保护每一片绿叶。对于我们居住小区的绿化方案，应考虑本地区的气候特点，尽可能选择的植物种类，尽量不选名贵植物。(5)、请你为呆护环境提出—条低碳的生活方式：。三、资料分析题
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31. 2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白，与前一次实验相比，新增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种，“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。请回答：(1)、在科学家的设计中，与人类扮演相同生态系统角色的生物是 ， 蔬菜扮演的角色是；写出这个密闭生态系统的一条食物链。(2)、该生态系统中所有的生物和环境可看成一个 ， 其中植物叶片的大大促进了水循环。(3)、“月宫一号”系统内所需能量最终来源于；植物种类的增加，提高了生态系统的 ， 使该生态系统更稳定。(4)、若“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌，该细菌能氧化氨，并利用其能量将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，该细菌属于属于该生态系统的。