江苏省扬州市宝应县2020-2021学年八年级下学期数学期末考试试卷
试卷更新日期:2021-08-17 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列银行标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
2. 下列说法正确的是( )A、“任意画一个三角形,其内角和为360°”是随机事件 B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次可投中6次 C、抽样调查选取样本时,所选样本可按自己的喜好选取 D、检测某城市的空气质量,采用抽样调查法3. 已知不透明的袋中只装有黑、白两种球,这些球除颜色外都相同,其中白球有2个,黑球有 个,若随机地从袋子中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀,经过大量重复试验发现摸出白球的频率稳定在0.4附近,则 的值为( )A、3 B、4 C、5 D、64. 如图,在矩形 中, , ,则 的长为( )A、1 B、2 C、3 D、45. 函数 图象如图所示,以下结论,① ,②在每个分支上 随 的增大而增大,③若 ,点 在图象上,则 , ④若 在图象上,则点 也在图象上.其中正确有( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个6. 下列条件中,能判定▱ABCD是菱形的是( )A、AC=BD B、AB⊥BC C、AD=BD D、AC⊥BD7. 对于反比例函数 ,如果当 ≤ ≤ 时有最大值 ,则当 ≥8时,有( )A、最大值 B、最小值 C、最大值y= D、最小值y=8. 如图,在△ABC中,AB=2,∠ABC=60°,∠ACB=45°,D是BC的中点,直线l经过点D,AE⊥l,BF⊥l,垂足分别为E,F,则AE+BF的最大值为( )A、 B、2 C、2 D、3二、填空题
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9. 计算: .10. 使代数式 有意义的 的取值范围为.11. 一元二次方程 的解为.12. 如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE= .13. 一元二次方程 的根的情况是.14. 当 时,解分式方程 时会产生增根.15. 如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和6,则图中阴影部分的面积为.16. 数学家笛卡尔在《几何》一书中阐述了坐标几何的思想,主张取代数和几何中最好的东西,互相以长补短.在菱形 中, .如图,建立平面直角坐标系 ,使得边 在x轴正半轴上,点D在y轴正半轴上,则点C的坐标是.17. 如图,矩形 中, ,点 是 上的一点,且 , 的垂直平分线交 的延长线于点 ,连结 交 于点 .若 是 的中点,则 的长是.18. 将双曲线y= 向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的新双曲线与直线y=kx﹣2﹣k(k>0)相交于两点,其中一个点的横坐标为a,另一个点的纵坐标为b,则(a﹣1)(b+2)=.
三、解答题
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19. 化简或计算:(1)、(2)、20. 先化简,再求值: ,其中 .21. 近期,我县中小学广泛开展了“追梦奋斗正当时,圆梦献礼迎百年”主题教育读书活动,某中学为了解学生最喜爱的活动形式,以“我最喜爱的一种活动”为主题,进行随机抽样调查,收集数据整理后,绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
最喜爱的一种活动统计表
活动形式
征文
讲故事
演讲
网上竞答
其他
人数
60
30
39
(1)、在这次抽样调查中,一共调查了名学生, .(2)、扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是度;(3)、如果这所中学共有学生3800名,那么请你估计最喜爱“网上竞答”活动的学生人数.22. 已知关于 的一元二次方程 .(1)、若 ,求此方程的解;(2)、若该方程无实数根,求 的取值范围.23. 如图,在四边形 中, ,对角线 的垂直平分线与边 、 分别相交于点 、 .(1)、求证:四边形 是菱形;(2)、若 , , ,求菱形 的周长.24. 近年来,我市大力发展城市快速交通,小王开车从家到单位有两条路线可选择,路线 为全程 的普通道路,路线 包含快速通道,全程 ,走路线 比走路线 平均速度提高 ,时间节省 ,求走路线 的平均速度.25. 矩形ABCD在坐标系中如图所示放置.已知点B,C在x轴上,点A在第二象限,D(2,4),BC=6,反比例函数y= (x<0)的图象经过点A.(1)、求k值;(2)、把矩形ABCD向左平移,使点C刚好与原点重合,此时线段AB与反比例函数y= (x<0)的图象的交点坐标是什么?26. 为了做好校园疫情防控工作,学校后勤每天对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,完成1间教室的药物喷洒要5min , 药物喷洒时教室内空气中的药物浓度 (单位: )与时间 (单位:min)的函数关系式为 ,其图象为图中线段 ,药物喷洒完成后 与 成反比例函数关系,两个函数图象的交点为 ,当教室空气中的药物浓度不高于 时,对人体健康无危害,如果后勤人员依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒当最后一间教室药物喷洒完成后,一班能否能让人进入教室?请通过计算说明.27. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象相交于点A(﹣2,1),点B(1,n).(1)、求此一次函数和反比例函数的解析式;(2)、请直接写出满足不等式kx+b﹣ <0的解集;(3)、在平面直角坐标系的第二象限内边长为1的正方形EFDG的边均平行于坐标轴,若点E(﹣a,a),如图,当曲线y= (x<0)与此正方形的边有交点时,求a的取值范围.28. 在正方形 中, 是一条对角线,点 在直线 上(与点 、 不重合),连接 ,平移 使点 移动到点 得到 ,作 于点 ,连接 、 .(1)、问题猜想:如图,若点 在线段 上,试猜想 与 的关系,并给出证明;(2)、类比探究:如图,若点 在线段 的延长线上,其余条件不变,小明猜想(1)中的结论仍然成立,请你给出证明;(3)、解决问题:若点 在线段 的延长线上,且 ,正方形 的边长为2,请在备用图中画出图形,并直接写出 的长度是.