2021-2022学年数学八年级上册第十二章 全等三角形 单元测试卷

试卷更新日期:2021-08-15 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 下列各组中的两个图形属于全等图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列说法正确的是(   )
    A、周长相等的两个三角形全等 B、面积相等的两个三角形全等 C、三个角对应相等的两个三角形全等 D、三条边对应相等的两个三角形全等
  • 3. 如图(1),若△ABC与△DEF全等,请根据图中提供的信息,得出x的值为( )

    A、20 B、18 C、60 D、50
  • 4. 如图,点B、E、C、F在一条直线上,△ABC≌△DEF则下列结论正确的是(    )

    A、AB∥DE,且AC不平行于DF. B、BE=EC=CF C、AC∥DF.且AB不平行于DE D、AB∥DE,AC∥DF.
  • 5. 下列数据能唯一确定三角形的形状和大小的是(   )
    A、AB=4,BC=5,∠C=60° B、AB=6,∠C=60°,∠B=70° C、AB=4,BC=5,CA=10 D、∠C=60°,∠B=70°,∠A=50°
  • 6. 如图,将长方形纸片沿对角线折叠,重叠部分为 BDE ,则图中全等三角形共有(   )

    A、0对 B、1对 C、2对 D、3对
  • 7.

    如图所示,D,E分别是△ABC的边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为(  )

    A、15° B、20° C、25° D、30°
  • 8. 如图,乐乐书上的三角形墨迹污染了一部分,很快他就画出一个三角形与书上的三角形全等,这两个三角形全等的依据是(   )

    A、SSS B、ASA C、AAS D、SAS
  • 9. 如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD,则添加的一个条件不能是(   )

    A、∠B=∠C B、BE=CD C、BD=CE D、∠ADC=∠AEB
  • 10. 如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为(    )


    A、4 B、3 C、2 D、1

二、填空题

  • 11. 如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F=.

  • 12. 如图,已知 AD=AE ,请你添加一个条件,使得 ADCAEB ,你添加的条件是 . (不添加任何字母和辅助线)

  • 13. 如图,△ACE △DBF,如果DA=12,CB=6,那么线段AB的长是.

  • 14. 三个全等三角形按如图的形式摆放,则 1+2+3= 度.

  • 15. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D.若CD=3,AB=8则△ABD的面积是

  • 16. 如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(3,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是.

  • 17. 如图,四边形ABCD中,∠A = ∠B = 90°,AB边上有一点E,CE,DE分别是∠BCD和∠ADC 的角平分线,如果ABCD的面积是12,CD = 8,那么AB的长度为.

  • 18. 王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为cm.

三、解答题

  • 19. 如图,已知线段a和h.

    求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=h.

    要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.

  • 20. 如图,已知,在四边形ABCD中,E是AC上一点,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA.求证:∠DEC=∠BEC。

  • 21. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:AB=AC.

  • 22. 如图,AB=AC,∠BAC=90°,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,且BD>CE.

    求证:BD=EC+ED.

  • 23.

    如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAD=∠BAD,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF.

    (1)求证:AC=AE;

    (2)若AC=8,AB=10,求DE的长;

    (3)若CF=BE,直接写出线段AB,AF,EB的数量关系.

  • 24. 已知:如图,∠ACB=∠DCE,AC=BC,CD=CE,AD交BC于点F,连结BE。

    (1)、求证:△ACD≌△BCE。
    (2)、延长AD交BE于点H,若∠ACB=30°,求∠BHF的度数。
  • 25. 在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.

    (1)、求∠EFD的度数;
    (2)、判断FE与FD之间的数量关系,并证明你的结论.