河北省保定市安新县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2021-08-17 类型：期末考试
一、单选题
-
1. 下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）A、学校教室内空气所受重力约为600N B、大拇指指甲受到的大气压力约为10N C、中学生上楼做功的功率约为300W D、中学生走路时对地面压强约为2. 下列关于力的说法正确的是（ ）A、踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力 B、鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了而石头安然无恙，说明鸡蛋受到的力比石头受到的力大 C、接触在一起的两个物体不一定有力的作用 D、滚动的足球越来越慢，说明物体的运动需要力来维持3. 下列生活现象中，解释正确的是（ ）A、吸盘吸在墙上，是因为大气压强 B、用力推桌子，桌子不动，因为受到的摩擦力大于推力 C、飞机起飞是因为飞机受到的浮力大于重力 D、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小4. 为了净化市区空气，环卫工人每天清晨都驾驶洒水车对市区道路洒水（如图）。洒水车在水平公路上匀速行驶的过程中，洒水车的（ ）
A、动能减小、机械能不变 B、动能减小、机械能减小 C、动能不变、机械能减小 D、动能不变、机械能不变5. 下列力对物体做功的是（ ）A、运动员将杠铃举在空中不动 B、很费力地推石头，石头不动 C、在光滑的水平面上做匀速直线运动的小球 D、升降机吊着物体匀速下降的过程中6. 日常生活中，以下属于利用惯性“有利”的一面是（ ）A、驾驶员系好安全带 B、高速路上汽车限速行驶 C、跳远时助跑 D、严禁汽车超载7. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示。在推木板的过程中 木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A、F、f不变，p变大 B、F、f不变，p变小 C、F变小，p、f变大 D、F、p不变，f变大8. 如图所示，在某车间生产线上，用传送带运送工件，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（ ）
A、工件受摩擦力，方向水平向右 B、工件受摩擦力，方向水平向左 C、工件受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力 D、工件所受到的重力与工件对传送带的压力是同一个力9. 下列生活实例中，为了减小摩擦力的是（ ）A、补衣服时，把针在头发上擦一下 B、轮胎上刻有花纹 C、刹车时用力捏紧刹车把 D、下雪天，路上撒煤渣10. 下列装置不是利用连通器原理进行工作的是（ ）A、排水管的“U”形反水弯 B、锅炉水位计 C、船闸 D、水库大坝11. 用手压弹簧如图所示，下列选项中，由于弹簧形变产生的力是（ ）
A、手对弹簧的压力 B、弹簧本身的重力 C、地面对弹簧的支持力 D、弹簧对手的弹力12. 将一支密度计先后放入A，B两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是 、 ，密度计受到的浮力分别是 、 ，则密度和浮力的关系分别满足（ ）
A、 ， B、 ， C、 ， D、 ，13. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）A、做功越快的机器，功率一定大 B、机械效率越高的机器，做功一定越多 C、力越大，做功一定快 D、做功越多的机器，功率一定大14. 如图所示，当你手拿水杯时，手和水杯都在空中静止，且杯底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是（ ）
A、手对杯子的压力与杯子对手的压力 B、杯子受到的重力与手对杯子的压力 C、杯子受到的重力与手对杯子的摩擦力 D、杯子对手的摩擦力与手对杯子的摩擦力15. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度 和 的关系以及液体对容器底部的压力 和 的关系，正确的是（ ）
A、 ， B、 ， C、 ， D、 ，16. 如图所示，用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组，分别用甲、乙两个滑轮组在相同时间内将重为G的物体匀速提升相同的高度，不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A、绳子自由端移动的距离 B、拉力所做的功 C、拉力的功率 D、滑轮组的机械效率二、多选题
-
17. 如图所示，指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A、ABC是一个省力杠杆 B、指甲刀有三个杠杆，一个省力杠杆，二个费力杠杆 C、杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以增大摩擦 D、D处刀刃较薄，可以增大压力18. 如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（ ）
A、甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 B、甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 C、甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 D、甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力三、填空题
-
19. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处（如图所示）受到水的压强越。紧急情况下，应挥动逃生锤使其（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，这是用的方法来（选填“增大”或“减小”）压强。
20. 力的作用效果跟力的、和三要素有关。如图所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开。这表明力的作用效果跟有关，若把门看作一个杠杆，开门时分别在A、B施加同方向的力，在A点比较省力的原因是这个力的大。当用力F1作用在门上，门将（选填“打开”或“关闭”），当用力F2作用在门上，门将（选填“打开”或“关闭”），这说明。
21. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在 的水平拉力作用下，A、B在5s内一起以 的速度做匀速直线运动，此时木块A克服摩擦力做功为J，木块B受到的摩擦力大小为N，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力 推动它们一起以 的速度做匀速直线运动，如图乙，则推力 的功率 W，木块B所受的摩擦力大小为N。
22. 自古诗人多茶客，茶以自己独特的养生之道和文化内涵滋养丰富着文人雅士。茶文化中有许多的物理知识，如图所示，例如：
(1)、壶嘴与壶身相通，构成一个。(2)、茶壶的盖子上有一个小孔，通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来。(3)、用图中夹子夹茶叶时，夹子相当于一个杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）。(4)、茶壶放在水平桌面上，桌面受到的压力和茶壶受到支持力的作用，这是一对力，和是一对平衡力。23. 有一物体质量为80g，体积为 ，现将它浸没在水中，物体所受浮力为N，松手后，物体将会（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）最终静止时，物体排开水的质量为g。24. 如图所示为研究二力平衡条件实验。
(1)、实验装置中定滑轮的作用是。(2)、实验时把小车放在（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，小车处于平衡状态。(3)、保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后小车（选填“能”或“不能”）平衡。四、实验题
-
25. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察和比较小车在不同表面滑行的距离，如图所示。
(1)、该实验是通过改变改变阻力的，每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次进入水平面的相同；(2)、第二次实验，小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，木板表面如图所示，接下来改在木板上实验，你的改进方法是；(3)、进一步推理：如果小车在光滑的水平面滑行时，将做运动；(4)、实验过程中，小车从斜面上滑下，到达斜面底端时，小车的重力势能转化为；小车在毛巾表面运动时，毛巾对小车的摩擦力是否做功：（选填“是”或“否”）。26. 小明利用杠杆做了以下实验，实验时使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等，请回答下列问题：
(1)、如图甲所示：将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端下沉，若想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向调节。杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂2个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，需在B点悬挂个钩码。(2)、如图乙所示，小明在A、C两点分别悬挂等重的载物盘，制作了一个天平，左盘盛放物体，右盘加减砝码，此天平相当于杠杆。(3)、小明正确使用自制天平称量物体质量时，若砝码生锈导致砝码质量增大，则测量结果真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。27. 在“探究液体的压强与哪些因素有关”中，进行了如图所示的实验。
(1)、把压强计金属盒浸入液体前应先调整，使U形管左右两管中的液面。实验中是通过观察U形管两管液面的来比较液体内部压强大小。(2)、比较图中的乙、丙两次实验，可以得出的结论是：在同种液体内部，同一深度处的液体内部压强。(3)、如果要探究液体的压强与深度的关系，能否选择图中的甲、丁？ ， 说出你的理由：。28. 某同学用如图所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”，部分测力计示数已经标注在图中，图丁中测力计示数未知，盐水的密度范围是 。
(1)、圆柱体的重力是N。(2)、比较图甲、乙和丙可得出：物体所受浮力的大小跟有关。请在右侧线框内画出丙图中圆柱体的受力示意图。(3)、要探究物体所受浮力的大小是否跟液体的密度有关，应比较图。(4)、圆柱体的密度为 。(5)、（拓展）图丁中弹簧测力计的示数可能是_____（选填字母代号）。A、0.9N B、0.8N C、0.7N D、0.6N五、计算题
