小学科学大象版（2017）四年级上册第一单元第2节 运动的快慢
试卷更新日期：2021-08-12 类型：同步测试
一、单选题
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1. 当距离相同时，我们可以通过比较（ ）来判断两个物体的运动快慢。A、体积 B、重量 C、时间2. 用来计量恒星间距离的单位是（ ）A、光年 B、千米 C、米3. 运动会上 100 米赛跑，最快的是（ ）。A、小明用了 15 秒 B、小丁用了 16 秒 C、小红用了 14 秒
二、判断题
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4. 在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（ ）5. 每天上学第一个到校的同学一定是速度最快的。6. 在长度相同的不同轨道上，无法比较快慢。（ ）
三、填空题
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7. 在相同距离内，可以通过测量不同物体的来比较它们的快慢。8. 在相同的距离内，物体运动所用的时间越 ， 说明物体运动得越快。9. 运动时间相同，运动的距离越长，说明物体运动的越快。
四、解答题
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10. 怎样比较运动距离、时间都不同的小车的快慢？
五、实验探究题
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11. 我们的运动会(1)、下面是运动会上百米决赛成绩的裁判记录单。请你帮裁判长完成这张成
绩记录单的数据选择和名次排定工作。
运动员编号
运动员完成比赛所用时间
名次
001
计时员1
计时员2
计时员3
选择的数据
002
15 秒 20
15 秒 16
15 秒 18
15 秒 18
003
12 秒 60
14 秒 45
14 秒 50
4 秒 45
004
13 秒 62
13 秒 66
13 秒 60
005
13 秒 50
13 秒 35
13 秒 35
006
13 秒 66
13 秒 70
13 秒 70
13 秒 70
007
取消成绩
取消成绩
取消成绩
无
(2)、百米决赛每个跑道都有三名计时裁判，目的是为了（ ）。A、比赛更热闹 B、更容易取数据 C、更准确更公平(3)、百米决赛时，运动员跑的（ ）是相同的，通过测量（ ）来比较出他们运动的快慢。
A.位置 B.距离 C.时间
(4)、006 号运动员因为“曲线运动”被取消了成绩，他最有可能是（ ）。A、偷跑了 B、摔跤了 C、抢跑道了(5)、仔细观察裁判记录单，有一个数据不太合理，请你把它圈出来。(6)、出现这样不合理的数据，下列理由中不可能的是（ ）。A、运动员偷跑了 B、秒表坏了 C、计时员开小差了
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