初中数学浙教版九年级上册4.6 相似多边形同步练习
试卷更新日期:2021-08-13 类型:同步测试
一、单选题
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1. 两个相似多边形的一组对应边分别是3cm和4.5cm,如果它们的周长之和是80cm,那么较大的多边形的周长是( )A、16cm B、32cm C、48cm D、52cm2. 如图,四边形ABCD∽四边形EFGH,∠A=80°,∠C=90°,∠F=70°,则∠E的度数为( )A、70° B、80° C、90° D、120°3. 把一张矩形的纸片对折后和原矩形相似,那么大矩形与小矩形的相似比是( )A、 :1 B、4:1 C、3:1 D、2:14. 如图所示,在长为8 cm,宽为4 cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( )A、2 cm2 B、4 cm2 C、8 cm2 D、16 cm25. 如图,矩形相框的外框矩形的长为12dm,宽为8dm,上下边框的宽度都为xdm,左右边框的宽度都为ydm.则符合下列条件的x,y的值能使内边框矩形和外边框矩形相似的为( )A、x=y B、3x=2y C、x=1,y=2 D、x=3,y=26. 两个相似多边形的周长比是3:4,其中小多边形的面积为18cm2 , 则较大多边形的面积为( ).A、16cm2 B、54cm2 C、32cm2 D、48cm27. 一个长方形各边按 扩大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是( )A、周长扩大原来的16倍 B、周长缩小原来的 C、面积扩大原来的16倍 D、面积缩小原来的8. 若两个相似多边形的面积之比为 ,则这两个多边形的周长之比为 ( )A、 B、16:81 C、4:9 D、2:39. 将矩形按照如图所示的方式向外扩张得到新矩形,每条对角线向其延长线两个方向各延伸 ,若所得新矩形与原矩形相似,则a的值的个数可以是( )A、1 B、2 C、3 D、无数个10. 如图,在 的小正方形网格中,勤奋学习小组的同学画出了五边形 和五边形 则下列说法中,错误的是( )A、五边形 五边形 B、 C、五边形 的周长是五边形 周长的 倍. D、
二、填空题
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11. 已知矩形ABCD的周长的平方与面积的比为18,则矩形ABCD的较长的一边与较短的一边的长度的比等于.12. 复印纸型号多样,而各型号复印纸之间存在这样的关系:将其中一型号纸张(如A3纸)沿较长边中点的连线对折,就能得到下一型号(A4纸)的纸张,且对折得到的两个矩形和原来的矩形相似(即A3纸与A4纸相似),则这些型号的复印纸宽与长之比为.13. 若两个相似五边形的相似比为 3:5, 则它们的面积比为14. 如果两个相似多边形面积之比为4:9,则它们的边长之比为 .15. 如图,方桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射方桌后,在地面上形成阴影(正方形)示意图,已知方桌边长1.2 m,桌面离地面1.2 m,灯泡离地面3.6 m,则地面上阴影部分的面积为 .16. 如图所示,复印纸的型号有A0 , A1 , A2 , A3 , A4等,它们之间存在着这样一种关系:将其中某一型号(如A3)的复印纸沿较长边的中点对折,就能得到两张下一型号(A4)的复印纸,且得到的两个矩形都和原来的矩形相似,那么这些型号的复印纸的长、宽之比为 .
三、解答题
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17. 两个相似多边形的最长边分别为6cm和8cm,它们的周长之和为56cm,面积之差为28cm2 , 求较小相似多边形的周长与面积.18. 如图,矩形ABCD中,AB=4,点E,F分别在AD,BC边上,且EF⊥BC,若矩形ABFE∽矩形DEFC,且相似比为1:2,求AD的长.19. 如图,一个矩形广场的长为100m,宽为80m,广场外围两条纵向小路的宽均为1.5m,如果两条横向小路的宽都为xm,那么当x为多少时,小路内、外边缘所围成的两个矩形相似.20. 若四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,相似比为k1= ,又四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2相似,相似比为k2= ,请问四边形ABCD与四边形A2B2C2D2相似吗?若相似,相似比是多少?
21. 已知四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,且A1B1:B1C1:C1D1:D1A1=7:8:11:14,若四边形ABCD的周长为40,求四边形ABCD各边的长.
22. 如图,四边形ABCD和四边形EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的长度.23.如图,An系列矩形纸张的规格特征是:①各矩形纸张都相似;②A1纸对裁后可以得到两张A2纸,A2纸对裁后可以得到两张A3纸,…,An纸对裁后可以得到两张An+1纸.
(1)求:A1纸面积是A2纸面积的多少倍,A2纸周长是A4纸周长的多少倍;
(2)根据An系列纸张的规格特征,求出该系列纸张的长与宽(长大于宽)之比;
(3)设A1纸张的重量为a克,试求出A8纸张的重量.(用含a的代数式表示)
四、综合题
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24. 阅读下列材料,完成任务:
自相似图形
定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.
任务:
(1)、如图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为;(2)、如图2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现△ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CD⊥AB于点D,则CD将△ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则△ACD与△ABC的相似比为;(3)、现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).请从下列A、B两题中任选一条作答.
A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=(用含b的式子表示);
②如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=(用含n,b的式子表示);
B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=(用含b的式子表示);
②如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=(用含m,n,b的式子表示).