江苏省扬州市2021年小升初语文预测试卷(十一)
试卷更新日期:2021-08-17 类型:小升初模拟
一、选择题
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1. 下列没有语病的一项是( )A、每个学生将来都希望自己成为有用人才。 B、能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。 C、小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D、参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。2. 下面问句中与其他几句不同的一项是( )A、还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。 B、老妇人以前哪里笑过呢? C、看着老妇人受苦,稻草人怎能不心疼呢?3. 微风轻拂,松鼠在树上跳来跳去。这里“拂”的意思是( )A、违背 B、轻轻擦过或拂过4. 下列加点的字读音有错的一项是( )A、柔软(ruǎn) 营业(yínɡ) 葱绿(cōnɡ) B、销(xiāo)量 特(tè)别 熬(áo)过 C、郊(jiào)外 泛(fān)起 散(sàn)步 D、需(xū)要 饲(sì)养 魔(mó)术5. 联系课文判断。下面说法不正确的是( )A、《北京的春节》用充满京味的朴实无华的语言详写了腊八、除夕、初一和元宵节的习俗,使文章重点突出,详略得当,充分表现了老北京人过春节的特点,充满节日的喜庆。 B、《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上有很大的不同,《匆匆》表达了作者对时间匆匆而逝的惋惜、无奈之情,全文充满了悲观哀怨的情调。 C、《马诗》《石灰吟》《竹石》都是咏物诗,三首诗分别假借着战马、石灰、竹子来表明自己的志向。 D、《学弈》中的“一人虽听之”的“之”与“思援弓缴而射之”的“之”意思不同。6. 下面各组词语没有错别字的一组是( )。A、蜡月 鞭炮 初旬 张灯结彩 B、截然 暴竹 彩绘 零七八碎 C、蒜瓣 风筝 翡翠 麦芽糖 D、彩排 玩耍 摆摊 杂伴儿7. 下面的谚语或歇后语,其中不正确的一句是( )A、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 B、十五个吊桶打水——晃晃悠悠 C、和尚打伞——无法(发)无天 D、千里送鹅毛——礼轻情谊重8. 对“儿应声答日:‘未闻孔雀是夫子家禽’”这句话,理解正确的一项是( )A、杨氏之子以肯定的语气反驳孔君平的,“孔”是孔雀的“孔”。 B、杨氏之子用孔君平的逻辑,推理出孔雀是孔君平家的禽鸟。
二、诗词曲鉴赏
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9. 古诗阅读
题西林壁
_______________,
_______________。
_______________,
_______________。
(1)、默写古诗。(2)、解释下列字、词。①题: ②缘:
③不识: ③西林:
(3)、《题西林壁》的作者是代诗人苏轼。前两句诗写了诗人从、不同的角度,在、、、不同位置观看的感觉。前两句诗的意思是。(4)、俗话说:“当事者迷,旁观者清。” 诗中有哪句诗说明了这个道理。(5)、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )A、对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。 B、对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。 C、对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。三、填空题
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10. 看拼音在括号里填上恰当的同音字。
róng 繁 毛 宽 金
wèi 惧 保 来 然成风
bǎo 满 贝 护
11. 《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假、三借。四、现代文阅读
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12. 现代文阅读
腊八粥
① 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
② 这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但全家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
③ 母亲说:这腊八粥本来是佛教寺庙煮来供佛的——— 18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理橱柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有14岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”
④ 我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果,但是孩子们也还是爱吃的.抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。
⑤ 今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“ 妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典,现在为什么还找这个麻烦?”
⑥ 他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地,融合地,甜甜蜜蜜地团结在一起??”他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的.
周爷爷的忌辰,就是腊八!”
⑦ 我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。
1979年2月3日凌晨
(1)、文章中交代了“腊八粥”的做法,请把有关句子画上横线(2)、这篇文章共涉及“我”家 代人;写到的煮腊八粥的人有(3)、读句子,回答括号中的问题①抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了.(请给“尤其”“几乎”各找一个近义词;并写出句中的两个引号的用法。)
②他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样,珍藏着日历,说明了什么人怎样的思想感情?
③我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来.“泣然”是什么意思? 这句话表现了作者一种什么心态?
(4)、从下面四句话中选择最适当的一句填入第⑤段的空格内(只写序号) ( )A、姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行! B、姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃. C、姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧! D、姥姥,难道我们以后不煮腊八粥吃了吗?(5)、这篇文章的线索是 , 文章通过这条线索把 、 和 三件事串连在一起五、文言文阅读
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