辽宁省大连市甘井子区2020-2021学年八年级下学期物理期末检测试卷
试卷更新日期：2021-08-17 类型：期末考试
一、单选题
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1. 托起两个鸡蛋的力约为（ ）A、0.1N B、1N C、10N D、100N2. 下列实例中，能增大摩擦的是（ ）A、行李箱下安装轮子 B、自行车的车轴处加润滑油 C、轮胎表面凹凸不平的花纹 D、气垫船行驶时船体与水面脱离3. 下列事例中，为了减小压强的是（ ）A、压路机的碾盘做得很重 B、注射器针头做得很尖 C、刀刃磨得很薄 D、书包带做得很宽4. 使用如图工具可以省力的是（）
A、老虎钳
B、理发剪刀
C、定滑轮
D、镊子
5. 下列现象中，属于防止惯性带来的危害的是（ ）A、用手拍打衣服上的灰尘 B、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 C、跳远比赛时运动员采用助跑跳远 D、汽车驾驶员及前排乘客需要系上安全带6. 下列设备和器材中，利用连通器原理的是（ ）A、气压计 B、船闸 C、密度计 D、潜水艇7. 下列物理量中，表示做功快慢的是（ ）A、机械效率 B、功率 C、机械能 D、压强8. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（ ）
A、力的作用点有关 B、力的方向有关 C、力的大小有关 D、受力面积有关9. 如图所示，在水平桌面上用弹簧测力计沿着水平方向拉着木块匀速直线运动，则（ ）
A、木块受到的拉力大于摩擦力 B、木块对测力计的拉力和测力计对木块的拉力是一对平衡力 C、木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 D、在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小10. 如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA ， 下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、11. 静止在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，如图（甲）所示。在水平路面上直线运动时记录的v—t图如图（乙）所示，则（ ）
A、物体在0~t1时间内做匀速直线运动 B、物体在t1~t2时间内动能不断变大 C、物体在t3~t4时间内拉力小于摩擦力 D、物体在t3~t4时间内的摩擦力小于t1~t2时间内的摩擦力二、双选题
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12. 关于压力和压强下列正确的是（ ）A、物体的重力越大，对支持面的压力一定越大 B、压力的方向总是竖直向下的 C、压力的方向总是垂直于支持面 D、压力大的物体对接触面的压强不一定大
三、多选题
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13. 如图所示的实验中，小车从粗糙斜面的某一高度由静止开始下滑，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）。下列说法中正确的是（ ）
A、下滑的过程中，小车的重力势能减小 B、下滑的过程中，小车的机械能减小 C、小车下滑过程中动能增加量等于重力势能减小量 D、若木板的表面光滑且足够长，则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变14. 如图所示是某同学在大课间活动时踢键子的情景，毽子所受空气阻力随速度的增大而增大，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（ ）
A、减速上升的过程中的合力方向向下 B、最高点时处于静止状态合力为零 C、加速下落的过程中的合力越来越小 D、减速上升过程中的合力大于加速下落过程中的合力15. 在水平桌面上，两个相同的圆柱形容器盛有质量相等的盐水。将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示，则（ ）
A、盐水的密度ρ甲＜ρ乙 B、鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力F甲＝F乙 C、容器对桌面的压力F'甲＞F'乙 D、盐水对容器底部压强p甲＝p乙四、填空题
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16. 游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是 ， 此现象说明物体间力的作用是 ．17. 著名的实验证明了大气压强的存在；海拔越高，大气压越（选填“高”或“低”）。18. 百米赛跑运动员在赛道上奋力加速时，运动员的动能（选填“变大”“变小”或“不变”），冲过终点后无法立即停下来，是因为运动员具有。19. 人们都有这样的体会：撑着太阳伞走在路上（如图所示），一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，这是因为伞的上表面空气流速 ， 压强。（均选填“大”或“小”）
20. 某工人在水平地面上，用100 N水平推力匀速推动重500 N的物体，使它沿水平方向移动10 m，该过程中推力做的功是J，重力做的功是J。21. 据报道：一个30 g的物体从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，物体的重力势能与有关，下落过程是将重力势能转化为。22. 弹簧测力计下悬挂一个重力为9 N的物体，将物体浸没到装满水的容器中，测力计的示数是5 N，则物体受到的浮力是N，物体排开水的重力为N。23. 质量相同的两个人，沿同一路线登上山顶，一个人是快速跑上去的，另一个人是慢慢走上去的，两人登山时，克服重力所做的功 ， 功率。（均选填“相同”或“不同”）24. 一艘轮船从河里航行入海里时，它受到的浮力 ， 排开水的体积。（均选填“变大”“变小”或“不变”）。（ρ水＜ρ海水）25. 如图所示，用沿斜面向上的拉力将一个物体匀速拉到斜面顶端，物体重力5 N，斜面长1 m，高0.3 m，拉力做功为2.5 J，则该斜面的机械效率是 ， 物体受到的摩擦力是N。
五、作图题
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26. 如图所示，用杠杆（自重忽略不计）将物体吊起，O点是支点。请画出动力F1的力臂和物体受重力的示意图。
27. 如图所示是物体A静止在斜面上，请画出物体对斜面10 N压力的示意图。
六、计算题
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28. 如图所示为某种型号潜水艇，其体积为5×103m3 ． （海水密度近似取1.0×103kg/m3 ， g 取10N/kg）求：
(1)、它在潜入到水下执行任务时所受浮力；(2)、当它潜入到水下200m时，它的一个面积为1.2m2的舱盖所受海水的压强和压力．29. 如图所示为我国首辆 “玉兔号”月球车．登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180 m用时60min，若车的质量为140kg，受到地面的摩擦阻力为500N，网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2 ． 求：
(1)、月球车受到的重力；(2)、月球车对水平地面的压强；(3)、月球车在测试过程中的功率。30. 小李用如图所示的滑轮组把900 N的物体提升3 m，作用在绳子自由端的拉力是400 N，不考虑绳重及摩擦。（g取10 N/kg）试求：
(1)、提升重物所做的有用功是多少？(2)、滑轮组的机械效率是多少？(3)、动滑轮的重力是多少？七、简答题
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31. 用细线将一个小铁块与一个充气的小气球相连，把它们放入水中恰好处于悬浮状态，如图所示。现往容器中加些水，发现铁块和气球下沉，请解释原因。
八、实验题
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32. 如图所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行。小明同学利用此装置探究“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力大小与压力的关系”。实验操作如下：
①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重力，大小等于滑块对木板的压力，记作F压。
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连，用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F。
③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表：
次数
1
2
3
4
5
6
接触面粗糙程度
相同
压力F
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
弹簧测力计示数F示/N
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
滑动摩擦力f/N
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
(1)、本实验的原理是。(2)、根据表中数据在坐标纸上做出f和F图象。(3)、分析图象，得出结论是：。(4)、向右拉动木板时，快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响？。理由是。33. 小明已知浮力与液体密度、排开液体体积有关，在探究“浮力与排开液体体积的关系”时选用实验器材：重物一个（ρ物>ρ盐水>ρ水），弹簧测力计一个，一杯水，一杯盐水，细绳。
(1)、实验前，手拿着弹簧测力计的（选填“外壳”或“吊环”），使测力计在竖直方向静止，观察指针位置，进行调零；(2)、小明利用上述器材完成实验，记录数据如下表：实验次数
液体密度ρ
（g/cm3）
排开液体的体积
（V排/cm3）
重力
G/N
浸在液体中时测力计的示数F/N
浮力F浮/N
1
1.0
40
4
3.6
0.4
2
1.0
60
4
3.4
0.6
3
1.0
100
4
3.0
1.0
4
1.2
100
4
a
b
①在第4次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，弹簧测力计的分度值是N，表格中a的数据为N，b的数据为N；
②分析比较第1、2、3次实验数据，得到的结论是；
③分析第3，4次实验数据，浮力变化的原因是。
34. 某同学猜想动能大小与质量和速度有关，用如图装置来“探究动能大小与速度是否有关”
(1)、用细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，通过比较来判断（选填“小球”或“木块”）动能的大小。(2)、用同一个小球，改变细绳与竖直方向的夹角θ的大小，让小球从不同高度由静止下落，是为了。(3)、实验中发现木块运动后静止在不同位置，可以得到的结论是。(4)、为了使实验结论具有普遍性他应该。35. 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某小组的同学们猜测压强跟柱体的密度ρ、高度h、底面积S有关。同学们从实验室里挑选密度、高度和横截面积符合实验要求的实心圆柱体若干，还有刻度尺一个、海绵一块来完成实验，通过实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度来反映压强的大小。
(1)、在“探究实心圆柱体对地面的压强与圆柱体底面积S是否有关”时，某同学将三个高度、密度相同，底面积不同的圆柱体分别放在海绵上，发现海绵的压下深度相同，得出的探究结论。(2)、为“探究实心圆柱体对地面压强与圆柱体高度h是否有关”，请画出记录实验信息的表格，表中要有必要的信息。
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